當(dāng)前位置：優(yōu)秀范文網(wǎng)>作文大全>話題作文>人物作文>天使>天使的翅膀作文

天使的翅膀作文

時(shí)間：2026-04-15 22:11:34 天使

天使的翅膀作文6篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的天使的翅膀作文6篇，歡迎大家分享。

天使的翅膀作文6篇[薦]

天使的翅膀作文篇1

　　由于《南京南京》等大型紀(jì)實(shí)愛國影片的上映，促使我再一次的對生命多了幾分憂愁。花兒的璀璨是因?yàn)閾碛辛四愕男蕾p，那么天使的艷麗誰又有幸一睹風(fēng)采呢？更何況是一只被奪去了“翅膀”的半壁飛鷹。

　　不知為什么，每逢5月，一個(gè)充滿陽光與希望的月份，總會(huì)有一些人被“病魔”騷擾。無法抗拒的人們只能利用有限的資源與技術(shù)拯救那些面對死亡的恐懼與渴望生命的人們。

　　去年就是因?yàn)槲覆。覀兊恼Z文老師就做了兩次手術(shù)，停了近1個(gè)月的課。雖說1個(gè)月，不長也不短，可是，動(dòng)了真情的我們怎么能容忍老師一人獨(dú)自痛苦，我們卻依舊無憂無慮的生活。傷心已經(jīng)刺傷了我們。但值得我們開心的.是，老師已經(jīng)完全康復(fù)了。正在我們享受這份喜悅的同時(shí)，不幸在此降臨給我們。我們的班主任，黃老師又病了。

　　這一次來的十分突然，就在星期六，我還在幫老師整理有關(guān)期中考試的資料文件，可一到周一，黃老師卻住進(jìn)了醫(yī)院。絲毫征兆都沒有，十分“突然”。

　　黃老師已經(jīng)住院一周了，我們都還沒來得及去看望，說道黃老師，我可是十分的驕傲，如果沒有黃老師，還會(huì)有今天的我嗎？

　　黃老師十分的嚴(yán)肅，正值。在教育學(xué)生方面一絲不茍，絲毫不會(huì)因?yàn)槭裁炊蛉魏螌W(xué)生，在一視同仁方面絕不二話，在數(shù)學(xué)教學(xué)方面真可謂是一個(gè)絕，反正我聽他講課，還沒有聽不懂的。而在班級管理上，黃老師以他本能的一種尖銳與敏感，挑選了一批以班長為首的八名班委成員，協(xié)助于他開展班級日常工作。

　　正是由于黃老師的優(yōu)秀選擇，使我再一次的看到了希望，正是由于黃老師的身體欠佳，代理班主任在看過由班委總結(jié)組織的家長會(huì)提案，十分驚訝的表示：你們，行。

　　正是由于黃老師日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勞，促使他提前進(jìn)入了“亞健康”，聽代理班主任講，黃老師得的是胃病，目前還沒有被確診，但是，不管怎么樣，我們都相信，“病魔”的侵襲摧毀不了黃老師那堅(jiān)強(qiáng)的意力，那被“病魔”奪取翅膀的天使一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　日子那么長，生命那么短，老師那么多，痛苦可不見得很少。在每一位老師的帶領(lǐng)下，我們一同追逐自己的夢想，在人生的舞臺(tái)，盡展風(fēng)采。老師依舊默默無聞，從事者最底層的工作，無怨無悔。

　　在此，我僅代表您所有的學(xué)生祝愿您早日出院，長命百歲，完成那人生最美麗的畫卷，構(gòu)建那美好祖國的新篇章。

　　老師，健康，老師，幸福，老師，對不起。

天使的翅膀作文篇2

　　我一直認(rèn)為世界上有許許多多的天使，扇著隱形的翅膀，當(dāng)他們在人群中穿行時(shí)，說不定會(huì)因?yàn)榛ハ噍p觸到對方而相視一笑。他們可能并不知道自己是天使，或許是上帝派他們下來的時(shí)候帶走了所有的`記憶，只留下一顆善良的心！

