活動的作文經(jīng)典(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的活動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
今天我學(xué)校開展了首屆籃球嘉年華活動，對這項(xiàng)活動我們?nèi)W(xué)生盼望了很久，今天終于迎來了。
首先開展的活動是投籃，正因?yàn)檫@項(xiàng)活動，我們班出現(xiàn)了一位神投手，那就是我們班的學(xué)霸上任班長，每人投10個球，他進(jìn)了10個。還有人一球也沒進(jìn)。我進(jìn)了2喲！在投籃時大家都很開心。
接著是傳球訓(xùn)練，將球傳給另一隊(duì)的人，這項(xiàng)活動考驗(yàn)的.是大家的團(tuán)隊(duì)精神，每個人都是比賽的關(guān)鍵，只要大家團(tuán)結(jié)就能完成。
最后，是我最討厭的雙手運(yùn)球比賽，這是我的弱項(xiàng)，不出我所料。才弄了50個，看著同學(xué)們的成績，我真有些失望。
項(xiàng)目結(jié)束，我們還進(jìn)行了“封王”，一營一連的第一最多。我們班的成績還行，一個第三，兩個第一。這樣的成績不常見，另外我們班有個同學(xué)還拿了一個“運(yùn)球王”的獎杯。
今天的籃球嘉年華活動真令人興奮呀！
活動的作文 篇2
端午節(jié)到啦！這是一個快樂的節(jié)日，你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎？因?yàn)樵诤芫靡郧埃幸粋�叫屈原的人生前做了許多偉大的事，但有一次，他投江了，大家為了紀(jì)念他，不被江里的魚蝦吃掉，就把粽子投進(jìn)江里讓魚蝦吃，然而有了今天的習(xí)俗。
小記者們在端午節(jié)的`前幾天舉行了包粽子、編織彩袋、彩繪雞蛋，還有撞雞蛋的比賽，我和媽媽選擇了包粽子、編織彩袋的比賽。比賽很激烈也很好玩呢！
比賽開始了，我和媽媽就像丈二和尚摸不著頭腦似的，手忙腳亂，一會兒抓這個，一會兒摸那個，圍觀的人看著，樂呵呵地笑了。時間過了一半，可我們還沒包好一個。我拿著一個還沒“成熟”的粽子，眼看就要包好了，可是粽葉破了，糯米都漏了出來，白包了。媽媽的那個很順利，包起來之后變成了一個長方形，“真奇怪！”我埋怨道，可有什么辦法呢？
不一會兒，時間到了，我們收了工，趕往編織的地方。
編織真得像姑娘繡花那樣細(xì)致了，經(jīng)過了不斷的修改，終于完成了一層，這可真費(fèi)力呀！這么長的時間才完成了一小段啊！
雖然這次的活動有點(diǎn)困難，但我們也要把它克服，變得簡單。但是這次活動也很有意義，讓我知道了怎樣包粽子，怎樣編織彩帶，同時，也告訴我，做任何事都很難，只要你用心去做，就會做得很好。
活動的作文 篇3
同學(xué)們，你們一定到下城區(qū)少年宮活動過吧!是魔法廚房?還是安全體驗(yàn)中心?你們猜我去了哪里?對了，我去了縫紉室，可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事，這間房間里怎么了?這么大的聲音，哈!我來告訴你吧，我們在用電動縫紉機(jī)做布袋子呢!老師發(fā)下了布，我拿到的是一塊淡藍(lán)色的花布，布上掛著一個漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著，邊上還有一顆小星星在向我招手，我用手輕輕一拂，啊!好軟呀!看著這塊可愛的布，我下決心，一定要好好做。
我開始動手了，著先要把面線和底線繞好，這個工作可浪費(fèi)了好多時間。
