（精選）描寫弟弟作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫弟弟作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫弟弟作文 篇1
“嘩啦、乒乓、咚咚……”家里這是什么聲音呢？一定是我家那讓人想起來就既頭疼又煩惱的“小破壞王”——我的小弟弟敖郚啦。
我一跨進家門，不祥的預感油然而生：敖郚會不會把我的東西也給一個不剩的破壞掉？果然不出所料，進入家門，就看見他在壞壞的朝我傻笑，他竟然放肆的把我心愛的拼裝玩具摔了，一點一點尋找，竟然還丟了一個零件！看著他那調皮的樣子，真是氣我一蹦三尺高啊！
我聞了又聞，咦，除了廚房里炒菜的.香味，還夾雜著一絲絲臭味，我走到垃圾桶的旁邊，咦，垃圾怎么不見了？我向后一看，不遠處有一個“微型垃圾堆”，細細分辨，從哪個角度看怎么也像我家里垃圾桶里的“原裝垃圾”。看看那個小敖郚，正在那里一個接一個的到我家的垃圾桶，不一會兒，臭味就四處蔓延開，我家到處都是臭味。奶奶聞到了，趕緊跑過來，“這是誰干的？”奶奶皺緊眉頭問。因害怕自己也脫不了干系，我急忙說：“這是敖郚干的，我才剛來，什么都沒做。”看著敖郚調皮的樣子，雖然我是敖郚的哥哥，但還是想把他塞進垃圾桶里。
除了敖郚調皮的身影，還有他可愛的一面。他有時吃零食時，他也會給我拿一些，有時我和他玩的時候，他也會叫我一聲哥哥。這時的我，充滿滿足感。盡管零食已沾滿口水，盡管這一聲哥哥叫的含糊不清。可是，在我的眼中，他已經不是小魔頭，而是一個純真無邪的小弟弟。
看著敖郚那既調皮又可愛的樣子，我真是又愛他又恨他呀！
描寫弟弟作文 篇2
弟弟海濱，年方十四，人如其名，清新樸實，小平頭簡潔利索，方正的臉龐層次分明，走起路來風風火火。笑容在他臉上永駐，這使得本不大的眼睛常常擠成了細縫兒。
弟弟大大咧咧不拘小節，出門不肯帶雨傘，寧可淋成“落湯雞”。逛完書店常常一文不剩，無奈，只好以步代車走回家。有時，見了親友他仿佛沒看見，金口難開，只因想著諸如“天外來客”方面的問題。一旦如此，蓬頭垢面便是家常便飯，衣冠不整也是常有之事，可他還拿愛因斯坦自喻，好不得意。
弟弟能文能武，頗有才氣。看書、練書法時沉穩老練，靜如處子；運動場上奮力拼殺，動如脫兔。上課回答問題思維敏捷，受老師稱贊；下課談古論今縱橫千里，一副雄辯家氣派，令同學羨慕。
弟弟脾氣倔強，遇到難題，不探個究竟誓不罷休。他曾不辭辛勞跋山涉水，只為尋幾個植物標本；他曾翻閱資料奔走書店，只為尋一個正確答案。
弟弟天生一副俠義心腸。寬闊的胸襟心懷坦蕩，愛打抱不平，愿為朋友兩肋插刀。雖有時難免橫生枝節，有時難免為雞毛蒜皮之事爭得面紅耳赤，但悔悟之快無人能及，于是，很快就又有說有笑熱情周到。
弟弟在媽媽面前撒嬌取寵，盡其哭笑唱鬧之能事，但一談起爸爸，則聞風喪膽，生怕一時頭腦發熱招來厲聲呵斥。
弟弟表面堅強如鋼，昂頭高唱“風雨中這點痛算什么”，但觸了霉頭仍會兩眼汪汪，捧出苦水讓我們嘗。一番慰勉后，他又會信心倍增熱血激蕩，并下決心要干出名堂。
弟弟逐漸成熟了。當他獲知自己的遠寄日本的書法作品獲獎，獲知自己的`‘豆腐塊’上了報，獲知數學競賽中金榜題名，不再如以前腳踏祥云，飄飄然好似神仙，而是提醒自己要再創佳績，應當‘不須揚鞭自奮蹄”！
弟弟就是這樣，風風火火又坦坦蕩蕩。
弟弟有優點也有缺點，不過，我相信他會在風雨中逐步長大的。
描寫弟弟作文 篇3