　　一個(gè)老奶奶帶著臉上長滿雀斑的小孫子去公園玩，那里有個(gè)藝術(shù)家在為小朋友免費(fèi)畫臉譜。奶奶陪小孫子去排隊(duì)，一個(gè)小女孩對孫子說：“你臉上雀斑太多了，根本沒地方畫！”小孫子聽到后羞愧地低下了頭。奶奶看到后，慈愛地?fù)崮χ念^，說：“你知道嗎，我最喜歡你的雀斑了，小時(shí)候我就一直希望能有雀斑，那多可愛啊！”“真的嗎？”小孫子開心地說。“當(dāng)然，不然你說還有什么比雀斑更可愛呢？”孫子想了一會(huì)，回答道：“是奶奶的皺紋！”老奶奶笑了，似一朵綻放的菊花。此時(shí)在陽光的照耀下，不正有兩對翅膀在舞動(dòng)著嗎，他們不正是兩個(gè)天使嗎！

　　人們認(rèn)為天使都具有傾國傾城的美貌，其實(shí)不然，許多天使的相貌也是極普通的，甚至談不上漂亮。但他們以那善良的心，時(shí)常溫暖他人的心！

　　我想世界上每一個(gè)人都可以成為天使。

　　走在大街上，我總能發(fā)現(xiàn)無數(shù)閃亮的翅膀，就像到了天使之城！也許，就算天使離開了，也只是暫時(shí)的吧？

　　因?yàn)檫@里是天使之城啊！

天使的翅膀作文篇3

　　很小的時(shí)候,媽媽教會(huì)了我第一個(gè)字,從此我進(jìn)入了書的海洋。有一次，我在一本書的封面上看到一個(gè)有翅膀的小孩子，我問媽媽：“他是誰呀？”媽媽說：“是一個(gè)小天使。”“他為什么有鳥一樣的翅膀啊？”“為了飛，飛得高，看得遠(yuǎn)。”“能飛到樹那么高嗎？”“能！”“能飛到月亮那么高嗎？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是書，你看，翅膀像不像一本一張一合的書啊？”“像......有點(diǎn)像.”“你讀的書多了，就會(huì)像小天使一樣，長出翅膀，飛到天上，書讀的越多，你就能飛得越高，飛得越遠(yuǎn)！”

　　后來，我讀了許多書，沒有長出翅膀，我明白了，這不是真的，媽媽給我講了一個(gè)美麗的神話。再后來，我又讀了更多的書，我明白了，這是真的，媽媽留給了我一個(gè)美好的`寓言。

　　書是天使的翅膀！這是真理。

　　書，向我們展示了美麗的世界；書，為我們描繪了美麗的人生；書，告訴我們老祖宗努力奮斗的故事；書，揭示了大自然變化的秘密。插上了書的翅膀，翱翔在知識(shí)的天空，你，不就是一個(gè)美麗的天使嗎?

天使的翅膀作文篇4

　　我，有一個(gè)非常要好的朋友。

　　她，長著一張鵝蛋臉，櫻桃小嘴，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙明亮的眼睛。這個(gè)人，我想你們都會(huì)認(rèn)識(shí)。我給她起了個(gè)綽號，叫“沒有翅膀的天使”。下面這段文字，我會(huì)讓你們走進(jìn)她的心靈。

　　她，是一個(gè)班長，從三四年級起，一直到五年級，都是。

　　三四年級的她，總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折就被打敗，圍繞在她的內(nèi)心深處的，是被同學(xué)嘲笑與譏諷的創(chuàng)傷。可以說，她的心靈，就好像一棵弱不禁風(fēng)的小樹，稍遇風(fēng)吹雨打，便已塵埃落定……但是，她的成績卻是班上的佼佼者，引得一些同學(xué)用羨慕、嫉妒、恨的眼光來看待她。

　　但現(xiàn)在已是五年級的她，已經(jīng)歷過了許多的事情，所以，她現(xiàn)在的心靈不再是那樣的脆弱。而她在我的眼里，卻是失敗的。

　　三四年級，她的成績是班上的佼佼者，但是，她在現(xiàn)在的五年級，已不再是以前那般的“威風(fēng)凜凜”了。超越她的'是她的好閨蜜，與她競爭的是她的好朋友，并且，她現(xiàn)在在班級中，不是那么地引人注目。所以，我說，她是一個(gè)失敗者，是一個(gè)徹徹底底的失敗者。正是因?yàn)檫@樣，我才說，她現(xiàn)在的心靈不再是那樣的脆弱。但是，如果你面臨的是一個(gè)選擇題，是選擇想要不受打擊的心靈呢？還是，無人所超越的優(yōu)異成績？

