實(shí)用的敘事作文【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
總記得，上海的圖書館是這樣的靜，再浮燥的心，就在踏入的一瞬間變得靜如止水，人們都在聆聽翻頁聲，享受著那一陣陣的書香。我多想珍藏那美麗的午后陽光，和那撲面而來的書香。
今天，宜興的圖書館開業(yè)了，似乎人們?nèi)珢凵狭藭松饺撕＃β曊f話聲，呼喊聲......沒過了廣播，形成不合諧的交響樂，一聲漫過一聲。
我不經(jīng)意地漫步兒童閱覽室中，許多孩子都在做一個(gè)大人十分滿意的事朗讀，走近一看，本想提醒一下，卻發(fā)現(xiàn)他們在朗讀《植物大點(diǎn)解僵尸》，我有些不知所措，這樣的書值得讀嗎？我突然格外想念那個(gè)午后，那片久久不得散去的書香。
我悄悄離開，一個(gè)小孩子在我前方穿過，有些激動地噌在媽媽耳旁：我覺得這本書挺好看的，媽媽，我們借這本。他顯然有些興奮，他的媽媽輕輕的瞟了一眼書名：這種書有什么好看的！媽媽終于放下手中的手機(jī)，拉著他來到放有優(yōu)秀作文選的書柜，選了幾本作文選，拉著兒子走開了。我不禁有些失望，書難道只有作文選嗎？圖書館有這么多各類的新書：散文、小說、藝術(shù)、科普......就沒有一本好看的嗎？那書香，會在宜興散開嗎？學(xué)寫作，也只是為了考個(gè)好書數(shù)，而不是為了提高文學(xué)素養(yǎng)嗎？我有些吃驚。
我覺得，缺陷還是挺大的，就......我抬起頭，原來是一個(gè)30左右的.男子，戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問的樣子。指指這個(gè)，又點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)，聲音比用上擴(kuò)音器都大，環(huán)顧四周，沒有一個(gè)人反感，我沉默了......
宜興是個(gè)小城市，人人追求大房子，新車，奢侈品......但為何沒有人追求素養(yǎng)，一個(gè)如夢般的，讀書人應(yīng)有的素養(yǎng)。但為什么現(xiàn)在的學(xué)生，沒有書卷氣呢？就不能閉上嘴，選一些有品味的書讀讀呢？我想，也怪不到孩子，做父母的，為什么就不能挑些好書，讓孩子有所選擇呢！明明推廣讀書，為什么不去關(guān)注一下孩子到底在讀什么書。為什么離我們不遠(yuǎn)的上海，圖書館是如此的安靜，學(xué)生們是如此的專注。
淡淡書香，淡雅脫俗，低調(diào)沉穩(wěn)......好書中有那么多美好，為什么不選擇呢？
我愛書香，珍藏于心，但我們更應(yīng)該推廣書香，讓書香隨著我們的成長延繼下去。有時(shí)我們真該問問自己，自己珍藏的是書香，還是它炫目卻空虛的替身。
敘事作文 篇2
無論是順境或是逆境、富裕或貧窮、健康或疾病、快樂或憂愁，我將永遠(yuǎn)愛你、珍惜你，守護(hù)你，直到永遠(yuǎn)。——題記
晨練時(shí)，一對高齡夫婦面迎著我蹣跚而來。
妻子已經(jīng)年逾古稀，一頭稀疏的花發(fā)像被霜打蔫了的枯草似的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地覆蓋著頭皮，被風(fēng)霜染白了的雙鬢隨著晨起的微風(fēng)微微浮動著，稀稀拉拉的劉海下是雙朦朦朧朧的眼，眼角是一道道深深刻記的皺紋，連鼻子和嘴巴上的皮膚也都老得起了褶子，而她身上流露出的寧靜祥和卻仍是使我看出了她年輕時(shí)的風(fēng)采——所謂風(fēng)韻猶存，大概便是如此。
只見她慢慢地推著一個(gè)輪椅，輪椅上坐著她那老得看不出年齡的丈夫。
那是一個(gè)與周圍的生機(jī)勃勃格格不入的.人。
