會操作文400字（精選19篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的會操作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會操作文400字 1
星期二下午，陽光明媚，我們五年級級部舉行了一場會操比賽。
午自習下課，我們排著整整齊齊的隊伍，拿著板凳，走下了樓。
來到操場上，只見操場上到處都是人，有的班正在做準備活動，有的班正做廣播操……很快，比賽開始了，首先入場的是五年級一班。只見他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的`口號，走進了賽場。做眼保健操時，他們按著穴位照著廣播的節奏一上一下地動著。做廣播操時，個個做得鏗鏘有力，整整齊齊。過了一會，到我們班上場了。我十分緊張，仿佛心中有兩只小兔，砰砰跳個不停。入場時，我們大聲地喊著口號：“發展體育運動，增強人民體質，好好學習天天向上。”我十分認真地做，生怕一個地方錯了被扣分。同學們個個精神抖擻，生龍活虎。“一二一，一二一”隨著體育委員的口令聲中，我們回到了自己的座位上。
頒獎的時刻到了，同學們立刻歡呼雀躍起來，但我們班的成績很不理想，只得了個二等將。
友誼第一，比賽第二。我們雖然只得了個二等將，但是重在參與，成績并不重要，只要努力了就行。
會操作文400字 2
今天下午，學校舉行了一場別開生面的會操比賽，同學們個個穿戴整齊，精神抖擻，來迎接比賽。
第一個閃亮登場的是二（6）班，他們踏著整齊的步伐，來到了操場。我們對二（6）班一開始印象還不錯，可他們后來卻亂的一窩粥。有的.轉錯方向，有的撓撓頭挖挖手。二（6）班班主任急得箭步飛身跑去親自指揮……
一轉眼的功夫就到了我班了，老師一個勁囑咐我們："要目視前方，抬頭挺胸，表現出自己的風格來。然后我們隨著熱烈的掌聲和體育委員響亮的口號進場了。我們都擺出自己最優美的姿勢，認認真真地做著，仔細傾聽體育委員的指揮。在做操的過程中，我的耳朵十分難受，但我又想，不能破壞集體的榮譽！最終，隨著一陣陣掌聲，我們下臺了。
該到了激動人心的時刻----公布分數了。當讀到我們班倒數第二時，我們的眼淚嘩嘩落下。老師趕緊安慰我們……
即使這次會操比賽沒有取得好成績，但我明白了一個深刻的道理：同學一條心，黃土變成金！
會操作文400字 3
周三下午我們學校將進行會操比賽。所以從星期一開始每天下午的第三節課都要練習隊列動作。
到了下午訓練時，我全神貫注地練習著，生怕做錯了什么。可是，才練了兩遍，我就開始感到累了，但我心里默默念著：加油！勝利就在前方，只有堅持才能獲得勝利。于是，我立刻又像加滿油的汽車一樣充滿活力。在這里不是我一個人而是整個團隊在戰斗！
很快就到了會操比賽。這天下午快到我們班展示的時候，我緊張得很，心砰砰直跳。這么冷的天，我竟然滿頭大汗。
此時的我迅速調整呼吸，全神貫注地盯著前面同學的'后腦勺，心想：一定不能走神，不能開小差，再堅持一下就能成功了！
正當我們踏步走到操場四路縱隊排開對齊時，突然第二排每個人往前走了一步。原來是前面一個同學走錯了位置，導致每個人在對齊時要前進一個身位，這個小失誤成為了我們班完美路隊上的一個小瑕疵。
會操比賽結束后，我們懷著沉重的心情進了班級。很多同學還沉浸在剛才的那個小失誤中難以釋懷。
通過這次會操比賽，讓我明白了：做每件事都要盡心盡力去做，不要有半點馬虎，否則將功虧一簣。
會操作文400字 4
