偶像的作文（共6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的偶像的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
偶像的作文 篇1
一說起偶像，便會立即在人群中引發(fā)一片躁動(dòng)，大家都會七嘴八舌地說起自己的偶像。而我的偶像，一說起來你們肯定會遲疑一陣，因?yàn)樗墓饷⒍家殉蔀槠渌说囊r托。她一直名不見經(jīng)傳，而她就是——張常寧。
一說起女排，大家都不會陌生，心里一定會想到兩個(gè)詞匯，一個(gè)是“奪冠”，一個(gè)是“朱婷”。難道就只有朱婷一人讓女排獲得冠軍嗎？她的強(qiáng)大是不可否認(rèn)的，但團(tuán)隊(duì)其他成員的力量也必不可少。而我覺得其次厲害的就是我的偶像——張常寧。
她以前是打沙排的，但她憑借超高的技術(shù)獲得郎平教練的賞識，進(jìn)入國家隊(duì)。
她從小開始練習(xí)排球，因?yàn)榧揖池毨В@是唯一能改善家境的方法。在一次賽后采訪中，記者問張常寧：“你為什么要打排球，想過放棄嗎？”，而她面色堅(jiān)定得說：“沒有過，因?yàn)橹挥形掖蚝门徘颍拍軘[脫困境。”我看到這條視頻，不禁感慨萬千，她沒有任何支持，都能踏上世界之巔，何況我家境還算不錯(cuò)呢？我搖頭嘆息，深感慚愧。
她非常努力，付出著旁人百倍的艱辛，她沒日沒夜得練，不知流下過多少汗水。
她也曾在比賽中立下汗馬功勞。在和巴西的一場奧運(yùn)對抗賽中，在最后定輸贏的關(guān)鍵時(shí)刻，她雙手轉(zhuǎn)球，在千鈞一發(fā)之際，她發(fā)球了，不料球撞到了網(wǎng)上，在大家屏氣凝聲都以為巴西隊(duì)要贏得的`時(shí)候，球落了，是一計(jì)纏網(wǎng)，我們贏得了巴西隊(duì)！
我的偶像雖然沒有黃金那樣耀眼，卻像磐石般穩(wěn)重而美麗。她孤身在瀑布下 經(jīng)歷洗禮，卻沒有一句怨言，最后她的光芒被捕捉到，經(jīng)過精雕細(xì)琢，終成為一塊身價(jià)百萬的翡翠。這都是她自己的努力，要不然早就被洪水沖散了。所以我也要?dú)v經(jīng)千難萬險(xiǎn)，成為一顆閃耀的玉石！
偶像的作文 篇2
偶像，一個(gè)讓你覺得耀眼的焦點(diǎn)。也許你覺得僅僅是遙不可及的仰慕，他金光四射，你被映得黯淡無光。是嗎？他在你心里，他沒有這么遙遠(yuǎn)。你敬仰他，死心塌地地留戀他。或許他此生此世都不知曉你卑微的存在——你不會接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，你渴望努力得到他的青睞，你妄想和他平起平坐，又何嘗不是為了自己出人頭地的另一種表達(dá)呢？偶像離你離我都足夠遠(yuǎn)，你觸及不到他金光渙散的光環(huán)的余光。不是打擊你平凡，不是嘲笑你平庸，這是一句響當(dāng)當(dāng)?shù)膶?shí)話啊！你日日夜夜幻想著有朝一日可以偶遇他，讓你的姿態(tài)停留于他的瞳孔——僅僅如此？不，不會的。我還要讓自己成為自己的偶像——那個(gè)自己心中敬仰已久的目標(biāo)，之所以有如此濃烈的情感，是因?yàn)榕枷癫粌H僅是盲目的崇拜，而且是自己的精神支柱，人生目標(biāo)，刻畫在你肋骨上的豐碑啊！我絕不狂熱地跟風(fēng)，去隨波逐流而憧憬一個(gè)大眾男女神——這種人值得羨慕，但不值得長久追隨，誰知道大眾的眼光會隨著時(shí)代的變遷，時(shí)而小清新時(shí)而重口味；我是會看細(xì)水長流，去獨(dú)辟蹊徑而欣賞一個(gè)精神的目標(biāo)——這種人才值得品味，綿亙地留存于世人眼眶中還算干凈的那一部分。你看，世間莘莘學(xué)子數(shù)不計(jì)數(shù)，真正的那些所謂的才人，自稱才子的泛濫成河，自喻平凡的屈指可數(shù)。我沒見識，但也知道由古至今李清照、三毛、張愛玲、林徽因、蔣方舟這些才女，真的被世界記住了，真的留下了不可磨滅的一筆。說到這里也不免想起我敬仰已久的偶像。他叫郭敬明，我們的小四。
