六年級作文精華8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級作文8篇,歡迎大家分享。

六年級作文 篇1
學校附近的一棵滿頭黃發的銀杏樹立在了我眼前,因為車還沒來,我不由靠在了它那斑斑駁駁的樹皮上。
一陣蕭瑟的秋風迎面吹來,將那些已經哭蔫卻還躲在銀杏樹媽媽身上的葉兒硬是拉來和自己跳舞。剛開始的幾片葉子一點兒天分都沒有,就直接斜著掉下來了,急的秋風不肯離去,似乎下定決心要教會其他的落葉跳舞一樣。接下來的幾片落葉在樹枝上搖晃了一下就喜新厭舊地撲進了秋風的懷抱,它們開始會在空中打轉了,有幾片劃過我的臉頰,似乎是幾把小扇子在為我扇去夏日的燥熱。后來的幾片葉子看久了哥哥姐姐的表演,沒來得及和大樹媽媽打聲招呼就拉起了秋風無形的手,一起在空中上下翻飛著,隨著秋風的節奏與旋律而變換著各種舞姿,像一條上好的綢緞,又似一朵悠閑的`彩云。
已經在地上的落葉也紛紛飛揚起來,加入了這隨意又耐人尋味的舞蹈。秋風當起了彎彎曲曲的五線譜,我四周飛揚的千姿百態的落葉仿佛是那永遠在音樂中舞動的音符。這舞雖美,卻又掩蓋不出的凄涼,這些落葉為什么在空中徘徊?是因為它們在無奈的做出生死的選擇,在生命的最后一刻用一支一生只跳一次的舞蹈來畫上圓滿的句號。
風停,舞止。這些落葉最終還是“化作春泥更護花”了。我忍不住踩上那用落葉編制的毯子上,片片葉子“嘎吱”作響。我驚訝,不由拂去耳旁的短發,細細聆聽這落葉借用我的腳演奏出的“秋之歌”。
我陶醉在其中,是朋友大聲喚我上車才把我叫“醒”。我跑過去,不時回頭望那已在樹媽媽腳下睡著了的落葉。
六年級作文 篇2
我朋友家養了一只大黃狗。它身上長著不可記數的黃毛,水汪汪的大眼睛,尾巴蓬松翹起。
它喜歡吃肉骨頭,每當伯伯要出遠門的時候,它總是搖著毛絨絨的尾巴,好像在說:“別忘了我的肉骨頭!”等伯伯把肉骨頭買回來了,它就在地上歡快的打滾,甭提多逗了。
這只大黃狗還非常懂事。
有一次我和朋友在門口玩游戲,突然伯伯叫我們吃午飯了,因為太餓了,所以我們不顧一切地向大餐狂奔,到了餐前才發現我的鞋還在門口沒穿回來,我出去門口找我的鞋子,突然發現我的鞋子不見了。我急得團團轉,四處尋找我的鞋子,在我十分焦急的時候,伯伯家的大黃狗搖著尾巴向我這邊跑來,嘴里叼著我的那雙鞋子,我驚訝的迎面撲去,我情不自禁地抱起它,它把我的鞋子放下,用它那舌頭舔我的手。我的臉上掛起了兩行喜悅的淚花。
還有一次,我考試考得不理想,一屁股坐在沙發上。它好像看得懂我的心思,躡手躡腳的向我這走過來,,眨著水汪汪的大眼睛,用毛絨絨的身子蹭著我的'腳,好像在說:“不要灰心,下次努力一點。”我用手摸了摸它的頭,心里暗暗的說:咱倆合作愉快!后來,經過我努力地學習考到了我理想的成績。我不得不謝謝我伯伯家的大黃狗。
從此我也越來越喜歡我伯伯家的那只大黃狗了!可是不知道你們喜不喜歡它!