今天，我們初二年級進行了會操比賽。
上早操時，每個班抽了簽，來確定比賽順序。我們班抽到了第一個，雖然覺得有些吃虧，但同學們依舊信心滿滿。
下午第三節課，同學們陸續走到操場。按照順序，我們第一個就要上場了，沒有準備的時間，就馬上開始，我心里竟有種莫名的緊張。當老師說開始時，領隊同學喊著響亮的口號帶著隊伍走上了場。一切就如預想一樣，班里幾乎所有同學的步伐都很整齊，而且口號喊得格外洪亮，比平時練習好很多。每個人都盡了最大的努力，為班級榮譽而戰。接下來的做操，同學們都努力、規范地去做，盡量發揮出自己最好的水平。雖然整個過程有失誤的地方，但很多同學都覺得整體做的不錯，不免有些飄飄然。
在看了別的幾個班班做操之后，班里同學們覺得不如我們好，于是不再看下去。終于等到每個班都做完后，我們打起精神，抱著一定得第一的.想法等待最后的比賽結果。可當老師公布名次時，念道：“初二四班，第四名。”班里頓時議論開了。我以為自己聽錯了，可當聽到第一名的班級發出的歡呼聲后，我的心頓時涼了，大家垂頭喪氣地回了班。班里的人都不滿意這個結果，心里都很失落，都在想為什么會這樣。我雖然也有不滿，但仔細想想，班里的同學其實都努力了，這就足夠了。結果并不重要，也許是評委有自己獨特的喜好罷了。想到這里，我不再失落了。
不論結果怎樣，只要我們努力過了，就不再覺得遺憾。這個過程是更加重要和精彩的。
會操作文400字 5
今天，我們學校舉行了一次隆重的會操比賽，讓我非常難忘。
一到中午，我們早早地來到了操場。只見操場上人山人海，蔚為壯觀。耳邊“呼呼”的北風猛烈的刮著，冷得我們直打哆嗦，可照樣不能撲滅我們心中的熱情。
終于，輪到我們上場了。我們邁著整齊的步伐向場地中央走去，我的心都在“撲通撲通”直跳，仿佛就要跳出來似的。我想：如果做得不好就慘了！因為老師說過如果做得不好以后都要在教室里練操！我決心認真做，發揮出最佳水平。第一節和第二節我都做得挺好的'，可是做第三節的時候，我一不小心把方向做反了，我一陣緊張，心想：不好了，我方向做反了，會不會扣分呀！我的臉“刷”得一下紅了。不過，我還是打起精神繼續做了下去。終于，操做完了。我長長的吐了一口氣，心想：真是有驚無險呀！忽然學校旁邊有一戶人家放起了煙花，“噼噼啪啪”的聲音響了起來，好像在為我們鼓掌似的。
回到教室老師夸我們表現好，成績不錯，所以做也只有一點點，我們全班大喊起來：“太棒了！
會操作文400字 6
校園的生活豐富多采。看，一年一度的會操比賽開始了。
比賽的規則是班級所有的同學都要參加，比賽的內容是兩套課間操的總分來決定班級的名次。
首先出場的是一年級的小朋友。只見他們都穿著干凈整潔的校服。挺胸抬頭，邁著整齊的步伐進入了比賽場地。一年的小朋友，由班主任老師帶領著。一個個神采飛揚。進入場地后，隨著老師的口令做著各種動作：立正，稍息。左轉，右轉。隨著音樂聲響起。他們的體操動作開始了。一會的工夫，一年小朋友的比賽在掌聲中結束了。
時間過得很快。二年，三年，四年，五年，廣播里傳出了，六年的同學們準備好，馬上就開始你們的比賽了。
我馬上打起精神，隨著口令走進了比賽的場地。高年級的同學有體委組織參加比賽。我們的體委今天特別的帥氣，一身合體的校服更增加了他的魅力。同學們各個也是精神抖擻。信心十足的參加這次比賽。因為賽前老師的動員工作很是到位，我們為的是集體榮譽而站。因為這樣的信念，大家特別賣力，連平時練習中總是懈怠的`李贄強也是很認真。他的體重200斤，跳躍動作做起來很吃力，今天也是使出了吃奶的勁……金玉林同學在踏步走的過程中，鞋子不合腳，鞋掉了下去，她穿著襪子堅持表演……體委的嗓音有點沙啞了，還是堅持賣力的喊完整套動作。