終于可以用針線了，我把布放平整，踩著腳下的.踏板，針一上一下不停地穿動，同時還發(fā)出震耳欲聾的響聲，真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開過，著著針上下飛舞，用手緊緊抓著布，把握著布的方向，不能讓線纏在一起，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了……我眼睛又酸又痛，不得不停下來休息一會兒，我使勁地揉著眼睛，想放松一下，可不一會兒又要投入"工作"中去了，唉!好累啊!縫紉真不簡單啊!有付出就有收獲，一個可愛的小圍裙終于做好了，我開心地把它寄在了腰上，腦海里頓時有一個畫面出現(xiàn)，爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜，呵呵!肯定超有趣，我不由地樂出聲來。
活動的作文 篇4
今天快樂一刻上，我們開展了三個游戲——小組“連環(huán)畫” 丶有趣的傳話游戲丶和男生女生背靠背。其中，最令我回味無窮的還是有趣的傳話游戲了。
一開始，老師就叫每組第一個上前來，下面又用悄悄話先給他們說了一句話——水中映彩霞，水面游花鴨。那聲音，小得連門神（我）和灶神爺（吳昱彬）也聽不到。下面就讓他們回到座位上。一回到座位上，有的同學(xué)就把老師說的過會兒再傳的命令給拋到九霄云外去了，開始向后回到座位上，我們的“小凳子”也不例外，向沈娟傳了個“水中映彩霞，不要傳。”，而沈娟又傳給了我，，可我本以為“不要傳”也是要傳的，但是把“水中”也說成了“水面”，不一會兒，“小鄧子”又傳了一次，只不過把“不要傳”改為了“水面游花鴨”可沈娟說的是“水面油花花”······下面，老師就請每組的最后一個人上來把聽到的給寫出來。我們組的等到耿婧寫的是“水面一彩霞”我們趕快對她說“還有一句，還有一句！”她立刻又起拿筆來，補(bǔ)了一句“水面一嘩嘩”再看一下我們下面的第七組。哈哈哈哈，嘻嘻嘻嘻！只有一句，而且是一句十分搞笑的—“水上一只鴨”真不知道他們是怎么聽的，下面的同學(xué)笑得是前仰后俯，我也是強(qiáng)忍住不笑的。
下面就是第二輪了，老師讓剛才上來寫的同學(xué)再次上去，并讓他們圍成一個圓，然后才把一句話告訴了他們，那句話是—霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。我也使勁側(cè)過身去偷聽，可是連一丁點(diǎn)兒聲音也聽不見，下面就開始傳了。下面就是“小鄧子”來寫，只見他寫的是“水是五彩霞，鴨是無花鴨，”只有第3組是一點(diǎn)差錯也沒有，而那第四組的比上一輪中第七組的`更搞笑，他們的是——“豬圈-彩虹”！（實(shí)際上沒有“--”“--”是指我的驚嘆）我可再也忍不了了，開始大笑起來，而且是趴在地上笑，時兒用手捂著肚子，時兒打幾滾兒，時兒用手猛敲地面，時兒用手指指那個“豬圈彩虹”······過了好一會兒才定了神，不再笑了，可這“豬圈彩虹”四個字，早就在我的腦袋中安家落戶了，怎么揮也揮不掉，就連現(xiàn)在也記憶由新。
啊，今天的快樂一刻可真開心呀
活動的作文 篇5
今年大年三十的時候，我?guī)蛬寢尠溩樱燥溩邮羌槿缫獾囊馑肌?/p>
媽媽先把買好的餃子皮從冰箱里拿過來，又把拌好的內(nèi)陷端過來，我拿了一只碗盛了一些水，然后我先拿了一個餃子皮，在皮的四周涂了一點(diǎn)水，因?yàn)槲蚁矚g搞藝術(shù)，就少放了一點(diǎn)餡，我在餃子皮的邊上撕了一點(diǎn)下來，對折對折在對折就折成了一個三角形的水餃，媽媽也不甘示弱，她快速的`拿起餃子皮涂上水，又靈巧的放少許肉餡，很快的我們就捏出了很多個餃子。結(jié)果包到最后肉餡沒了，皮子還剩些，我靈機(jī)一動叫媽媽把玉米弄碎了我們報玉米餃子。媽媽說你真會吃，那你繼續(xù)包著我去看看你妹妹。媽媽走后我飛快地包著剩下的餃子，不一會就搞定了，包好后我把灶頭打開，燒水煮餃子，看到餃子一個一個的從鍋底飄起來，很快的就好了，我關(guān)了灶頭，盛上了一小盤，放了些醋，和爸爸媽媽還有妹妹一起愉快的享用自己的勞動成果，真是好吃的水餃啊！
今天過得真是開心，讓我知道媽媽原來是這么的幸苦，明年我還要報餃子。
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