郭敬明的文筆實(shí)在有過強(qiáng)的感染力。華麗的辭藻下陰暗丑陋的現(xiàn)實(shí)——矯情嗎？《悲傷逆流成河》，最后易遙跳樓的時(shí)候那濃郁的血腥讓你肩膀顫抖不已；《小時(shí)代》，最后林蕭夢到被火焰吞噬的`姐妹重新回到了大學(xué)時(shí)代“頭發(fā)軟軟地纏繞在一起分也分不開”刺破了你最后一道防線；《幻城》，最后櫻空釋醒來，與自盡的兄長同歸于盡“哥，請你自由吧”終于潸然淚下。沒錯(cuò)，到最后大家都沒有一起走下去，甚至都沒有一起活下去。大家的生活永遠(yuǎn)沒有這么一波三折，剛才都還是美好的校園，轉(zhuǎn)眼間居然在職場甚至是戰(zhàn)場上你猜我測拼搏廝殺。對，我最敬佩的便是他的文筆，烈火燎原般席卷你的神經(jīng)，讓你為之折服陶醉不能自已。
郭敬明將他筆下誕生的《小時(shí)代1。0折紙時(shí)代》翻拍成電影，其票房雖然沒有達(dá)到他的期望，但是影響力實(shí)在是讓人嘆為觀止。那日正午我赴影院觀影，票居然已經(jīng)排到了晚場，并且前幾場場場爆滿，購票廳里也人山人海……著實(shí)是難得。上映前的宣傳工作更是令人早已垂涎，這種效應(yīng)甚至讓原著再版。雖然有人罵這是一部爛片，但是我想說郭敬明寫這本書是給與書中人物同一時(shí)代的人所讀。充斥著拜金與臉蛋的時(shí)代，被先人所厭惡，卻遭后人而追捧。就像長得漂亮還有錢才有青春，這種奢華的生活真的與我們不搭調(diào)。真的是時(shí)代不同了，我們這個(gè)時(shí)代的人，卻又得對這個(gè)逝去的時(shí)代以祭奠。下一部《小時(shí)代1。5青木時(shí)代》會在賀歲檔上映，無需猜測，又會造成一番效應(yīng)。
郭敬明的精神也值得敬佩。我們都知道他現(xiàn)在很有錢，卻不知道他幼時(shí)家境貧寒，至少他奮斗過才成名，說多了都是淚，辛酸的血淚史不容贅述。至于他矮小的個(gè)頭，他說，從來不埋怨父母。我們心中的郭敬明是個(gè)作家——至少我這么認(rèn)為，一個(gè)作家，重要的不是外貌，而是作品。他真的是一個(gè)優(yōu)秀的作家，寫下了這么多如泣如訴悲喜交加的故事——總是以悲劇結(jié)尾，主角都死了，都活在我們的心里，屆時(shí)將此款款憶起，方才稍作嘆息，以此緬懷最后的溫存。他在千千萬萬人的心里樹立起了一個(gè)個(gè)名字，都活在我們心里。
由此抒發(fā)自己偶像郭敬明的崇敬——也許不久以后我的偶像會千變?nèi)f變，終究還是變不了對他由始至終從未減少的敬意。
偶像的作文 篇3
可能有的家長、老師認(rèn)為，像我們這么大的孩子的偶像，肯定是藝人、明星……但我的偶像卻是我的英語老師，英語老師她教了我一年，初二剛教我們，我感覺她對于我的'關(guān)心多于其他的同學(xué)，所以我在心里想我英語考試一定要考好，不能辜負(fù)老師對我的期望。我就感覺到我和英語老師好像是前世是親戚關(guān)系似的，可能這樣說有點(diǎn)邪乎，但我真的就有這種感覺。我記得我們初二期末考試，就是這個(gè)暑假前的事情。
我因?yàn)閿?shù)學(xué)課上沒回答上問題，被數(shù)學(xué)老師扇了耳光，所以我周一下午就沒有去，周二也沒有去，周三就要考試了，我的英語老師就給我發(fā)了一條短信，當(dāng)我看到老師發(fā)的短信，我的淚忍不住往下掉了，不知道為什么，簡單的幾個(gè)字，親切的問候，可能是覺得真的委屈吧。