他渾身都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，毫無生氣地癱軟在輪椅上，稀拉的毛發(fā)比她有過之而無不及，顯出一種病態(tài)的枯黃。有一塊褐色的、丑陋的老年斑突兀地覆蓋住了他右臉的一大半皮膚，顯得些許猙獰，而他臉上卻現(xiàn)出與之不符的呆滯而癡傻的表情。在他老得松松垮垮的鼻孔里，有一條管延伸下來，通向輪椅的某處，里面裝的是維持他生命的空氣。他勉勉強(qiáng)強(qiáng)地支撐著眼皮，仿佛是在咀嚼著什么，又仿佛是在回憶著什么，周圍的一切根本不能影響他分毫。
我放慢奔跑的腳步，目光隱晦地追隨著這一對蹣跚而行的夫婦。
那個(gè)丈夫好像突然間想到了什么，臉上現(xiàn)出古怪的神情，他急切不安地左右搖晃，嘴里含糊不清地嘟囔著什么，甚至還抬手想去抓妻子的衣裳，我望著他，疑惑地停下腳步。
妻子也疑惑歪過腦袋，吃力地彎下腰，緩慢而費(fèi)勁地蹲下膝蓋，努力地伸耳貼近丈夫的嘴。起初，她的表情十分訝異，而隨著丈夫的話語，慢慢地，她的臉上竟流露出了些許的溫柔。許久，仿佛聽懂了似的，她點(diǎn)點(diǎn)頭，竟舒展開眉，高興地露出了一個(gè)笑容。最后，一個(gè)獎勵般的吻輕輕落在了他的額上。
那丈夫像獲得了糖果的孩子一般，歪著嘴，興奮地露出了一個(gè)怪異的笑容。他扯了扯妻子的肩膀上的衣料，將她又拉低了些。
妻子的笑意加深，她慢慢地直起背，輕輕錘了錘自己酸痛的腰，她又重復(fù)剛才動作，吃力地彎下腰，緩慢而費(fèi)勁地蹲下膝蓋，而這次，她看著自己的丈夫，緊緊地抓著輪椅的扶手，吃力地將腦袋伸過來，緩慢而費(fèi)勁地噘著唇，最后，帶著那僵硬而呆滯的表情，把那高高噘起的唇顫抖地印在了她的眉心。
這是一個(gè)吃力、緩慢而深沉的吻。
一行濁淚從她朦朧的眼角溢出。
然后，她吸了吸鼻子，吃力地直起腰，緩慢而費(fèi)勁地站起身，輕輕錘了錘自己酸痛的腰和脖子，重新站直，帶著那種深深的佝僂，顫抖地推著輪椅，緩慢而費(fèi)勁地掉頭離開。
我早已停下腳步，目送著妻子吃力的背影，良久，悄悄地抬起右手，揩了揩微微濕潤的眼角。
敘事作文 篇3
今天，學(xué)校老師要帶我們?nèi)⒂^南京質(zhì)監(jiān)大廈，也就是南京質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局叔叔阿姨們工作的地方。老師告訴我們，質(zhì)監(jiān)是一個(gè)非常重要的工作，因?yàn)檫@項(xiàng)工作是專門負(fù)責(zé)檢查各種產(chǎn)品質(zhì)量是否合格，比方說我們每天都要吃的大米、豬肉等食品，就要由質(zhì)監(jiān)局進(jìn)行監(jiān)督管理檢查，合格了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了才能生產(chǎn)和銷售。聽了老師的介紹，我對從事質(zhì)監(jiān)工作的叔叔阿姨們很佩服，同時(shí)心里非常期待，還在車上的時(shí)候，心就已經(jīng)飛到質(zhì)監(jiān)大廈去了。
進(jìn)了質(zhì)監(jiān)大廈大門，繼續(xù)往里走，就到了寬敞明亮的大廳，就見一排排的電腦桌上整整齊齊的擺放著一臺臺電腦，嶄新的辦公座椅，明亮的落地?fù)躏L(fēng)玻璃門窗，穿著統(tǒng)一工作服戴著工作牌的叔叔阿姨，都在忙碌認(rèn)真的工作，我知道，他們都在做很重要，對社會很有意義的事情。過了會，質(zhì)監(jiān)局的工作人員帶著我們直奔15樓的宣講室。
在宣講室里，質(zhì)監(jiān)局的一位阿姨給我們講了很多食品方面的生活小常識，比方說商店里很多零食都對小朋友都很不好，很多都有食品化學(xué)添加劑，屬于垃圾食品一類，只能偶爾吃吃，經(jīng)常吃那絕對是很有害的事。而且告訴我們還要注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不能吃過期的食品。講解內(nèi)容很讓我震撼，我想以后我一定改掉天天吃零食的壞習(xí)慣。接著，在老師的'帶領(lǐng)下，我們又來到了17樓檢驗(yàn)室。路上很多同學(xué)都奇怪的問老師：“我們?yōu)槭裁匆獊頇z驗(yàn)室呀？”老師笑著說：“待會你們就知道啦！到了檢驗(yàn)室，一位工作人員給我們仔細(xì)的講解了下細(xì)菌微生物的習(xí)性危害，就讓我們用顯微鏡觀看了大腸桿菌，并告訴我們?nèi)绻徽J(rèn)真洗手，手上就全是這樣的細(xì)菌。看完之后，所有的同學(xué)都說：“我的媽呀，以后飯前便后不敢再不洗手了，一定要認(rèn)認(rèn)真真的洗干凈了才行。”