六年級作文 篇3
今天是我的生日,爸爸媽媽沒讓我告訴其它親朋好友,原打算我們一家三口人和姥姥一起過我的生日。
爸爸在東湖最有名的餐館—辣婆婆訂了餐位。晚飯前爸爸臨時通知了幾位親朋好友。他們當中有的還不知道是我的生日。姥姥為我訂了生日蛋糕,蛋糕上有兩頭小豬,旁邊寫著生日快樂;我的`大舅給我買了一些好吃的:有開心果、糖果等其它東西,真讓我眼花潦亂,開心極了。開飯時我告訴大家今天是我的生日,他們個個祝福我。
晚餐開始了,媽媽把蛋糕放在餐桌上,點燃了蠟燭,大家關掉了房間的電燈,開始唱生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂…。。”當時的我已沉浸在生日歌的優美旋律中,我輕輕吹完蠟燭,打開了燈,那首生日歌永遠留在我的記憶里,那是美好的。
雖然天氣寒冷,但我的心里卻是熱乎乎的,這個晚永遠忘不了,我整個身心已經融化在這個難忘的日子里。
六年級作文 篇4
我們每個學生的文具盒里都裝著一個套尺袋,一個套尺袋里的四個文具,各有不同的姿態,各有不同的性格,各有所長,各有所短。
量角器在里面,形狀算不上漂亮,身體矮而胖,而且天生是半個圓,但是在四個文具中,是掌握信息最多的,他身上密密麻麻的刻滿了各種度數和分割線,在所有的文具中,應該算得上是一位博學又飽經風霜的“老者”了,當然,他的用處也是非常大的,測量三角形的度數絕對不能少了他,畫三角形時,也是以它為主。
直尺是四個文具中最肯吃苦的,最肯賣力的,它的姿態可不如三角板們好看,是直落落的線段,它的工作是最吃力的,最復雜的,最多的,測量線段時,是以它為主,畫三角形,正方形,長方形也不能少了它,而且它的工作不僅限于數學,在語文中,也有它的身影,有時畫波浪線也需要它,它怎是傷痕累累,它的`壽命也是最短的。
直角四角板和銳角三角板是一對好兄弟,雖然它們的能力沒有量角器和直角那么強,可是作用也不小,畫三角形是它們天生的強項,它們也可以用來測量線段,它們還是直角畫的絕對的好幫手,所以在很多工作中,也能見到它們那勤勞的身影。
一個小小的套尺袋里面競然藏著這么多秘密而又有趣的事,讓我們一起去發現吧!
六年級作文 篇5
夢,折射出心靈的繽紛。
夢,牽引著飛翔的路線。
夢,燃燒了心中的火焰。
乘著千年的蘭舟,劃破一江春水,驀然回首,夢,化作一縷輕煙,縈繞在人生的每一個角落。
屈原,放逐而吟出了《離騷》,縱有愛國之情,報國之心,奈何君王無道,最終投入汨羅……如今,“生為楚國人,死為楚國鬼”仍令我們振奮。因為這是他的夢。
我是誰?蓬蒿人?酒中仙?還是……哦!我是楚狂人!“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。”如瀑布般坦蕩,醉生夢死充斥著他的血液,不停地激蕩……做神仙也不過如此!哈哈哈……他就是李白,豪放的`夢敲打著他的心扉。
…………
幼年時的夢,是坐在藤條秋千上,聽著媽媽講故事,欣賞著天邊受了挫折的陽光——彩虹。
少年時的夢,是把思想、志向、道德等一個個跳躍的音符,匯成一篇篇奮斗的樂章。
青年時的夢,是修身齊家,把一切精力都投入到工作中。
中年時的夢,是盡忠孝之道,既要為國家服務,又不能忘了年邁的雙親。
老年時的夢,是在夕陽下回顧一生,和老伴相親相偎……
人生是一片心湖,夢是心湖上的微風,讓心湖蕩起一圈圈漣漪。夢是現實中提取的,他無形,無言,卻有一種特別的韻律。每個人的心湖上都有一縷微風,它能讓這片湖不再單調。
一個個的夢匯成了人生,一切的榮譽,都會過去,一切的財富都將消隱,一切都將由精彩到平淡,由激蕩到安詳。而心,卻應該有一個永恒的定義:積極。只有用積極的心去面對一切,這無數的夢才可以串成堅實的人生。
六年級作文 篇6
窗戶外、天空中、書桌前,有漫天飛揚的雪花飄飄悠悠的落下;擁有著千姿百態的她們,似精靈一般旋舞而下;似蝴蝶結伴悠然而飛;以瑰麗姿態閃亮登場;有我靜靜地望視著眼前這雪花飛舞的景象,驀然沉思……又到了一年的這個時刻,一個寧靜的時刻,一個雪花飛舞的時刻,一個令我沉思的時刻。我想起了那一段既久遠又短暫,既快樂又悲傷的時光,讓我想起了我一生中最最懷念的那個人。