休息了一會，最后的比賽結果出來了：我們班，分數是全校第一的，我看見老師在悄悄的抹眼淚，我看見同學們蹦高的笑……
精彩的會操令我終生難忘。
會操作文400字 7
秋高氣爽的十月，我們五年級全體學生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期五天的軍訓圓滿落幕。
首先上場的是一班，一班響亮的.喊聲彌漫了整個操場；二班緊隨其后，看樣子十分“威猛”；三班、四班也不甘示弱。啊，前面四個班這么出色，我們班會怎么樣呢？
趙哥是我班的小胖墩，聰明又調皮，這次在周教官的層層選拔下脫穎而出，也是我們班的殺手锏。聽，他的口令清晰響亮，非常有氣勢，簡直可以和其他班的教官相媲美，我暗暗在心中給趙哥點一百個贊。這時，個別“同軍”分心了，沒有仔細聽趙哥的口令——當他說“停”的時候，他們還在往前走……原本整齊劃一的隊伍有些凌亂了，我“恨”得牙癢癢，可又無能為力，真想上前好好說說他們。也許是旁邊同學的提醒，也許他們自己回過神來了，終于專心致志表演，我懸著的心也終于放了下來！趙哥“向右看齊，向前看，向右轉，齊步走，立正，向后轉”的口令聲高高響起又落下，模擬會操表演結束了……
這次模擬會操表演給我們上了生動的一課，因為個別同學的一時疏忽，發揮得不是特別好，但也正因如此，讓我們明白了團結一心的重要性！
會操作文400字 8
今天是我們在軍校的最后一天。我們今天要疊棉被、打背包、野外包扎、隊列會操等一系列比賽。
前面的比賽雖然很精彩，但我最期待的是最后一項——隊列會操比賽。我信心百倍。
我盼望關，盼望著，終于等來了隊列會操比賽。
首先出場的是五一班，他們在教官的口令聲中結束。他們走得不好，不但隊列沒對齊，而且走得也不到位。二班三班比賽的時候，我們開始整理隊伍，我緊張地腦子一片空白。
很快就輪到我們班了上場了。我的心七上八下，忐忑不安。我們隨著教官的'口令，來到了主席臺，此時，我覺得周圍很安靜，靜得只聽得到教官的口令，我的腦子仿佛已經停止了思考。我們隨著口令做著各種的規定動作，動作整齊，聲音洪亮。那響亮的口號是我們用了吃奶的力氣喊出來的。
我們的展示，讓評會連聲叫好。楊校長還表楊我們。我心中的石頭絡于落了地。
回到休息的地方，教官表揚了我們，孟老師也取消了我們的作業。這次，我們班如愿以償，拿到了最高獎：選進集體的稱號，真開心！
會操作文400字 9
“同學們，明天我們要進行軍訓會操，要抓緊練習，別出錯了！”武警教官嚴肅地說。一聽到這個振奮人心的消息，全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。晚上，我激動得睡不著，想著許多問題：“明天會不會出丑？會不會有意外？明天比賽的氣氛會怎樣？幾天的訓練會不會白費……”帶著許許多多的疑問，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷著又緊張又激動的心情，列著整齊的隊伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走！”在校長和武警做完動員報告后，軍訓會操開始了。第一個班第二個班第三個班……終于輪到我們班上場了。