最后，一位質(zhì)檢師給我們演示了一個(gè)水變色的實(shí)驗(yàn)。這位質(zhì)檢師拿著一個(gè)裝滿水的瓶子，然后放了一些白色的粉末進(jìn)去，搖晃均勻后，又滴了幾滴液體進(jìn)去，再搖晃下，瓶子里的液體就全部變成藍(lán)顏色的了，質(zhì)檢師把瓶子放在桌子上，放置了2、3分鐘，瓶子里的液體就慢慢的由藍(lán)色變成了淡藍(lán)色，又變成乳白色，最后變成透明了。“哇，真是太神奇了！”我們都不禁的贊嘆道。質(zhì)檢師告訴我們，這就是幾種化學(xué)藥劑相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這個(gè)液體變色的過程就是化學(xué)反應(yīng)的過程，希望我們將來一定要好好學(xué)習(xí)好化學(xué)這門學(xué)科。
很快的，參觀時(shí)間就結(jié)束了，我們依依不舍的離開了質(zhì)監(jiān)大廈。通過這次參觀，我不僅明白了個(gè)人保持良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，還懂得了質(zhì)監(jiān)工作的重要意義，更深刻的感受到了化學(xué)這門學(xué)科的巨大魅力。我想我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取將來也能成為一個(gè)從事質(zhì)監(jiān)工作的專業(yè)工作者，為國家社會的食品安全做出貢獻(xiàn)。
敘事作文 篇4
正月初八，我。表姐。外公。外婆。媽媽。阿姨六人去爬山。
我們坐上六路車，“呼，呼，呼”，風(fēng)從我的耳朵邊吹過，“滴”一聲長鳴。我們到站了。
下了車，我向上仰望，贊嘆道：好高的山啊！等我爬上山頂，就會有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
我們開始爬山了！我們走過一座橋后，山路就變得崎嶇不平了。因?yàn)橛徐F，所以山路有點(diǎn)泥濘，一踩鞋底就像雙面膠一樣，沾滿了泥土，鞋子就變得格外地重。向上爬，我看見了兩條傾斜的山路，不知走哪條路。這時(shí)，經(jīng)常爬山的老外公上來了，他說走這邊。于是，我像一只靈活的小猴子，在前面又蹦又跳。不一會兒，我們就到了半山腰。平時(shí)最喜歡吃肉的外婆，現(xiàn)在正在大嚷嚷：今天的天氣為什么這么熱？爬了一半外婆又大聲嚷嚷：我爬不動了。這是外公不知從哪里找來一根像拳頭這么粗的'木棍，外婆看見了連忙從外公的手里搶過，繼續(xù)向上走。看著外婆的樣兒我忍不住笑了！
走著走著山路變得更陡了，原先的泥路變成了高低不平的鵝卵石的路，踩上去又滑又疼，特別費(fèi)勁。我和表姐歡呼著，興奮著，嘰嘰喳喳，總是走在大人的前面。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)左邊的山坡上黑糊糊的一片片被燒焦的草，滿目凄涼。而右邊泉水叮咚，生機(jī)勃勃。我和表姐正熱得汗流浹背，看見山泉，有久旱逢甘露之感，沖上去又是洗手又是洗臉，不亦樂乎！真是爽啊！
就這樣我們走走停停，停停走走，終于，我們爬到了山頂。一座大山就這樣被我們踩在了腳下，我覺得人類好偉大。
