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暑假的作文

時間：2026-04-15 08:15:56 暑假

(優選)暑假的作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

(優選)暑假的作文

暑假的作文篇1

　　“下面宣布獲得兒童C組金獎名單，……茹桐……”，當我聽到主持人宣布到我的名字時，我激動得又蹦又跳，喊著“金獎，是金獎”撲到老師的懷里。這是在8月7日中國音樂家協會手風琴學會在洛陽舉辦的20xx“霍納杯”全國流行手風琴比賽的頒獎典禮上。那充滿著汗水和淚水的四十個日日夜夜，不禁浮現在我眼前……

　　6月中旬在手風琴宋老師的鼓勵下，我報名參加20xx“霍納杯”全國流行手風琴比賽。老師希望我去嘗試一下，來檢驗自己學琴三年的成果。

　　期末考試一結束，我就投入到緊張的練習中。為了比賽，我可是拼勁全力。琴有40斤，而我才60斤，琴的重量占了我體重的2/3，所以我每次拉琴時都覺得格外吃力，而且我必須把整個琴壓在左腿上，當我回風箱時，琴總會夾著我腿上的肉，于是左腿就非常疼，再加上天天要被壓五、六個小時，以至于左腿都磨出了泡，比右腿的皮膚粗糙許多。把細皮嫩肉的我給折磨成這樣，代價可真大啊。

　　如果是在冬天拉琴正好可以暖暖身子，可現在是炎炎夏日，即使待在空調房里啥也不做，待久了都覺得悶。更何況拉琴是個重體力活，就算把空調調到24°，我拉琴不到半小時，就已經滿頭大汗了。可我每個時間段都得練滿一小時，所以每次拉完之后都是大汗淋漓，連琴都被汗濕了，而我的“書童”——媽媽，卻在一旁凍得渾身直起雞皮疙瘩。唉，真辛苦哦!

　　每種樂器剛開始學的時候都很好玩，可學久了就覺得枯燥了，當然我也不例外。我參加比賽的曲目有三首，每首曲子一天練上個四五十遍，十分機械乏味，老師說：“你就試著做個機器人……”“機器人重復同一個動作久了也會短路的嘛……”我小聲嘀咕著。離比賽越來越近，我心里越發煩躁，只要練習過程中有一點錯我就大發雷霆，向爸爸媽媽大吼大叫，亂扔鞋子，還威脅媽媽：“我不參加比賽了!!”媽媽耐著性子連連安慰我：“你練成這樣已經很不錯了，一點小錯沒關系的……要相信自己。”我有時真想放棄了，可轉念一想：我的`萬里長征都快到終點了，怎能功虧一簣呢?!于是我慢慢調整好自己的心態，又重新開始繼續練琴。

　　一個星期后的8月6日，我來到了洛陽，在老師和爸爸媽媽鼓勵的目光中我堅定地走上了賽場……比賽像一場夢一般，很快就結束了我不由得感慨萬分，這四十個日日夜夜，我克服了多少的困難，就是為了這臺上的十幾分鐘啊。在忐忑中迎來了第二天的頒獎典禮……

　　這次比賽讓我經受了一次磨練，我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，也深深體會到了“一份耕耘、一份收獲”的含義。今年的暑假很辛苦，但我也嘗到了成功的喜悅，真是一個既辛苦又充實的暑假。

暑假的作文篇2

　　書包一扔，哈哈，我放暑假了！“我是一只小小鳥……”正在大聲唱著歌，看到了媽媽，我心里很是害怕。我怕媽媽又給我安排好了輔導班。真不想去輔導班，而且我還有個暑期計劃想要實行，如果去輔導班，那我的計劃又要泡湯了。

　　上次去姥姥家，姥姥、姥爺看到我們去非常高興，準備這準備那，在聊天的過程中姥姥說光兩個老人在家很孤獨，看著姥姥花白的頭發，那時我就想在這個暑假去陪陪他們。姥爺以前是教師，我喜歡聽他講以前的故事，而且他也喜歡聽我和我們老師同學之間的故事。姥姥做的油餅那是一絕呀，我特別喜歡吃，雖然因為給姥姥燒鍋弄得我都成了“小花臉”，但我還是很開心。最主要的是我還有自己的“小算盤”呀！姥姥家離山很近，到了暑假，很多水果都成熟了，我可以和小伙伴一起去摘果子，采蘑菇，比登山……有趣極了！以前媽媽帶我來住幾天就走了，這次我可是想多玩幾天。