“起步走！”武警教官嚴厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的'步伐，并盡量與左右的同學對齊，向著操場中央走去，最后我們獲得了校長的表揚。
經過這次軍訓會操，我懂得了一個道理：凡事不是天生就會的，要經過不斷地努力和不怕困難還有團結的精神，才能把每件事情做好。
會操作文400字 10
經過體育老師魔鬼般的訓練，終于迎來了展示成果的那一天。太陽也為我們把陰霾轟走。
在主席臺上，主持人宣告了規則和秩序。演奏起了國歌，那國歌氣宇軒昂，聽得我們振奮人心，一個個都精神抖擻。我們搬著椅子到指定位置坐下。
會操開始，這無異于是一場精彩的`比賽！在我們的印象中無規無矩的一年級小朋友，在體育老師尖利的哨聲下，做的整齊劃一。二年的空竹操近乎完美，似乎在跟一年級針鋒相對。
我們在觀眾席里聊起天來，不亦樂乎。我們一點也不緊張。離我們表演的時候越來越近，但我們似乎不知道，還在聊天。宋東浩跟我們說，走吧。我們就排著整齊的隊伍走了。齊步走時，宋東浩喊著響亮的口號，我們也不甘示弱……直到結束，我覺得我們表現很好，希望能打破“精神文明2班”的稱號。到班后，同學們一直在討論名次，我也參與其中。現在，我知道名次不重要，重要是團結。
會操作文400字 11
經過體育老師魔鬼般的訓練，終于迎來了展示成果的那一天！
今天秋陽高照，秋高氣爽，碧空如洗，萬里無云，五星紅旗獵獵飄揚。我們拿著小板凳，排著整齊的隊伍來到后操場。坐在了指定位置上唱起國歌，人群又沸騰起來！
比賽正式開始了，輪到我們班了，我心里很緊張。上場前我心想：“我一定不能出錯，我一定要為班集體爭光！”上場后，體育委員喊著響亮的口號，我們也不甘示弱。我們喊著驚天動地的口號，直到比賽結束……
開始發酵了，同學們議論紛紛說：“第一名非我們班莫屬！”當主持人說到其他班得了第一。同學們傷心的.把頭低了下來，但是主持人講到了我們班得了優秀班級獎。同學們準備為系頓時歡呼起來，現在我知道了，重要的不是名次！重要的是團結！重要的是努力！加油吧四四中隊加油！
會操作文400字 12
今天，陽光明媚、萬里無云，我們學校舉行了一次會操比賽。由于我們班是第六個進場，所以老師讓我們先觀看其他班級怎么做。就在這時三（1）班正開始做操，他們的動作很整齊，從側面看就像一個人似的。我想：我們可遇到頭號勁敵了。
過了一會兒到我們班了，我忐忑不安，生怕自己做得不好拖了班級的后腿。在踏步時，我看見平時做操很不認真的許成善今天都十分認真，我便暗暗鼓勵自己：許成善都這么認真，我也不能比他差呀！于是我得心應手地做好每一節，直到最后我一節都沒有錯。不過，我旁邊的.劉晗在做體轉運動時，大家全往左轉，就他一個人往右轉，我心急如焚，希望評委老師那時沒有看見。
回到班上，我很想知道會操比賽的分數，因為如果分數差的話，老師這幾天的辛苦會白費的，但愿我們班能拿個好成績。
會操作文400字 13
今天是夏令營的最后一天，午休好了就馬上開始了會操。首先是展示原地的動作，隨著教官的口令：“稍息、立正、跨立。" 不管是什么動作，我的眼睛都緊緊盯牢前方，動作也非常到位，胸挺得筆直筆直，就像一位真正的戰士。第二個內容是”向左、向右、向后”轉，雖然口令發出得很快，讓人有點反應不過來，但我們早就已經練得滾瓜爛熟，動作整齊又有秩序，連家長們都看得眼花繚亂。
接著我們開始了“齊步走”，我在第二排，雖然我們走得并不是太整齊，但大家都昂首挺胸，旁邊的`家長都為我們加油鼓勁。最后壓軸的是“敬軍禮”，這可只有真正的軍人才會哦！隨著教官的指令，我們所有的小戰士都莊嚴地抬起右手放到軍帽邊，動作標準又利落，家長們為我們鼓起了掌。 會操結束了，難忘的軍旅夏令營也結束了，“短暫而又艱苦"的夏令營讓我學到了很多本領，更讓我學會了“男子漢就要堅強自立”，明年我還會再來！