還記得小時候,因為爸爸媽媽都很忙于工作,所以我很早就被帶到了鄉下爺爺奶奶家。起初,我還對周圍陌生的環境,感到一絲恐懼,以及和本來沒有見過幾面的爺爺奶奶感到陌生。但是漸漸的接觸多了,我發現爺爺是一個健康開朗的人,而奶奶則是一個勤于勞動的人。在我童年的時代里,他們同我度過一段美好的時光,讓我感受到他們對我的愛。
記起春天,一切萬物復蘇,冰雪融化。同時也是一年中忙于耕種的一段時期,奶奶一大早就去了田地里干活,我和爺爺則陪她一同去,在一旁為奶奶大喊:“奶奶,加油,加油!”無聊之時,農田旁的一片草地便成了我歡樂的小天地。草地上的小野花,五顏六色,各類各樣,似繁星遍地而滿。爺爺看到有柳樹,就對我說:“瑞瑞,想要花環嗎?”我一聽,先是疑惑,后是好奇,然后我興奮的說:“好啊。”爺爺聽到之后,立即去摘柳條,開始嫻熟的編織起來,過了一會兒,整個都編好了,爺爺拿著它去草地上采了些小野花點綴于此,后大聲喊:“哈,大功告成,來來來,讓爺爺給我們最漂亮的孫女戴上它。”我一聽便開心的跑了過去,當爺爺幫我戴在頭上的那一刻,我感受到了他對我的愛,這時我便覺得我只屬于爺爺的小公主,草地上,半空中,留下了我為奶奶加油打氣的喊聲、我與爺爺玩耍時的.笑聲。
想起夏天,熾熱的陽光無情的烘烤著大地,知了在樹上清了清嗓子開始了它的演唱歌涯,狗狗們吐著舌頭哀怨著:“熱死啦。”然而就在村子的一角有一片涼爽無比的庭院,閑暇的人們都在院子里乘著涼,我便也跟著爺爺一同去,我們搖著蒲扇,吹著涼風,舒適無比。
念起秋天,果實豐收,丹桂十里飄香,農民們便也開始了他們的勞動時間。這次爺爺要幫奶奶收莊稼,我可是一定要跟爺爺的,便一同前去。到了這片五谷豐登的大地上,我看見稻穗小姐們,向我們頻頻點頭微笑;柿子們,一個個變身成一盞盞燈籠垂枝而下,讓人看著好生喜歡。由于,爺爺要幫奶奶,所以我一個人便無趣的坐在那兒發呆,這是,不知爺爺什么時候走到我后面,還突然拿出來一個大石榴,瞧這石榴,咧著大嘴,露出一顆顆似珍珠的瑪瑙,看著便讓人垂涎欲滴于是我還沒吵著我要吃時,爺爺就連忙說到:“吃吧。”頓時,我感覺我的爺爺是這個世界最好最好的人,就給了他一個大大的擁抱,爺爺也樂開了花。之后我便一點也不無聊了,邊吃還邊看著他們勞動的樣子,瑟瑟秋風吹拂在我臉上,粒粒果實被嚼在我嘴里,種種畫面存在我腦海中。
戀起冬天,嚴寒季節,奶奶在家烤火,我便同爺爺一起在炒花生暖房旁,喝著熱茶,曬著太陽,一切都是暖洋洋的,暖的入心。每天,我都會跟在爺爺的身后,鄰居們一見到我們爺倆,就對爺爺說到:“你的小尾巴又跟著啦。”在我與爺爺每次待的季節里,我最留戀那第一次下雪的冬天。在我的印象里,只記得那一天格外的冷。早上正準備和爺爺去曬太陽的我,意外地發現下雪了這是我在鄉下稍微長大點第一次看到下雪。我驚喜的沖到外面,連忙用手接住,它是那樣的潔白無瑕,就在我還沒再仔細觀察它一會會兒,就融化在我的手心里。我在雪下快樂的奔跑,跑累了,雪也下得越來越大,很快就鋪滿了整個大地,并且是厚厚的一層。就當我一人在玩時,爺爺出乎意料的拿著一個他搓成的小雪球砸向我,我瞬間明白,并且迅速反擊他。在這段時間里我和爺爺還堆了雪人。總之,很快樂很快樂。
時間伴隨流年逝去,爺爺的身體也變得虛弱起來。但是當時的我還是吵著鬧著爺爺陪我去打雪仗、堆雪人。可是現在,再也沒有人陪我玩了,我的爺爺他就那樣永遠地離開我了。我經常想起那一個獨一無二的花環;那些乘著涼的日子;那一個充滿愛的石榴;那一次次留戀于心的雪中玩耍。我時常后悔我經常去吵、鬧身體已虛弱的爺爺。腦海里、眼目前、我心中,在浮現,在回憶,在沉思。爺爺,我想要那個獨一無二的花環;我想你再給我驚喜;我想再陪你一起乘涼;我想再讓你陪我玩耍;我要好好珍惜;我要學會體諒你;我要好好學習,讓我報答你!雪花飛舞,引以沉思,由心感嘆:戀想快樂悲傷日,又在一年雪舞時!
