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    六年級作文300字

    時間:2026-04-14 23:27:33 六年級作文

    六年級作文300字8篇[通用]

      在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級作文300字8篇[通用]

    六年級作文300字 篇1

      我的媽媽三十多歲,長得并不高,也不漂亮,一張普通的臉,一雙淳樸明亮的眼睛,她中等身材,微微發胖,從我記事起,沒見她穿過一件時髦的衣服。她的確沒有什么特別吸引人的地方,可她待人誠懇,因此,在我眼里媽媽比誰都美,我愛我的媽媽。

      說起我的媽媽,我有太多的感慨,多少次我因為調皮,您打我;多少次因為我學習不抓緊,您打我;多少次我在泥濘中跌倒,您扶起我。您打我、罵我,我不但不怪您,而且還要謝謝您,謝謝您多年來對我的'養育之恩。在生活上,您無微不至地關心我,生怕我得了什么病。

      記得有一天晚上,我發了高燒,三十九度多,正當我難受時,您二話不說,立刻帶我去醫院打針,雖然當時已經是深夜了,但是您依然在我陪伴我,我心里迸發出一種心酸,眼淚不禁在眼眶打轉,是您讓我的病好了起來,心里真的很感激您。在學習上您也不放松,現在我快小學畢業了,接下來馬上要上初中了,壓力可想而知。您一直提醒著我,不能放松,還買了很多習題給我做,我知道這是為了我好,因為只有努力才能成功,謝謝媽媽

      看哪!我的媽媽是多么地無私,為了我忙上忙下,我有什么理由不好好學習呢?所以,我想說:“媽媽,我愛您!”

    六年級作文300字 篇2

      也許你游覽過紅葉似火的香山,也許你觀賞過水平如鏡的西湖,也許你攀登過峰巒疊起的泰山……但我想對你說:“當你游覽過盤錦的生態園,你會感到另一番奇妙無比的風味。

      進入生態園的`大門,有一種春風復面的感覺。舉目四望,滿眼綠色。我覺的我簡直來到了人間仙境。園內氣候宜人,草木繁茂。著真是柳暗花明又一村!

      我沿著青石板走進竹林,我被眼前的景色驚呆了。我首先看到幾棵大竹子,又高又長,象一位大巨人,十分強壯。然后又看了魚尾葵,它的葉子像金魚的尾巴一樣美麗。接著又看到了狐尾椰……過了一會兒,我們來到了“海底世界”那里有胖頭魚、桂魚、河鰻魚、武昌魚、中華鱘、草魚、鯰魚等等。很好看。這時,我們忽然聽到水流動的清脆聲,我向前面看了一眼,看見了一個湖,我們走過去一看發現湖里有許多魚,好象在歡迎我們的到來呢!

      我們沿著臺階來到二樓,我扶著欄桿放眼望去,生態園的美景盡收眼底。頂棚懸掛著五排大紅燈籠,再燈籠的襯托下,綠色顯得更綠了。

      我被眼前的景色陶醉了……

    六年級作文300字 篇3

      時間如流水,一去不回頭。轉眼間我從一個天真快樂的女孩變成了一個即將跨入中學大門的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同學們結下了深厚的友情了。有時候,一天不見到他們就會感到不習慣。是啊,我們早就習慣了對方的存在,乍一分開無論是誰都不會舍得的`。

      畢業了大家都裝作不知道似的,那幾天真讓人懷念,畢業同學錄滿天飛,下課了,班里一片寂靜,原來大家都在寫同學錄,不知怎么我感覺這一刻似乎永遠的定格在我的記憶里,有一種很想哭的沖動,突然有人大呼了一句,我終于寫完了!這時一位女生笑瞇瞇的過去說:“別急,我這還有一份呢!”那個男生沒說什么默默的坐下了接過同學錄寫了起來。

      最后一天,我們領完成績,語文老師說了一句:“同學們,再見!”一句簡簡單單的話讓我們再也忍不住了在場的女生都哭了,好多男生也紅了眼圈……

      就這樣我們畢業了,照畢業照那天我們忍著悲傷綻開笑臉對著鏡頭大聲喊茄子,時間,也在此定格了……

    六年級作文300字 篇4

      古人都有著自己的夢想。有一些微不足道,有一些寬廣遠大。我也有著許多夢想。

      我好想變成一朵花,去傾聽那春雷隆隆聲,讓雷聲叫醒我。我要去傾聽那雨聲傾聽那叮咚叮咚的聲音,他滋潤我,讓我快快長大;讓我抬頭挺胸。

      我好想成為微風,去吹撫大地的萬物,吹過小鳥;吹過高樓大廈;吹過高山;吹過河流。到云霧中與云姐姐鬧著玩和雷公公問個好。

      我好想變成一只螞蟻,雖然他很小,但是他們互幫互助團結友愛。這種精神讓我佩服。因為他們知道:團結力量大。

      我好想成為一名教師,去撫愛孩子們。我要把我的感受和知識一同傳授。我想讓他們的學識比我高出很多很多。這就像一位辛勤的園丁撫愛他的花兒一樣。

      我好想成為一名科學家。我要發明許多有用的東西。讓我們的出行更方便更快捷工具。

      我好想變成云朵,去俯視人間的`一切,然后變成雨滴下凡到人間去勘查。我找到人間的壞毛病向上天稟告,讓人間有心人去改變人間的壞毛病。

      我好想成為一個靈魂。那樣我可以把有著壞心眼的心靈沖刷干凈。讓他看到自己的未來。讓世界沒有邪惡。

    六年級作文300字 篇5

      書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過:“生活中沒有書籍,就等于鳥兒沒有翅膀。”