會操作文400字 14
1月22日下午3點，由學生工作部主辦的“省沭中跑步會操比賽”在體育場舉行。全校共有30個班級參加了這次比賽。校長劉宗保、黨委副書記徐之、副校長王躍飛等校領導也應邀出席了此次比賽，并為獲獎班級頒獎。
這次比賽得到了各年級的高度重視。在各班級共同努力下，我校的跑操質量有了顯著的提高。無論是步伐、口號，還是隊列、協調性以及指揮，精神面貌都煥然一新，讓所有的`人為之震撼。
嚴整的隊列、昂揚的精神狀態、激越的口號、撼人心魄的氣勢都給人一種強烈的震撼，他們動作整齊劃一，節奏和諧、精神飽滿，指揮適當，整個班級達到了空前團結的境界，相信這樣的奔跑，讓同學們更深地體會到了集體的力量和合作的重要性，
經過激烈的競爭，本次比賽共評選出6個一等獎、10個二等獎，14個三等獎。
會操作文400字 15
今天是會操比賽的日子，也是教官要離開的日子。比賽的隊伍和平時訓練一樣，我們安靜的看著其他班級表演，并從中吸取經驗。
班級之間的競爭很是激烈，誰都不甘心落后，尤其是985班給人一種無形的壓力，但是我們班一定不會比他們遜色。
該我們班出場了，每個人心里都很緊張，生怕做錯了，拖了班級后腿。在臺上，我們不敢分心，不敢走神，全神貫注的'聽從教官的指令，只要指令一出，我們迅速做出反應，動作齊刷刷，干凈利落。當場上爆發出雷鳴般掌聲的時候，我們的表演順利完成了！
忘不了每天訓練中老師眼神的鼓勵，想放棄時教官親切的話語。大家都在挫折中堅持，在堅持中進步，在汗水中突破了自己。未來的日子，不管前方有多少阻礙，道路有多么艱難，我們都要去嘗試，不負青春，追逐夢想。
會操作文400字 16
今天是軍訓會操演示，是我在國興中學高中軍訓的最后一天了，我們早早來了所指定的地點，因為是下午兩三點鐘，太陽光太強了，我們被帶到了陰涼的地方休息，教官順意地叫我們把會操動作做一遍，是在體藝館下的，地磚很滑。一遍過后時間也到了，我們開始在太陽底下暴嗮。會操先由初中開始，初中四個班，很快就做完了，接下來就是我們班了。我們先是齊步走入場，在踏步立定，后又是齊步走到中間。看看，每走一步像是驚艷全場，耳邊一陣陣贊揚聲。
我們會操動作中，齊步最好，整齊有精神，跑步正步速度太快。比賽后，我們得了個第一名，我們的軍訓圓滿成功。
軍訓中，有苦也有了，有松有緊，與教官的`玩笑聲總會在耳邊響起，需要的是你的堅持，痛了，我痛了，笑，我也笑了，而且痛的難忍，笑得開心，我堅持了，我沒有退縮，這是我上高中的軍訓，是我完成度最高地軍訓，也是我引以為榮的軍訓，我快樂，我奉獻，“為人民服務”。
會操作文400字 17
剛來軍校的時候，我們觀看了二小的閉營儀式，看到他們已經被訓練成了合格的小軍人，很羨慕他們。時間過得真快，一下子就三天過去了，這下子該我們上場去會操了。
我們是三連，是第三個上場會操的。看到一連和二連的精彩表演以后，我們不免會有一些壓力。但是，我們聽教官的，將這種壓力強轉為了一種動力：我們一定要超過他們！我們帶著這種動力，精力充沛地上場去了。
我原本非常擔心踏步走會搞砸，因為在昨天下午的訓練中，我們不止一次把踏步走給搞砸了，排不整齊，踏得很快。為此我們被教官批評了N多次，將這當作我們訓練的重點。但是，沒想到這次踏好了，這就是訓練的效果啊。