該下山了，我看這些石頭表面很滑，就跟表姐一起向下沖外婆外公像著了火一樣叫我們，我們假裝沒聽見，不一會兒，就看不見他們的影子了。我們沖啊沖，一會兒就到山腳下了。表姐說：“我們看能等他們幾分鐘”。此時(shí)我倆真有龜兔賽跑的感覺，等了好久大人們才姍姍而來。
走了幾十里路，大人們個(gè)個(gè)累得腰酸腿疼、東倒西歪，我和表姐卻興奮地仰著小臉問：“什么時(shí)候還來這里玩呢？”大人們納悶：平常走平路，孩子們走幾步就嚷著腿疼，爬山走這么遠(yuǎn)的路，孩子們怎么都不嚷累呢？
因?yàn)槲覀冇忠活w年輕向上的心，雖然沒有鳥語花香的美景，將我們引入幽境；柳暗花明的境遇，仍讓我們感到新奇和興奮，充滿懸念和爽心。爬山，我喜歡。
敘事作文 篇5
開學(xué)那天，我提著書包，邁著沉重的腳步走進(jìn)五二的教室，心里一直想著：新老師會是怎樣的，是可惡的老太婆還是兇惡的中年婦女，我會不會喜歡她，我們會不會好好相處……我踏進(jìn)教室時(shí)，呆住了，在教室里等候的是一個(gè)年輕的小伙子，這，不會是我們的班主任吧，是的，正是我們的班主任曾老師。
我以為曾老師也是那種炫弄權(quán)勢的老師，可是并沒有，他愛和我們相處，每天和我我們一起玩，我們愛上網(wǎng)，他也愛上網(wǎng)，什么事情他都會親歷親為。我們是五個(gè)班混合一起的，很多都是新同學(xué)，曾老師怕我們會獨(dú)來獨(dú)往，曾給我們搞過多次活動，培養(yǎng)我們的默契；給我們制好班規(guī)，把我們班管理的整整有條……許許多多的事情，都是我們前所未有體驗(yàn)過的，中午，走廊里總會有曾老師和我們一起談笑的情景，操場上總有我們一起玩耍的畫面……
原本我不舍的.和芳谷分開了，我很討厭學(xué)校，很討厭五二班，可是曾老師群讓我再次融入這個(gè)班級，討厭學(xué)景篇文章的我，因?yàn)樵蠋熡猛队暗恼掌宋遥以趯W(xué)景篇的課文中好像自己也到了異國旅游，瀏覽這一切美景！
一個(gè)學(xué)期眨眼過去了，我們有緣相聚在五二班，我們就像同學(xué)們般相處，一點(diǎn)一滴都浮現(xiàn)在我腦海里，我們不舍得分離，我們好不容易才融合到這一個(gè)新的五二，可是大家都擁戴的曾老師卻不能跟著我們前進(jìn)，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴即將變成回憶，成為過去，再見了，曾老師，我相信，大家都像我如此不舍得和你分開！
敘事作文 篇6
看見門前的這棵樹，小時(shí)的記憶便如潮水般涌了上來。
門前的這顆樹是一棵大棗樹。它從我很小的時(shí)候便立在了這里并陪我一起走過了十六個(gè)春夏秋冬。
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我到這里來摘棗子吃。
“妮子，我給你摘棗子吃吧。”爺爺那沙啞的聲音又出現(xiàn)在了我的耳旁，是那么的清晰。
爺爺經(jīng)常爬上樹給我摘棗子吃。
每當(dāng)爺爺爬上樹為我摘棗子的時(shí)候我都會在下面舉起兩個(gè)小手揮舞著，嘴里還歡呼著些什么，像電視上那些為運(yùn)動員加油的拉拉隊(duì)。每當(dāng)這時(shí)爺爺就會用他那略帶的寵溺和疼愛的目光看向我。當(dāng)爺爺看到地上差不多都鋪滿了棗子的時(shí)候就會從樹上“溜”下來和我一起撿這些棗子。看著這些散發(fā)著柔和的光的棗子，我的.心驟然滿當(dāng)起來。
大概是上了初中之后吧，我基本上都不和爺爺見面了
“爺爺，我給你摘棗子吃吧。”我略帶清脆的聲音響起。
我爬上那顆久違的大棗樹，學(xué)著爺爺小時(shí)候給我摘棗子的樣子笨拙地將棗子摘下。看著鋪滿了地的棗子，我幸福的笑了，我似乎又回到了小時(shí)候，那空蕩已久的心似乎再次滿當(dāng)起來。
現(xiàn)在，我看著這棵早已長得又粗又壯的樹，看著濃綠的葉子掛在樹梢，心里卻不禁想起了那鬢角上早已爬滿白發(fā)的爺爺……
關(guān)閉記憶的閥門，讓記憶的潮水停止，將它們鎖進(jìn)我記憶寶盒中的最深層。
