(必備)兒童節(jié)的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天，是小朋友們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)！所有的小朋友都很開心，當然，我也不例外，爸爸在網(wǎng)上給我買了一個玩具，叫鋼鐵俠，我便問：要幾天才能到貨呢？”爸爸說：應(yīng)該要等幾天才到。”
媽媽說：你要什么禮物呀？我說：要米米卡。”媽媽便一下子就答應(yīng)了，媽媽還說明天還要要帶我去吃比薩。我高興地不得了！爸爸和媽媽要我去睡覺，我高高興興的去睡覺了。
到了明天，我媽媽一大早就去上班，我還要去上英語課，我還在吃午飯的時候，我媽媽突然回來了，我特別高興，媽媽說她要送我上學還來接我放學，放學的時候順便去買米米卡，我特別高興！
放學了，媽媽便帶我去買了三張米米卡，媽媽說晚上帶我還有我弟弟一起去吃比薩，
我們晚上只吃了一點點，就不吃了，就打電話給我弟弟他們，他們說他們在殷巷，大概要20分鐘才到，說讓我們先去買票，我們就去買票了，必勝客那里的人很多，賣票的人說你們要等2個小時，是179號，媽媽說我們?nèi)ス涔洌藡屧谶@等，到時間就打電話給我們。
我們?nèi)タ铸垐@玩，我們到的時候，門口有好多人在把門推開，可怎么推都不開，這時，一個送燈的'要進去，門打開了，所有人都想沖進去，可都被攔住了，看門的說要vip卡才給進去，我們就進去了，看到了霸王龍，三角龍，好多龍。
走著走著就兩小時了，我們?nèi)コ员人_了，吃了好多好吃的，有冰淇淋，可樂，等等好吃的，我們吃的飽飽的，高高興興回家了。
兒童節(jié)的作文 篇2
歲月穿梭，老人手中的梭子那樣的快，一眨眼六年的小學生活即將消逝。
是童年的最后，也六一兒童節(jié)。早晨，早早地來到操場上觀看節(jié)目。登場一年級小朋友的大合唱，讓震驚小朋友依次入場又不慌不忙地個下場，一點也不亂，總共才用了二分鐘。個是由2個一年級的小朋友和2名教師一起合作的'，2個小朋友落落大方的在幾[來源]千名學生面前一點也不緊張，大聲地演講，熟練的動作，搞笑的話語，讓不捧腹大笑。
下午，老師又放電影給看，這場電影是有的，是一場英文電影，主要目希望能好好學習英語，成有用之才，可愛的小機靈也能體會到老師的良苦，很的看，幾十雙眼睛，讓老師很是欣慰。
很有意義的兒童節(jié)，既讓開心地度過，又給增長了知識，真是受益匪淺，給的童年畫了完整的句號。
兒童節(jié)的作文 篇3
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢？
由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了因此我就講我現(xiàn)在的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現(xiàn)在我說一句，明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演，因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什么？”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很高興因此不知道為什么早上很早很早就大概5點就起床了，可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學，因此我只能在那里看電視大概看了一個小時，我爸媽終于起床了，過了一會，我們吃了早飯，我們出發(fā)了，我想“太高興了，馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的'。
到了學校教師還發(fā)零食給我們，我們都高興級了到了8點我們?nèi)淼搅宋遑S公園我們在那里看表演我們班的也有，看完以后我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影，到了12點我們就放學了。
這就是我的六一兒童節(jié)，我過的最快樂的一個六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的父母來了，我看到有一個同學的老媽給了一部數(shù)碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，教師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的`飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給父母。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
兒童節(jié)的作文 篇5
早晨還在迷迷糊糊的睡夢中，突然為六一節(jié)目時間緊湊著急睡不著了。
回想排練時的場景，我有點不認識了自己，孩子有一點沒跳好就動不動發(fā)脾氣，是因為時間的'緊張、六一的壓力、還是不想讓園長、家長們的失望，或者展現(xiàn)自己的實力得獎？
我想這些因素或多或少都有吧，有競爭才有進步嘛。
不管是為了什么我都要努力克制自己的脾氣，因為我深知調(diào)動孩子的積極性比批評更有效。有的時候往往越在乎一件事情，越會讓我們煩躁、痛苦。與其煩躁不如享受，想想排練演出后的成就感，就會很開心的，睡覺都會笑醒。
不管何事，靜心想方法，努力行動、在下次想發(fā)脾氣時，我會想起這句話：“脾氣來了，福氣走了”。
行行不易，注意身體。這次“六一”是老師和孩子的辛苦、汗水鑄成，很期待、你們的認可。
兒童節(jié)的作文 篇6
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的'季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給大家說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，大家玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，大家玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
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