六年級作文 篇7
在你感慨歲月悠悠,時光匆匆時,那天我已在和時間賽跑;在你吃飯聊天時,我已多看了一本書;在你放棄用功時,我已在課上記筆記。誰能說這不是我的努力,誰又能說我的進度比他們快。是的,是“不比他們快”。
你能肯定我比別人快還是慢嗎?你能肯定我學過的別人沒學嗎?“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。或許在我睡覺的時候別人還在學習,我唯一能做的是在多學一點。大家都在學習,可能是博大精深的中華五千年文化,可能是讓人浮想聯翩的民間故事,可能是中國精髓的漢字。我們能學習前代人的經驗,卻不能體會他們當時的.感情,或許你認為他們的感情打個比方就能表明,那么你錯了,感情是這個世界上最復雜的事情,所以人才能是這個世界上最高級的動物。
我們學習的知識別人也學,所以我們要創新。學習使我進步,但創新使我全面發展,科技更使我實現新社會。愛迪生發明了電燈,牛頓發現了地心引力,這全是創新,如果你想出一個新的開端,新的思想,做出一個新的發明,那么你對這個世界的貢獻,可能就是新的時代了。
中秋節的時候,我媽媽做了一大桌團圓飯,媽媽的刀功一流,菜刀在案板上飛舞著,只聽見刀切在案板上的“啪啪”聲,不一會,芹菜就變成了長短相同的小段。其中,切豆腐的時候最難,因為把豆腐切成塊時豆腐都粘在了刀子上,還得用手捋下來很麻煩,所以我就在想:切豆腐時是用右手拿刀,往左邊切,如果右手拿刀,從左邊往右邊切,左手摁著豆腐,那么豆腐就會不再粘在刀上了。
這個想法讓我覺得古人的智慧往往也是需要打破的,我們把這些叫做創新,叫做新的時代,有了這些創新,這些新的知識,我們的發展也會逐漸強大起來。
六年級作文 篇8
一年...二年...三年......十二年。十二年過去啦,我們就要升初中啦。在十二年里,我的生活是如此幸福。衣食住行,樣樣都有。餓啦,有一桌香噴噴的飯菜擺在面前;累啦,那媽媽一聲聲貼切的話語和那軟綿綿的小床浮現在眼前;成功啦,那一句表揚、鼓勵和聲聲的警告;失敗啦,那雙雙溫暖的手摸著我的小手,給我心理上的安慰與吃一塹長一智的警告......我生活在和平年代,是多么幸福,沒有硝煙,沒有戰爭。
而我的父母、老師、同學在我的成長中也影響著我。當我考分不好時,同學的安慰影響著我;當我犯錯時,老師的指責也影響著我,當我不聽話時,父母的眼神也影響著我。
面對畢業,意味著我問又接受拉一個更大的挑戰;面對畢業,意味著我們又要開始一個更偉大的`征程;面對畢業,意味著我們又要重新去認識這個多變的社會。是呀,這是我們收獲的季節,也是播種的季節,或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候。作為一個畢業生,我清楚的認識到,這是我們人生的一個中點,也是另一個起點,我們沒有理由驕傲,只有繼續努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起硒鼓培育我們六年的老師還有教育影響我十二年的父母。
但是,畢業啦,我們五十位學生也許不會再相見。曾經的歡笑,曾經的悲傷,曾經的教訓,曾經的喧鬧,曾經的寂靜,曾經的幼稚,曾經的抱怨,曾經的瘋狂,曾經和老師在課堂上你不讓我我不讓你掙得面紅耳赤......
但是,我不會忘記這個六(5)班,這些老師........加油吧!考上自己理想的初中。加油吧!時間是如此寶貴。利用剩下的時間去證明“我是最棒的!”
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