難關過了，我感到輕松多了。昨天，我們模擬會操的時候，因為我們在立正的時候有很多小動作，一個零點五分，總共扣了很多分。接受了昨天的教訓，我們今天立正就是立正，稍息就是稍息，沒有一點小動作。而且喊口號喊得我嗓子都有些受不了了。那喊出來的聲音呀真是震耳欲聾，那聲音飽含著我們奪冠的信心。
最后唱軍歌的時候，我發現昨天那三個因為不守紀律而被拉出來，被稱為“壞蛋”。這三個壞蛋竟然都唱得很認真，不管怎么說，這次會操影響到我們班級的'榮譽，有哪一個人不是盡力而為的呢？就把這首歌當作是對軍校的告別吧。
聽到比賽成績的時候，我們都高興得想跳起來，因為我們得了第一名。這三天沒有白練啊，我們就要滿載而歸了。
會操作文400字 18
新開學，新開始。在新學期開始，我校進行了一次會操表演。還沒開始表演，我就害怕在一千多人面前演砸，我們懷著緊張和喜悅的心情來到操場上表演。
我們來到了操場上，首先上場的是六年級一班，他們排著整齊的隊伍喊著響亮的口號向操場中央跑去，他們聽著教官的指令一步步都做完了。下面是六年級二班上場，他們跑到到操場中央在起步走時出錯了，因為在立定時前兩排還在走。下場時，可能是因為演砸了看到他們垂頭喪氣的。下面就是六年級三班上場了，他們來到了操場中央，教官喊著口令，他們迅速又敏捷地做到了。下面是五年級二班的同學們踏著整齊的步伐來到了操場中央，他們演得天衣無縫，就算神仙也看不出有什么“裂縫”。五年級一班、五年級三班、五年級四班演得都特別好。下面就是我們四年級的表演了，首先上場的.是四年級二班，雖然個子有高有矮，但演得還是不錯。接下來就是我們四年級一班上場了，我們發揮了自己最大的能力來平息著這場“戰爭”，聽著教官發出什么口令我們就做什么動作，用我們的能力平息了這場“戰爭”。下面就是四年級三班、四年級五班、四年級四班的表演。最后，所有的教官給我們展現了優美的軍姿。
我真羨慕他們當兵的人，他們給了我們一個美麗的家園。長大了我也要當兵，保衛家園。
會操作文400字 19
今天，我們初二年級進行了會操比賽。
上早操時，每個班抽了簽，來確定比賽順序。我們班抽到了第一個，雖然覺得有些吃虧，但同學們依舊信心滿滿。
下午第三節課，同學們陸續走到操場。按照順序，我們第一個就要上場了，沒有準備的時間，就馬上開始，我心里竟有種莫名的緊張。當老師說開始時，領隊同學喊著響亮的口號帶著隊伍走上了場。一切就如預想一樣，班里幾乎所有同學的步伐都很整齊，而且口號喊得格外洪亮，比平時練習好很多。每個人都盡了最大的努力，為班級榮譽而戰。接下來的做操，同學們都努力、規范地去做，盡量發揮出自己最好的水平。雖然整個過程有失誤的地方，但很多同學都覺得整體做的.不錯，不免有些飄飄然。
在看了別的幾個班班做操之后，班里同學們覺得不如我們好，于是不再看下去。終于等到每個班都做完后，我們打起精神，抱著一定得第一的想法等待最后的比賽結果。可當老師公布名次時，念道：“初二四班，第四名。”班里頓時議論開了。我以為自己聽錯了，可當聽到第一名的班級發出的歡呼聲后，我的心頓時涼了，大家垂頭喪氣地回了班。班里的人都不滿意這個結果，心里都很失落，都在想為什么會這樣。我雖然也有不滿，但仔細想想，班里的同學其實都努力了，這就足夠了。結果并不重要，也許是評委有自己獨特的喜好罷了。想到這里，我不再失落了。
不論結果怎樣，只要我們努力過了，就不再覺得遺憾。這個過程是更加重要和精彩的。
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