　　可是媽媽會答應嗎？我很擔心！吃完飯討好地幫媽媽收拾碗筷，跟媽媽說：“媽媽，我已經長大了，這個暑假我想自己來安排，行嗎？”媽媽先讓我說了說自己的'打算，沒想到我親愛的老媽居然答應了，當然，媽媽不會便宜我的，提了一些條件，比如跟姥爺學什么算盤、寫一些讀書體會等。我哪還記得那些呀，我的心思早飛到姥姥家去了。

　　第二天媽媽和我商量著做了份暑假計劃，有學習的安排也有玩兒的安排，媽媽大部分都征求了我的意見。我對這份計劃挺滿意的，我終于有了自己的暑假！

暑假的作文篇3

　　暑假的這段時光，從我們的手縫間已匆匆地流走了，每每回想起這段時光，我就高興。

　　預習新課我高興

　　暑假里，我花了一個月的時間把作業做完之后就開始預習。我雖然沒有蔣志偉預習得那么多，但我預習自己覺得還比較好。在數學方面，關于三角形和軸對稱的問題十分有趣，在同一幅圖上，兩個貌似不相關的兩個三角形或邊和角，經過一系列的證明之后，竟有全等戓相等的"兄弟關系".關于整式的乘法和因式分解以及分式的知識也很有趣，其中的分式特別是分式方程中找最簡公分母的問題，我受小學分解質因數的啟示，將短除法運用到分式上等。而物理就不多說了，假期未進行的三次測試也都還不錯。我一想到這些就感到格外高興，因我收獲了不少知識，別外我還預習了英語單詞，雖然不是十分理想，我還比較滿意的。（評：不愧是數學天才。難怪你學得好，你能舉一反三、觸類旁通呢？未來的陳景潤）

　　強身健體我快樂

　　這個暑假除了學習之外，我覺的做的最好的還是自己早上晨跑。早晨六點鐘，我還在睡夢中媽媽突然來叫我起床，原來她要和我一跑步呀！為了鍛煉自己的意志力，我只好依依不舍的起來了。體育場上，能看許多人，有老人、還有年輕的小伙子、消防員們、有時候還能看到黃老師呢，我一般要跑十圈，也就是四千米，開始我沒找到技巧，感覺很吃力，后來慢慢地，竟然20分鐘能跑完四千米也不是那么累了，堅持了一個月，這使我身體更加壯實、健康，更有利于投入學習中，所以我為此高興、快樂。（評：身體是學習的本錢，沒有強健的體魄，就沒有高效率的學習。衛桓，加油！）

　　勞逸結合我快樂

　　這個暑假我不光學習到很多，還玩到了許多。每天學習完之后，要么去河堤散步，要么和爸爸下棋。我和爸爸棋術都不怎么好，我們下棋不但提高棋藝，還能鍛煉思維的。兩個月下來，我不光玩的開心，鍛煉了思維，我還岀去游玩了許多地方，特別是官渡的武凌峽，為此我還寫了一篇作文呢，我的暑假既玩到了，又學到了，怎能不令我開心，愉快呢？（評：好一對父子。玩中學，學中樂。）

　　暑假已經過去了，但暑假的快樂絕不能讓它溜走。我要讓這份快樂伴隨著我的新學期生活之中。

　　回想暑假，我就開心

　　背上沉甸甸的書包，踏進我們熟悉的校園，我們知道，愉快的暑假生活已經結束了。新的一學期，是全新的開始。但回望這個暑假，相信每個人都感觸良多吧！而我呢，一想起暑假我就開心！