弟弟是前幾年才出來跟我們打招呼的，我們都高興地瞧著他，嫩嫩的小臉，粉粉的小手，輕得像一只小貓。
在他牙牙學語的時候是最搞笑的了，發音既不準，又要說下去，做媽媽的確實要有點耐心啊。聽他叫“哥哥”的時候是最好聽的了，也是除了“媽媽”之外發得最準的音了，這是我最值得引以為自豪的事了。
他摔了很多跤，但從來哭過，只是爬起來拍拍褲子就完事了。他卻受不住媽媽的眼神，受不住我的“軟禁”，一下子就可以成淚人了。爸爸呢，他是沒有害怕過，因為爸爸最疼他，但就是――“我跟媽媽好，跟哥哥好，不跟爸爸好”，說起這話來還真聽得有點稚氣，但倘若不是稚氣，我想爸爸的臉色一定很不好看。
弟弟很奇怪，他在摔跤的時候不哭，要是你去扶他了，他就會撒嬌了。所以，處理這種事情的最好方法就是，叫他起來，轉移他的視線，這也是給他的.一個臺階。對了，弟弟是很講究臺階這事情的。倘若你沒有給他臺階，他可以哭上兩三個小時，但倘若你罵了他之后再疼疼他，他就會識趣地停住了哭泣。
仿佛是年齡上的差距，我與他不會有什么沖突，都可以讓著他。他有點頑皮，會出人意料地伸手去按電腦上的主機鍵、跑去關電視，還振振有詞地說：“不要看電視。（不玩電腦了）”讓你哭笑不得――但又不會有什么懲罰的事情發生，小孩子嘛，以后懂事了就會乖了。
他的好奇心是有的，就像我小時候那樣――我不夠一歲就蹦蹦跳跳地走家過戶了，而他一周歲左右就哭鬧著向爸媽拿筷子吃飯，結果還真使得有模有樣，可叫老外羞澀了。有時候拿湯匙給他還不要呢。
吵計劃生育那幾天是咱家最黑暗的日子了，但幸而我在學校住宿，免受其擾。待我回到家中的時候，就翻見了弟弟戶口本上的登記了。瞧著他安詳地睡著，那一定是很純真的夢，哪里知道我們家的煩惱事呢？不過，好景是不長的，要是等他醒來沒看見媽媽的話，那就又得有一場哭鬧了。
他一點點地長大，而我永遠是他的哥哥。哥哥應該保護弟弟，永遠。
描寫弟弟作文 篇4
今年八歲，上小學一年級，他有一個圓溜溜的大腦袋，腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如黑寶石一般，有一張能說會道的櫻桃小嘴，生氣的時候，嘴巴一撅一撅的。你說他可愛不可愛？
弟弟很淘氣。每次都要把玩具庫給弄得亂七八糟，就在昨天，媽媽出去買菜了，我在房間寫作業，過了一陣，媽媽回來了，看見沒有鹽了就叫我和弟弟去買鹽，媽媽叫了弟弟好幾次都不出來，媽媽想：“這小子，肯定是去玩具那邊了”，就過去一看，亂七八糟，嘆著氣說，“唉，真是個淘氣包。”弟弟喃喃的說：“收拾了不就好了。”
別看他淘氣，有時也像個女生一樣，照鏡子，打扮自己。就在前天，我們全家一起去城里商場買衣服，走著走著去了兒童服裝那里，弟弟去這看看去那看看，忽然他看到一件非常帥氣的襯衫，就急忙跑過去，左看看，右看看，媽媽說，他肯定是看上那件衣服了。媽媽問了一小服務員阿姨，這件襯衫多少錢？服務員阿姨告訴媽媽需要八百元。媽媽對弟弟說：“寶貝，這件有點貴，你看那件多漂亮呀，咱們買那件吧。”弟弟哭鬧著說：“不，不，我就要這個。”媽媽只好無可奈何地買下啦。
這就是我的淘氣包弟弟，一個愛扮酷的.小帥哥。
專家點評:
這篇寫弟弟的文章用樸實的語言為我們展現了一個既淘氣又愛美的可愛小孩的形象，描寫具體生動，所舉例子具體而富有生活氣息，字里行間透露出小作者對弟弟的喜愛之情。
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