　　……

　　因此，我稱她為“沒有翅膀的天使”。這個(gè)人，你們都認(rèn)識(shí)，我想，我已經(jīng)不必多說了……

天使的翅膀作文篇5

　　也許，我生命中不會(huì)再出現(xiàn)象你一樣的天使了。也許，我是真的傷了你的心。

　　依稀還記得我們過去的種種快樂，那時(shí)的日子很美，我們的臉上都有著簡單的笑，無論快樂與悲傷，我們總在一起，可是從什么時(shí)候開始，我們的笑已經(jīng)充滿了無奈與滄桑？難道時(shí)間真的是魔鬼嗎？我們的感情真的被歲月這條河流沖走了嗎？

　　好想告訴你，不是不在乎你，只是因?yàn)樘诤酰院ε聜Γ阒牢乙恢倍己ε聜e人，而我總是在小心翼翼的同時(shí)傷害著你，告訴我，該怎樣做才不會(huì)讓你失望？不想看到你失望的眼神，不想看到你孤單的身影，每次你說你孤單，我都好想在你身邊的，可是我終究在你的視線之外，告訴我，怎么可以一直陪在你身邊？告訴我，怎么可以讓你不再為我覺得絕望？親愛的末末，真的在乎你，以前總喜歡聽你說我的好，我的壞，你總是說好想接近我，可是靠近我你又覺得好不知所措。可不管你是說我的好還是我的壞，我都好開心，因?yàn)槲抑溃阏娴脑诤跷遥乙恢痹谀阈睦铩?/p>

　　那時(shí)候，我是真的讓你很快樂，所以我真的可以天天陪著你，可是，為什么現(xiàn)在我總是連一個(gè)人快樂的理由都沒有了？我不是不孤單，我會(huì)孤單，有時(shí)候總躲著偷偷的`哭，我沒有告訴別人，所以沒有人知道。我從不向你說我的孤單，偶爾見到你，在短暫的歡笑之后我又回到了原點(diǎn)。其實(shí)，你從來都不知道我天天過的是什么樣的生活。不是不想讓你了解。只是你不問，我就也不說。

　　依然記得你見到我的欣喜，我知道你一直期待我去看你，可是我究竟給了你多少驚喜呢？看過之后，匆匆離開，你還是你，我還是我。

　　我答應(yīng)過你，要把我們兩個(gè)共同的笑臉珍藏起來，讓全世界看到我們的幸福，可是后來發(fā)生的意外讓我該如何象你解釋？是老天故意捉弄我還是在考驗(yàn)?zāi)銓ξ业男湃尉烤褂卸嗌伲?/p>

　　我們的歡顏是否真的會(huì)隨著照片的遺失漸漸褪色？很想給你解釋一些事情，可后來終于我什么也沒有說，也許你會(huì)誤會(huì)我，你會(huì)覺得我欺騙你，但是我不想去解釋什么。因?yàn)橹溃?dāng)所有的誤會(huì)如果被你認(rèn)為成事實(shí)的時(shí)候，那我們之間存在的便不只是誤會(huì)，而是隔閡，是一種會(huì)讓我們心碎的寒冷。

　　末末，想讓你知道，其實(shí)你一直都在我心里，我知道你在乎我所以你才會(huì)受傷，可是你難道不知道我也在乎你嗎？就象你在乎我一樣。你說在乎我，所以害怕我戀愛，因?yàn)槲疑磉叺哪泻⒖傋屇阈纳滓猓屇阌X得我不再關(guān)心你，其實(shí)，真正的把你放在了心里，我又怎么會(huì)因?yàn)槠渌娜硕渎淠隳兀?/p>

　　也許，是因?yàn)橛辛朔蛛x，所以再次相聚才會(huì)更加珍惜，只是分離的日子有多久？相聚的時(shí)刻又在何年何月？不管以后的日子如何變換，我都希望你幸福快樂。天使，不要再為我傷心，如果想我不快樂，請你忘了我。我永遠(yuǎn)記得你對我說的一句話，要我答應(yīng)你做你一輩子的好朋友。