　　開心源于賞美文。這個暑假我在萬老師的空間里，可是欣賞了不少美文佳作！人人都說萬老師的空間里"美味飄香",這可真不假。請打開萬老師的空間頁面一篇篇美文，就映入你的眼簾。什么小說《虎嘯》、《敬狼》、《海豚的淚》，還有命題作文《我的母親》、《換季向前沖》、《我的組員》。看著別人的作文，我也能吸取別人的寫作經驗。像我的一篇作文《我的母親》出現了詳略不得當的問題。看了別人的作文我也明白了，寫作文應該注意詳略得當的問題。在以后的作文中，我在詳略與布局方面做的比較好。吸取了別人的寫作經驗，我的作文才能越寫越好。當然類似的例子還有很多，所以賞美文是不是收獲很大呢？

　　開心源于家訪。這個暑假，我跟著萬老師家訪了班上的許多同學。我每跟著萬老師家訪一位同學，都能收獲到很多。不信？你看啊，比如到陳安琪家家訪時，我就從她那里學到了寫小說和寫作文的秘訣：把作文當做一個個靈動的精靈，看做是有生命的東西。并且我也感受到了她的認真嚴謹的學習態度。陳安琪的每本作業都被她的家長認真的批改過了，并且作業中的錯誤她也都認真的改正了。特別是她的書寫非常的漂亮。得到了萬老師的一致好評，也得到了我們前去家訪的同學們的贊賞。看著陳安琪的作業我也認識到了自己在作業方面的不足，取長補短這不是很好嗎？再比如去劉鐵同學家家訪時，我發現他不僅完美的完成了老師布置的'作業，并且還超額完成了。他多做了幾本課外資料。并且閱讀一共做了45篇，遠遠超于萬老師布置的15篇。他的這種自覺的學習態度，也在我的心中深深的扎根了。在家訪的過程中，我們可以看到別人的長處來補自己的短處，這也是一種收獲啊！

　　開心源于獨創。先前在萬老師的空間上看到了陳安琪、陳諾等同學寫的精彩的動物小說，我也心之向往。想著什么時候自己也寫出這樣的一篇小說來。在父母的支持下，我認真研讀了沈石溪寫的動物小說。并且收集了許多關于我想寫的動物的資料，就這樣我看了幾天。把故事情節在心中先打好了腹稿。然后我開始創作了。等我寫好之后發給萬老師，萬老師發到了空間上。我沒有想到我寫的小說，竟然也贏來了一片喝彩聲。這是我始料不及的。這次寫的小說大獲成功，讓我對以后的創作更加有了信心。隨后我又寫了其它的小說也同樣有很多好評！自己寫的小說受到好評，我十分的開心！

　　回望這個暑假，我們享受到暑假的快樂與生活的美好在新學期我們更應努力奮斗，好好學習！名言有說，良好的開端是成功的一半！讓我們揚起理想的風帆，去到達成功的彼岸；讓我們張開奮斗的雙臂，去飛向勝利！

暑假的作文篇4

　　一轉眼一個學期過去了，我們迎來了美好的暑假生活，從前我都是稀里糊涂過著，但是今年的暑假，我要過一個愉快有意義的假期。

　　在假期中，我與幾個小伙伴組織了一個互助小組主題是互助學習幫助自己，我們與幾個伙伴共同完成作業，或是幫助別人學習一個小時，學累了我們在一起玩半小時的游戲，這樣既能完成作業，又能防止我們成為書呆子。

