我敬佩的一個人作文（精選）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人作文 篇1
每個人都有敬佩的人，我也不例外我敬佩的人有：老師、清潔工阿姨、爸爸、媽媽…其中，我最敬佩的人是媽媽。
我的媽媽慈祥的面孔，充滿著仁愛。一頭烏黑的秀發(fā)，媽媽身材很好，炯炯有神的眼睛，深藏智慧。我的媽媽還是一位關(guān)心我的人，還是一位對工作認(rèn)真的人。
媽媽十分關(guān)心我。記得一次，一個寒冷的夜里，我生病了，高燒不退。媽媽一直守在我身邊，一會兒用她的臉貼著我的臉，試著我退燒了沒，結(jié)果沒用。媽媽給我穿上了一件大衣，背起我，頂著呼嘯的寒風(fēng)，一腳深，一腳淺，走在昏暗的`大街上。好不容易到了醫(yī)院，媽媽用焦急的聲音叫醒了正在休息的醫(yī)生。醫(yī)生連忙給我看病，斷定我得了腮腺炎，最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊，悉心照顧。我的病好了，但媽媽卻付出了躺床的代價。
媽媽不但關(guān)心我，工作也是一絲不茍。記得一天晚上，我作業(yè)做完了，眼皮都打架了，我就去睡覺了。只有媽媽在客廳寫資料。半夜，我一覺醒來，看見客廳的燈還亮著，我以為媽媽粗心忘記關(guān)燈了。我起來一看，頓時呆住了，原來媽媽還在寫，我拿起一件大衣給媽媽披上，媽媽和藹地說：“謝謝了，快去睡吧！”便又寫起來。媽媽是一位工作出色的人。
我有一位這樣的媽媽我感到驕傲，感到自豪。
我敬佩的一個人作文 篇2
她，是讓我敬佩的一個人，她是我的同窗，在我學(xué)習(xí)上或生活上，我遇到了困難，第一個人想到的是她，我是一個性格比較內(nèi)向的女孩，從不相信友情，她的到來，使我的生活有了色彩！
我，的脾氣不太好，經(jīng)常和好朋友鬧矛盾，所以，好朋友都離我而去，我變的十分孤單，她是一個轉(zhuǎn)校生，在我一個人的學(xué)習(xí)上給予了極大的幫助，我的'成績沒有她好，許多的題目不會寫，她都會教我，我們之間也會鬧矛盾，但不會像其他的同學(xué)一樣離我而去，如果是我錯了，我就會去哄哄她，她也就原諒我了，如果是她錯了，她就會和我道歉。
她要走了，因為她的父母要去一個城市，所以，她也要走，我很舍不得，但她也她的生活，還有幾天，但是我們之間的情誼是不會斷的，我們以后也會見面。你走的那一天，我是不會流淚的，你的成績好，將來一定能有大作為，我希望你不要把我忘記，能把我記在心中。
我敬佩的一個人作文 篇3
他，我敬佩的一個人，雖然我們素未相識，但它的身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
那是去年寧夏的一件事，那天，剛從外婆家出來。烈日炎炎下，世界好像安靜了些許，街道上幾乎沒有人，仿佛所有的人都消失了，只有蟬還在叫著，烈日下的涼蔭將蟬的鳴聲拉得很長，很長。剎那間，一個陌生的身影出現(xiàn)在我的眼前，這個叔叔個子不算高，瘦小的身軀連背心也架不起來，皮膚偏黑，白色的T恤與皮膚層次分明，我端詳著眼前的這位叔叔，想笑又笑不出來。
這時，一個賣蘋果的中年婦女朝這邊走來，一邊走一邊叫賣。她擺好攤子，更大聲的叫賣：“新鮮的蘋果，又紅又大的蘋果。”這時，已經(jīng)有不少人去買她的蘋果。
太陽快要落山了，那個中年婦女也開始收拾攤位，街道上的人漸漸多了起來。那個中年婦女收拾好攤子，正要回家，突然，有人將十元錢塞進(jìn)她手中，像是要蘋果，那個人正是那個“黑叔叔”，那個婦女遞給叔叔一袋蘋果，她剛要走，蘋果撒了一地，旁觀者當(dāng)做什么都沒發(fā)生，有的甚至撿起自己吃，那個中年婦女將幾個蘋果拾回來，含淚大聲呼喊：“這是我的，都別搶”。這時，那位叔叔將幾個蘋果塞進(jìn)中年婦女的'手里，然后，繼續(xù)埋頭撿下去，一瞬間，時間仿佛靜止了，邊上的人都默默無語。緊接著一個人也撿起了蘋果，“一個人，兩個人，三個人……”所有的人都撿起了蘋果，整個街市充滿了溫情。蘋果全都撿完了，一顆顆汗珠從叔叔的臉頰上流下。那個中年婦女遞給叔叔一個蘋果，叔叔笑笑，做了個“不用”的手語，這時，我才意識到這個叔叔是一個“啞巴叔叔”，不知不覺，熱淚早已涌滿眼眶，心中流過一股暖流，敬佩之情也隨之從心中油然而生。
夕陽西下，落日的余暉將叔叔英雄般的影子，拉得很長，很長……