敘事作文 篇7
今天上午，我們舉行了知識競賽，首先，主持人宣布了規(guī)則，就開始比賽了。
首先，輪到了我們班林韞哲回答錯(cuò)了一題，我們落后了一分，到三班回答問題時(shí)，老師竟然說：“課件放錯(cuò)了，重新再來。”我本以為重新再來是全部比分刷新，可是，沒有重新比，這不是對我們班不公平嗎，輸就輸在起跑線上，我們?nèi)w沒說什么，比賽繼續(xù)進(jìn)行下去，在我們班林韞哲、林黃楠和蔡昕辰的努力下，我們的比分才勉強(qiáng)和三班持平，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，五年三班的女生隊(duì)伍里有人作弊，她們打著手勢給三班提示，真是無恥，到了三班回答的最后一題“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是()我們學(xué)過還他寫的哪些課文?”三班回答的是：“《自己的`花是給別人看的》這篇課文的作者是季羨林，我們學(xué)過還他寫的《小苗與大樹的對話》。”太離譜了吧，這篇課文不是季羨林寫的，然而，答案竟然是對的，經(jīng)過我們的抗議，我們總算和三班打成平手共當(dāng)亞軍。
雖然我們班和三班打成平手，但是，他們是用卑鄙的手段來比賽的，我們不能學(xué)習(xí)他們。
敘事作文 篇8
他叫肖偉，升高中的成績排名-榜上唯有他的名字在我前面。我們：分在一個(gè)班，用老師的話來說就是：我們是班里最有希望考名牌大學(xué)的學(xué)生。班里選學(xué)習(xí)委員，他的選票比我高，我對此耿耿于懷。 那天填寫體檢表，我發(fā)現(xiàn)他的生日和我的生日都在3月。他也發(fā)現(xiàn)了，對我笑笑說：“真巧，我們都屬雙魚星座。” 旁邊一個(gè)女生聽見了，開玩笑道：“是那種想跳龍門的鯉魚，這下你們棋逢對手，就看誰跳得更高了。” 這話不偏不倚正戳到我的要害，我暗下決心一定要超過他！ 我把他當(dāng)成了我的競爭目標(biāo)，在學(xué)海里蹦騰得更歡了。可不久，我發(fā)
現(xiàn)他的幾次小考都大失水準(zhǔn)，最近一次考試他最拿手的物理不在優(yōu)秀檔，開始亮紅燈。 這天自習(xí)課，老師把他叫進(jìn)了辦公室。不知為什么，我的心也有些忐忑不安，我知道尖子生成績退步的那種有如被蟲噬般的痛。直到下課肖偉才從老師那里回來。他臉色發(fā)青，像霜打的茄子，兩只眼睛癡呆呆地盯著某處，眼角有顆晶亮的東西一閃一閃，他流淚了。 接下來的一節(jié)課，班主任宣布了由我頂替肖偉擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的決定。 我注意到肖偉回了一次頭，掃了我一眼。那眼睛里有哀怨。也有惱怒，我的心莫名地一陣痛。 一連幾節(jié)課，任課老師的表揚(yáng)名單里只有我，再沒有肖偉的名字。我想起了那個(gè)雙魚星座，不禁想：一顆星黯淡了，另一顆星就更亮了。 已經(jīng)3天了，肖偉沒有來上課，望著空空的座位，我的心里也空落落的。他病了？或者被父母狠狠責(zé)打了？我的思緒像斷了的線頭，理也理不出個(gè)頭緒。 星期天的陽光把我的臉烤得赤紅，我攥緊寫著肖偉家地址的字條，它濕濕的軟軟的，躺在我的手心里就像只毛毛蟲。那紙條里寫明的門牌號也像個(gè)毛毛蟲爬在我心里，我的心“突突突”地跳個(gè)不停。 門開了，正是肖偉。然而我卻嚇了一跳，他像換了一個(gè)人，蓬頭垢面，神色黯然，再也看不見一點(diǎn)往日孤傲冷峻的影子。 他撐持著門，沒有想讓我進(jìn)去的意思。“是你？”他說。 “你幾天沒上課，我來看看。”我的舌頭不聽使喚，結(jié)結(jié)巴巴地說道。 “新上任的學(xué)習(xí)委員來欣賞失敗者的狼狽樣嗎？”他尖刻地回道。 他簡直像個(gè)刺猬，我想。新上任的學(xué)習(xí)委員？幸而他提醒了我，是的，我可不能像從前那般軟弱，叫他小看了我。 我撥開他的手，走進(jìn)去。客廳里一片狼藉，到處都是書、衣服。 “發(fā)生什么事了？”我問道。這房間好像從來沒有人打理過？ 他像被什么蜇了，肩膀顫抖了一下，終于他的眼圈紅了。 “你都看見了：”他像泄了氣的皮球癱軟地坐在沙發(fā)上，“這就是我的家。從念初中起，他們就沒有停止過爭吵。爸爸天天早出晚歸，而且經(jīng)常不回家，一回家就爛醉如泥，媽媽也整天泡在