      小時候,我在媽媽的書柜上,找到一本紅樓夢,非常的厚,封面上一個長得十分清秀的大姐姐吸引住了我的眼球,那本書不僅厚,還很重,我用了好大好大的力氣才把它翻開,可是我一個字都看不懂,真是白費力氣了。

      有一次,表姐在津津有味地看著媽媽的《紅樓夢》,我看到了又急又氣,很不甘心:為什么姐姐看得懂,而我卻看不懂?!眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴掉了下來,就跑過去問姐姐:“為什么你看得懂這個,我看不懂?“姐姐笑了笑:”你長大以后就會看得懂了!

      之后,我便一直央求媽媽給我買一本彩色注音版《紅樓夢》,媽媽終于答應了。

      從媽媽給我買了《紅樓夢》到現在,我都已經把它讀得滾瓜爛熟了,現在想一想那時候的'我,還真有點可笑。

      對我來說,看書讀書就像吃糖,甜滋滋的;又像有了免費的家教……讀書就使我受益匪淺。

    六年級作文300字 篇6

      你有你的快樂,他有他的快樂,大家都有自己的快樂,那么我為什么而快樂呢?

      我快樂,因為我生活在農村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲,聽著小鳥歡快地歌唱,聞著鮮花馥郁的芬芳,看著樹葉隨風搖擺,感受烊大自然的氣息。當我放學歸來,背著書包走在回家的小路上,小鳥兒唱著歌歡迎我,小樹擺動著枝條迎接我,風兒吹干我臉上的.汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過,它們都是我的好朋友。

      我快樂,因為我有一群關心我,了解我的同學和朋友。在我傷心難過的時候,他們安慰我,在我失落沮喪的時候,他們鼓勵我,在我哭泣流淚的時候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起游戲,和他們在一起,我十分開心,因為他們總是把我逗得開懷大笑,一切煩惱,一切不快樂的事都會煙消云散,拋之腦后,心里只想著快樂的事情。

      快樂,常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現,一眨眼,也許快樂已經來到了你身邊,希望你每天都快樂。

    六年級作文300字 篇7

      當你的輕盈,停在我的手心

      我讀出了你深藏的愿望

      每年如期而至,尋找失散的親情

      經過三個季節的醞釀,思念在這個時節綻放

      北國天堂里,姐姐輕袖漫舞

      放飛一只只候鳥信使

      一邊是思念,一邊是祝福,候鳥的翅膀

      載著縷縷梅香,扇破冬的窗紙

      一路向南,蔓延

      南方繡樓內,妹妹虔誠禱告

      用心靈,拆解開禮物的紅絲帶

      親情的暖意,熏醉青山綠水

      花紅柳綠里,尋不見姐姐的倩影

      等待,幾年或十幾年的`煎熬

      偶爾的一次姐妹碰面,還是遙遙相望

      妹妹依然以光速的姿態離別

      只剩滴滴淚珠灑落長江彼岸

      只想,打破溫度的魔咒

      做一只過河的卒子

      拉著妹妹的雙手,在冬日里散步

      簡單的愿望,實現步履

      卻很蹣跚

    六年級作文300字 篇8

      靜靜的夏夜,池畔天邊傳來了陣陣蛙鳴,保護捉蟲能手-青蛙(浦口實小六(6)班趙辰雨)作文。突然,一個人偷偷走到青蛙的面前,用袋子一套,把青蛙捉住了,我跑過去試著說服那個人,可還是失敗了。我眼睜睜地看著可愛的“農田衛士”被人捉走,心里非常不開心。

      人們只知道把青蛙當成餐桌上的一頓美餐,卻沒人知道青蛙是捉蟲能手。其實,一只青蛙一天要吃掉上百只害蟲,最少也要吃掉五六十只。那么這樣算下來,一只青蛙一年要吃掉上萬只害蟲。同時,你知道嗎,青蛙的孩子小蝌蚪也有吃小蟲子的本領,而且一只蝌蚪一天可以吃掉一百多只孑孓。

      青蛙不僅是捉蟲能手,還是“跳高運動員”呢,有的青蛙能跳到60厘米高去捉青桿上的粘蟲,有的黑斑蛙還可以捕捉到兩尺高麥稈上的粘蟲呢。

      看著一連串驚人的數字,我們難以想象它們和小小的.青蛙有關,那些捕捉青蛙的人會怎么想呢?還有那些竟相食用青蛙的人又會怎么想?我和爸爸媽媽約定我們家永遠不買青蛙吃。我想對大家呼吁:讓我們一起保護捉蟲能手--青蛙吧!

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