很多時候，我們面對的是無奈的現(xiàn)實，沒有能力去改變什么，我們因此會悲觀，失落和彷徨。難道我們就這樣沉淪下去嗎?不是的，我們的背后始終有一雙雙關(guān)愛的眼睛，我們的身旁始終有一雙雙有力的大手。予人玫瑰，手留余香，讓我們永遠(yuǎn)記住好人一生平安，那些曾經(jīng)付出愛心的人，一定會得到美好的祝福。
我敬佩的一個人作文 篇4
說到敬佩一個人,有的人可能敬佩苦練書法的小伙伴，也可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,更可能是非常出名的大名星。而我卻敬佩一個普通人，她短短的頭發(fā)，高高的身材，額上還有些細(xì)細(xì)的皺紋，很和藹，那就是我的奶奶。奶奶雖然是個普通人，但是她在我的眼里就像一顆天上的星星，那樣的明亮那樣的耀眼。
奶奶因為小時候沒有英語課，所以聽不懂一句英語。奶奶為什么要學(xué)英語呢？原來是她喜歡看國際新聞，可是里面外國人說的話奶奶根本聽不懂，有時候我聽得懂的幾句就會幫她翻譯。有一次，奶奶看著我皺著眉頭費盡腦汁都想不出來，就心疼地說：“瑤瑤，你不要翻譯了我以后自己學(xué)英語。”所以奶奶下定決心要學(xué)好英語。
于是，我把我1到3年級的英語書和磁帶都給了奶奶，奶奶每天跟著錄音機讀，一遍又一遍，就是再忙也從不間斷。錄音聽完了，奶奶又照著課本上讀，一個單詞一個單詞來，如果不會就寫音標(biāo)，查英語字典。有些單詞奶奶任為自己理解的還不夠徹底，還會上網(wǎng)查閱資料呢！每天晚上我回到家還把當(dāng)天的知識教給奶奶，奶奶的`進(jìn)步越來越快，都快追上我了呢！
有一天下午，是奶奶過生日，她做完了所有的家務(wù)沒事干，不是想想今天的生日怎么過，而是拿起英語書，坐在沙發(fā)上，開始背單詞。“APPLE”蘋果……背到爸爸媽媽下班，帶著我去奶奶家吃飯，她仍專心致志地背著居然連一個菜都沒有燒，原來是奶奶背單詞背得太入迷，忘記了時間，忘記了自己，還忘記了燒飯。爸爸無奈地說：“今天是您的生日就到外面吃吧！”奶奶連聲不用，又坐到沙發(fā)上，開始背單詞。奶奶還買了一些英語雜志正在認(rèn)真地閱讀，她有時候撓撓頭思考，有時嘴里嘰哩咕嚕的，好像在想以前背過的單詞。她現(xiàn)在的英語水平已經(jīng)有了更大的進(jìn)步，在平時她還能用英語和我簡單的對話呢！奶奶現(xiàn)在幾乎已經(jīng)聽的懂國際新聞了。
這就是我的奶奶，她的這種忘我、刻苦、堅持不懈的精神另我十分佩服。至今，奶奶的朗讀聲依然深深地印在我的腦海里。
我敬佩的一個人作文 篇5
有人敬佩球場上的羅納爾多；有人敬佩博學(xué)多才的魯迅；有人敬佩能彈奏千萬條音樂的貝多芬……而我最敬佩的一個人是我們的班主任——施老師。
施老師不僅上知天文，下知地理，而且十分幽默。最值的稱贊的，是施老師那張能說會道的嘴。
上課時，施老師給我們講課，施老師講課娓娓動聽，引人入勝。從孔子到魯迅；從改革開放到神“7”問天……他都能侃侃而談。開學(xué)初，施老師就給我們上了一堂班隊課，告訴了我們?nèi)松牡览怼Ｋ扔鞯剑松拖衽实且蛔呱剑搅松巾敚攀浅晒Α＿@個比喻我銘記在心，因為我知道，人生只有不斷攀登，不斷進(jìn)取，才會成功。施老師時常在上課時會對我們講許多富有哲理的更故事，數(shù)也數(shù)不完，說也說不清，這些故事不僅讓我們明白了許多道理，還開闊了我們的眼界，學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識。每一次施老師都講的不亦樂乎，我們都聽得津津有味。
施老師還時不時的給我們上作文課，教我們許多寫作的.方法。她還常常拿來工具，讓我們自己動手實踐。記得有一次，施老師給我們上作文課，她像變魔術(shù)似的，“變”出了一袋的面粉。原來施老師在這節(jié)課上是要教我們寫《餃子》。只見施老師又拿出了一包肉餡，讓我們自己包餃子，自己實踐，寫好作文。
施老師常常在作文課上教育我們，每次上作文課，施老師都會強調(diào)“寫作要把人物的神態(tài)動作和語言細(xì)致描寫。”說完便舉了一個例子來說明這句話。
課堂上，她是我們的老師，給予我們無盡的知識；下課后，她更是能言善辯，仿佛是我們的大朋友。
施老師——我最敬佩的一個人。
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