暑假的作文(范例6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的暑假的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒,五彩繽紛的它給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。在那萬(wàn)花筒里顏色最鮮艷,最美麗的部分,就是我在暑假去西藏的納木錯(cuò)游玩了。現(xiàn)在我跟大家分享分享我的納木錯(cuò)之旅吧!
那天,是我進(jìn)藏的第一天。我們便去了世界最高的咸水湖兼中國(guó)第二大的咸水湖——納木錯(cuò)。這里位于西藏中部,湖面海拔4718米。去納木錯(cuò)的時(shí)候要經(jīng)過一個(gè)山口,名為那根拉山口,此山口海拔為5350米。怎么樣,高吧!可是石碑上卻寫著海拔5190米,因?yàn)?300米以上是生命禁區(qū),當(dāng)?shù)卣桥氯寺每陀行睦韷毫Γ疾坏郊{木錯(cuò)游玩了,所以把高度降低了。
納木錯(cuò)被當(dāng)?shù)厝朔Q為“天湖”,到這兒一看果真名不虛傳。這里的水清澈見底,湖面還有著層次變化,由白到淺藍(lán),再到藍(lán),直到最后的深藍(lán),真是太美了。這里的山連綿起伏,大自然還把它們涂上了顏色,山有黃,有綠,有紅。這里湛藍(lán)的天飄著朵朵潔白的`云彩,美麗極了,我仿佛伸手就能觸到天。湖水、高山、藍(lán)天、白云,一切事物巧妙結(jié)合,讓人們感到仿佛置身畫卷一般。還不時(shí)有幾只海鷗在這畫卷上飛翔,把這畫卷裝飾得更加富有活力。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,納木錯(cuò)就像一面閃光的鏡子,連綿起伏的山,忽低忽高的海鷗,湛藍(lán)的天和飄動(dòng)的云,倒映在藍(lán)瑩瑩的水里,讓人感到在夢(mèng)境一般。
雖然這里的景色非常美,但不是人人都能親眼看到這美景的。海拔那么高,缺氧是很正常,由于剛進(jìn)藏就來(lái)到景點(diǎn)中海拔最高的地方,我感到非常難受,頭暈、胸悶,這些情況都是難免的,在游覽過程中,這些問題一直糾纏我,讓我非常難受。但是我不枉此行,能看到這么美麗的風(fēng)景,我感到很高興。
游覽了納木錯(cuò),讓我再一次感受到了大自然的鬼斧神工,大自然的手藝是任何一位畫家都超越不了的。我愛納木錯(cuò),我更愛創(chuàng)造她的大自然!
暑假的作文 篇2
暑假生活一眨眼就過去了,真讓人有點(diǎn)意猶未盡。
假期里,我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來(lái)我家。和我一起度過一個(gè)快樂的暑假。我們一起玩游戲,一起看課外書,一起做作業(yè)。有一次,媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè),我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說(shuō):"李老師,請(qǐng)檢查我的'作業(yè)."她說(shuō)完,我和毛毛都被逗得笑了。我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來(lái),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正。我又寫一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時(shí),文文又調(diào)皮地說(shuō):"多謝李老師指點(diǎn)。"這會(huì)把媽媽也逗樂了。我想當(dāng)老師的感覺真好。
快樂的暑假結(jié)束了,我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了,我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)爭(zhēng)取做一名真正的老師。
暑假的作文 篇3
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,暑假又來(lái)了!它悄悄來(lái)到我們身邊,為我們送來(lái)整整兩個(gè)月的假期,哈哈,在兩個(gè)月中,我要玩遍整個(gè)世界!我心里一陣高興。
開始的幾天,爸爸媽媽上班去了,家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮中,睡睡懶覺,看看電視,玩玩電腦,可這樣的日子沒過幾天,煩惱也來(lái)了。
這不,在暑假,沒有了朗朗的讀書聲;沒有了老師親切的問候,更沒有了和同學(xué)玩耍的笑聲。我一個(gè)人靜靜地守在家中,父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時(shí)的你也許會(huì)對(duì)我說(shuō):“找個(gè)朋友玩吧!”可我又能找誰(shuí)呢?同學(xué)們也許都在暑假里玩得開開心心,可我依舊是那樣孤獨(dú),無(wú)助。
那一天,我依然沒事可做,外面的陽(yáng)光猛烈,出不了家門。我只好呆在家里,在電視中浸泡了一個(gè)下午,我看著電視中的人物過著有滋有味的生活,心中不禁羨慕,如果我的生活像她們一樣風(fēng)風(fēng)雨雨該多好!