　　我要利用假期養成良好的生活習慣，培養自理能力，做到真正的提高，自己的事情自己做。自己要進多幫助爸爸媽媽做家務，讓他們在假期中也能好好的休息一下。

　　我這個人十分愛讀書，因為書可以讓我開闊視野，盡情的遨游者書給我帶來的樂趣，深深的打開了自己天真，單純的心靈。

　　爸爸說游泳是一種很好的運動技術，它不僅可以強身健體，還是一個很好的生存技能，這當然是好事了，再哭熱的天氣中，在冰涼的水中避暑，那是何等的.爽快啊！

　　另外我還有一個心愿，那就是在柔軟的沙灘上，撿著五顏六色的貝殼，在海安上看看，這個心愿一直蘊含在我的心中，希望媽媽能夠幫我實現。

　　這就是我的暑假計劃，我希望我可以過一個輕松有意義假期。

暑假的作文篇5

　　一天中午，我們睡得正香，表哥就把我們給吵醒了。在睡意朦朧中，爸爸再三追問，表哥才說是小鳥把他給吵醒了。確實是這樣，小鳥在空調下面嘰嘰喳喳的叫個不停。本來都生表哥氣的爸爸，又怒火中燒，決定“斬草除根”。我們再三勸說，爸爸的情緒才穩定下來，誰知小鳥卻不知悔改，還在那里唱著它自己覺得動聽的歌（我們可不覺得，我們覺得那是煩人的、難聽的噪音）。一向脾氣好的爸爸卻變得非常惱火，誰勸也沒有用了。看來小鳥就要“大難臨頭”了（估計窩要“搬家”）。

　　在我們起床后，爸爸打開窗戶觀察“敵情”。原來我們空調下面用兩個木頭支撐著，中間有一塊沒有任何東西的地方，既遮風，又擋雨，小鳥便在那里安家落戶了。

　　爸爸把空調機搬了下來，聽到小鳥求饒似叫聲，我聞聲望去，原來一只鳥站在窗戶上鳴叫，然后“嗖”的一下飛走了，還站在對面的樓頂上戀戀不舍地望著鳥窩。爸爸說了一句：“要是你（指小鳥）不嘰嘰喳喳吵得煩人，你的窩也不會”搬家“了，再說，替你 ”搬家“我還累那！”然后爸爸毫不猶豫地用木頭把鳥窩戳了下去。戳之前，我瞟了一眼，沒有小鳥。爸爸提了一桶水，將窗臺上的鳥毛、糞便清理干凈，又重新將空調機放了上去，還讓我留下來幫忙。爸爸故意將空調機下面的一小塊空地堵住，說：“讓你再來打擾我休息”。

　　一切安排就緒，我一下樓，表哥便神秘兮兮地把我拉到一邊說：“你猜我發現了什么”？說完，他指向一棵大樹，我急忙跑到大樹下，看到盛小籠包子的小盆扣著一個鳥窩。我拍了一下表哥說：“你怎么撿來的`”？他說：“這里面還有鳥哩！我剛剛看見鄰居家的狗在上面嗅來嗅去，我就把它趕走了，看見一個鳥窩，里面有鳥，我怕它們跑掉，就把鳥窩扣住了”。我連忙扒開一看，好家伙！里面有兩只小鳥，不，是三只，我們把它們和“家”（鳥窩）放在樓頂上。然后，我就去寫作業了，表哥急急忙忙地跑過來，差點摔個“嘴啃泥”（不，是地板），又急忙把我拉了出去，氣喘吁吁地說：“表弟，你看我發現了什么？”然后東張西望，生怕被別人聽見了，又把我拉到一個更好的“掩護點”，我說：“你煩不煩啊，我正在寫作業呢，有話快說。”他急忙說：“我又在樓下發現了一只不會飛的，沒有被狗咬傷的小鳥，諾，你看。”說完，就把小鳥拿出來給我看，這只小鳥很可愛，我們就把它帶到了家里，然后就把它放回了它們的“營寨”（樓頂的鳥窩）。

　　第二天早上，我去樓上看小鳥，誰知飛出去的竟然是鳥媽媽，接著鳥媽媽叫了一聲，另外三只小鳥也跟著飛走了。我很奇怪，不是四只嗎？怎么才三只。走近鳥窩，只見還有一只在呼呼地睡覺，睡得可香呢！我把它捧出來放在陽臺上，外面的鳥（它的媽媽，她怎么還不甘心）叫一聲，它叫一聲，好像在打暗號，突然小鳥靈巧地跳出來站在窗臺上（我們雙手夠不到的地方，這只小鳥很聰明，佩服），然后東看看，西望望，鼓足勇氣勇敢地跳了下去，他竟然會飛了，一下子就飛到了他媽媽的身邊，兩只鳥嘰嘰喳喳地談著，好像為重聚感到高興。

　　雖然他們飛走了，但我還是感到高興，因為他們全家又團聚了。啊，母愛真偉大啊！