描寫弟弟的作文實用(3篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿鑼懙艿艿淖魑3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫弟弟的作文 篇1
每一個人都有其獨一無二的“特質”(稱號),而我的弟弟就是“兩面派”。
別說,平心而論,“兩面派”?小盆友?這小盆友版兩面派,可與心狠手辣的大人般兩面派大相徑庭,請聽我道來。
去年,有一天,姑姑和表弟的奶奶因事爭了起來,大吵一頓,天花板差點兒被震下來,你來我往,口水戰一發不可收拾。
晚上,平息了。弟弟在客廳看電視,把今天的事回憶了一遍,眉頭緊鎖,似乎在思索著什么,神情恍惚。就在此時,奶奶的一語打破了沉默:“仕琛,過來一下!钡艿芗泵Υ┥贤闲,低著頭,快步走向奶奶的房間?桑恢氲搅松叮种冈谀X邊按了按,閉上眼睛,抬起頭,又沉思了一會,走到奶奶面前。奶奶嘆了口氣,伸長了脖子,蹭了蹭身體,平靜地問弟弟:“你媽媽的做法我覺得不對,你覺得呢?因小事計較,哼!”弟弟望了望奶奶蒼老的臉,雙眼往上瞟了一下。從奶奶急切的眼神中,弟弟能看出奶奶很想讓他支持她。弟弟無奈地搖了搖頭,開啟了“演說家”模式,真切地用手拍了拍,說:“就是,就是,我媽媽做得過分了!钡艿苎b出了一副認真的樣子,還咳了一聲,注視著奶奶,點了點頭。果不其然,兩人一拍即合,奶奶面露喜色,竟聊發“少年狂”,和弟弟跳起舞來。弟弟雙眉一挑:哈,既得了奶奶的表揚,還處理了兩人的關系,呵呵,聰明就是我!
過了一會,弟弟的媽媽又找來弟弟,這回,竟用了“美人計”,把弟弟摟在懷里,用柔和的語氣對弟弟說:“兒子,你說奶奶是不是做錯了?”弟弟乃“偽君子”,識時務,馬上微微將嘴角揚起,將舌頭伸出來,做了萌萌的`表情,又用萌萌的語氣說:“老媽大人,您永遠是對嘚!”如果奶奶看到這一幕,一定醋意大發!其實,表面純笑,內心一定陰險地偷著樂。噫,好事雙成,天下第一聰明!這時,媽媽也甜笑著,還為兒子的孝順而歡喜。
不,不可能完美,幾天后,機密泄露,“棍棒教育”拉開。呵,“兩面派”的冤小弟呀,好心辦壞事。
描寫弟弟的作文 篇2
我的弟弟今年8歲,是一個二年級的學生。他肚子圓溜溜的`,像一個大西瓜。一雙炯炯有神的大眼睛下面,有一雙櫻桃似的小嘴。
我弟弟有兩大愛好:一是好吃,二是好玩。
一次過年,我和弟弟去外婆家過年。一到外婆家,外婆就說:“快過來!快過來!我們都準備吃飯了!蔽覀儊淼讲蛷d一看,原來我的大舅、大姨、外公等親人都在等我們呀!我們坐在位子上,正準備吃時,弟弟已經開始吃了。我們才吃了一碗,他居然吃了兩碗多。他還想吃,但飯菜已經沒有了。弟弟就把外婆家的零食翻了個遍,然后一邊看電視,一邊津津有味地啃著“戰利品”。一直到他吃飽為止。
每次回家,我弟弟總是飛快地把作業做完,然后就去玩了。一次,我弟弟又把作業做完了,他就跑到一邊去玩了,一直到晚上準備睡覺的時間,他才上床睡覺?墒,他脫完衣服,又去玩玩具了。我火怒三丈,大聲吼道:“你快給我上床睡覺,不然我就和你媽說了!钡艿芤宦牐缓霉怨缘厣洗菜X了。
這就是我的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇3
我有一個既可愛,又淘氣的小弟弟。他有一雙明亮的大眼睛,一張胖胖的臉和一雙肥肥的小手,可愛極了!
他的可愛在于玩耍。有一次,他正在玩一些搖鈴之類的小玩具,我看見了就馬上去逗他。我逗他,用手給弟弟撓癢癢,想逗笑,沒想到弟弟果然笑了。不一會,我又到了另一邊,拍手讓弟弟爬到我這邊來。呵呵,還別說,弟弟真是一邊笑一邊爬到我這邊來。雖然說弟弟還不到一歲?墒撬请p小手可真夠有勁兒的。他伸開他的小手掌,像練武一樣,一用勁,就喊,嗯。
他的淘氣表現在叫爸爸媽媽的'情況下。一次,我陪弟弟坐在床上玩,這時,正好爸爸媽媽進來。我對弟弟說:“快叫爸爸,媽媽呀!”弟弟好像聽懂了我的話,連忙叫:“爸爸,媽媽!”他雖然說的不是那么清楚,但學得有模有樣的。
這就是我那淘氣的弟弟。
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