寂寞,空虛,無(wú)助,我靜靜地想著精彩的校園生活:上課時(shí),我和同學(xué)們積極地回答問題,當(dāng)答對(duì)了別人不會(huì)的問題時(shí),我的心里比喝了蜜還甜;下課時(shí),我們像一群快樂的'小鳥,嘻嘻哈哈地說(shuō)著最近發(fā)生的有趣事;經(jīng)過了緊張的考試,取得了好成績(jī),變得格外高興,恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,馬上飛到家里,把好消息告訴父母……我現(xiàn)在多么希望能馬上開學(xué)了。
哎,夢(mèng)寐以求的暑假,怎么變成了寂寞空虛,成了我的煩惱了呢?
暑假的作文 篇4
終于放了暑假,今天,爸爸要開車帶我和姐姐到蘭崗采摘西瓜。
我們上了車,路旁的柳樹隨風(fēng)搖擺,馬上就到了西瓜采摘園。爸爸帶領(lǐng)我和姐姐,來(lái)到了第一個(gè)大棚。這里長(zhǎng)滿了又大又圓的西瓜。姐姐先摘了一個(gè)西瓜,西瓜有點(diǎn)小,切開一看還沒有成熟,西瓜瓤是白色的,籽也是白色的.。我和姐姐連連嘆氣。這時(shí),爸爸也摘了一個(gè)西瓜,這個(gè)西瓜又大又圓,爸爸使勁兒一拍,西瓜一下子就炸開了,里面的果肉紅紅的,還流出了鮮紅的西瓜汁。我和姐姐都流出了口水。于是爸爸把西瓜切下兩塊,分給我和姐姐。我馬上咬了一口,哇,太好吃了!
突然,天空下起了雨,爸爸只好帶領(lǐng)我們到了另一個(gè)西瓜大棚。我和姐姐走著走著鞋上就沾滿了大泥巴。這里沒有水,我們只好用雨水沖腳。我倆站到了水坑里,用腳互相潑水,不一會(huì)兒就滿身都是泥湯了,真是越洗越臟。最后,我把爸爸叫了過來(lái),我們就回到了家。
今天太好玩兒了,我下次還想和爸爸、姐姐一起來(lái)這玩。
暑假的作文 篇5
盼呀盼,終于盼到了放暑假,但離開了學(xué)校,離開了心愛的老師,離開了朝夕相處的同學(xué),我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同,培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水,正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等培訓(xùn)項(xiàng)目,希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義,我想:
去美麗的農(nóng)村看看,走進(jìn)自然,閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香,呼吸一下新鮮的空氣,見一見清澈的小河,看一看綠油油的植物,聽一聽愛唱歌的知了,逗一逗可愛的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會(huì)組織的暑期實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣,在歡樂中燃起希望。
多讀幾本好書。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”唯有博讀,才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。我要在熟讀好書的同時(shí),做好好詞佳句的摘抄,并撰寫好讀書心得。
參加鋼筆書法興趣班。老師說(shuō)練字可以靜心怡情,修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操,可以提高人的'審美鑒賞能力,可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)。
暑期時(shí)間較長(zhǎng),我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識(shí)。當(dāng)然,我也要拍一些照片,用相機(jī)凝固美麗的瞬間,留下美好的回憶。
我的想法不錯(cuò)吧,我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn),不折不扣地力爭(zhēng)完成。
暑假的作文 篇6
這本該是個(gè)充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會(huì)畫畫的我,一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的`事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過得多姿多彩。
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