課廳里。家里只有我一個(gè)人，起初我怕黑，不敢睡，整晚整晚開著燈，漸漸地就習(xí)慣了。” 我難過地對肖偉說：“越是這樣你越要爭氣呀！” 他突然兩眼冒火，暴怒地質(zhì)問我道：“你知道我沒試過嗎？我爭取科科考第一，希望引起他們的注意，可我等到的是什么？我在爸爸的口袋里找到的不是簽好字的成績單，而是一個(gè)陌生女人的信！” 我的淚水流下來。我終于知道肖偉成績一落千丈的原因了。他的家是一片愛的荒漠，使他的心靈也變得干涸。他為此喪失了全部的自信。 每堂課我都情不自禁地盯著肖偉的空座位發(fā)呆，肖偉的哭訴回蕩在我耳畔，把我的`心攪得七零八落。一定要讓他回來，我在心里對自己說道。 一下課，我就往肖偉家趕。我不知道是因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員，幫助肖偉是我的責(zé)任，還是因?yàn)槲蚁Ｍ匦鲁蔀槲覍W(xué)習(xí)上的競爭對手？ “行了！你一個(gè)女生整天纏著一個(gè)男生算什么回事啊？！”我沒想到再一次去肖偉家會被他如此無禮地羞辱了一番。我氣得哭著從他家里跑出來，他怎么變成這樣了，像個(gè)潑皮，我恨恨地想。 我抱著個(gè)大狗熊倒在床上大哭了一場。大狗熊的毛扎得我的臉癢癢的，我的心一動：刺猬周身長刺是為了保護(hù)自己。肖偉這樣沒來由的攻擊，正是因?yàn)樗男睦镆苍趧訐u啊！我可不能半途而廢。 “這么一點(diǎn)家庭困擾就將你打垮了，你算什么男子漢！”我這樣劈頭蓋臉地罵肖偉，心里卻直打鼓。為了讓他站起來，一個(gè)月來，哀求、鼓勵、循循善誘我全試過了，激將法是我黔驢技窮的最后一招。 第二天，眼看著還有兩分鐘就上課了。我情不自禁雙手合十祈禱起來。終于．肖偉出現(xiàn)在了教室門口，好精神的肖偉呀！他坐到他的座位上，回過頭，他對著我自信地一笑。 我收到了肖偉的字條：業(yè)梅，謝謝你。請你幫我補(bǔ)落下的課。 我的心里歡呼起來：過去的肖偉——我昔日的對手，回來了。 轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了，
肖偉真棒，期末考試他又坐上了年級第一的寶座。我終于重新看見了自己追逐的目標(biāo)。 那天，成績單發(fā)下來。放學(xué)時(shí)肖偉突然跑到我跟前來，像下定了決心似的，他一字一頓地對我說道：“業(yè)梅，你是我最知心的朋友。” 這話像個(gè)棒槌，叩擊了我的心房。這就是大人們常說的早戀嗎？這樣一想，我的心像揣進(jìn)了只兔子。是我喜歡上他了還是他喜歡上我了？ 整個(gè)晚上我都沒有睡著，臨到清晨我聽見有個(gè)聲音對我說：不是，這不叫愛，這叫友情。缺乏親情的肖偉，他把在你身上尋到的友情當(dāng)成了愛。而你對肖偉的熱心是因?yàn)槟阌泻軓?qiáng)的同情心。 是啊，我們是雙魚星座，是相互映照的兩顆星。然而我們各自有各自的軌跡。 電話就在這時(shí)候響起來。拿起話筒，卻沒有聲音。我氣惱地掛了電話，可電話卻再次響了起來，是肖偉。他的話也是斷斷續(xù)續(xù)的，像剛才一樣拿起又放下、放下又拿起。他約我去郊游。 他早早地來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他的身影就在太陽底下，那么俊朗，那么帥氣。不知怎的，我的心禁不住怦然一動。我們漸漸地走近了，他對著我微笑著，我的臉不自覺地紅起來。
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