我不知道怎么回事，我偏科特別厲害，史地生政能學(xué)好，只是不努力學(xué)，但是數(shù)學(xué)不知道怎么回事，我想學(xué)好，努力學(xué)，還是學(xué)不好，感覺我和數(shù)學(xué)這門課就是仇人似的，我無時(shí)無刻不在想為什么數(shù)學(xué)課代表、班長、其他女生，數(shù)學(xué)為什么可以學(xué)的那么好，而我即使努力學(xué)，也學(xué)不好呢。被數(shù)學(xué)老師扇完了以后，我腦子里出現(xiàn)了輟學(xué)兩個(gè)字。
但是又出現(xiàn)了英語老師那美麗的笑容，我仿佛聽到告訴我“不要輕易放棄，你可以的”，就這樣我對我的英語老師產(chǎn)生了一種無比的崇拜，感覺她就是我學(xué)校里的一個(gè)母親。老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我一定把英語學(xué)好，除了英語我也努力把數(shù)學(xué)學(xué)好，不再貪玩，把其他副科也學(xué)好，不會再讓你擔(dān)心了。
偶像的作文 篇4
“偶像”可以是我們大家“仰慕的對象”，也可以是我們大家“學(xué)習(xí)的對象”。針對這個(gè)文化現(xiàn)象，提出理性的思辨；也可以描述你模仿及追逐歷史人物，身旁長輩、各行各業(yè)菁英或故事中角色的經(jīng)驗(yàn)；但務(wù)必建立屬于自己的、首尾連貫的脈絡(luò)。
她，以超高技巧的快速音群為高雅度的蕭邦即興曲做了完美的結(jié)束。正是我的鋼琴老師，我的恩師兼益友，我的.偶像。
緣份，使音樂跨入了我的生命。小小年紀(jì)的我，不愛練琴，卻對舞臺上的魅力有著無限的憧憬。然而，缺乏練習(xí)，得不到好成績，讓我失去了表演的機(jī)會；一次次的挫敗，讓我失去了再站起來的勇氣，直到我遇見了她。她的鼓勵(lì)與開導(dǎo)，一次次地耐心磨鏈我，終于讓我找回當(dāng)初的那份熱忱。某次的放學(xué)午后，撞見在琴房練琴的她，力求完美的她，每個(gè)小節(jié)、每個(gè)音符、每個(gè)樂章，像錄音機(jī)似地反復(fù)反復(fù)、一遍遍不斷的琴聲，讓我不自覺地愛上她彈鋼琴時(shí)的背影，因此讓我懂得“臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。
老師說過一句話：“努力的人不一定能成功，成功的人一定很努力。”一句短短的話、一個(gè)贊賞的點(diǎn)頭，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，每個(gè)人心中都有屬于自己的動(dòng)力馬達(dá)，自己崇拜的偶像。
偶像的作文 篇5
在這個(gè)地球上，不管是誰，不管他是有錢的人，還是貧窮的人，都可以成為一個(gè)名人；但是如果想成為名人的話，就必需要有讓別人崇拜的地方，和讓人迷戀的地方。他們就像在天空上閃亮的.星星一樣，讓他們的名字照映在每一個(gè)人的心中。
每個(gè)人都心中都有自己的偶像，像我的偶像就是“愛迪生”。如果沒有他的出現(xiàn)，現(xiàn)在可能我們還沒有燈泡，在用蠟燭呢！我很崇拜他，因?yàn)槲矣X得當(dāng)他遇到困難時(shí)，他不會放棄，而是去找更多的方法來解決問題，而且也不會因?yàn)槭艿接H人的反抗，或是受到許多實(shí)驗(yàn)上的失敗，就放棄發(fā)明燈泡的夢想。
當(dāng)我了解他的人生故事后，使我終于了解做什么事情都不能放棄，因?yàn)椋灰艞墸磺兴龅氖露嫉扔谑前鬃隽艘粓觯裕矣X得做什么事都不能半途而廢，一定要努力把事情做完，這樣才能像他們一樣，別有一番成就。
所以如果你真想成為一個(gè)讓大家都知道你是誰的人的話，就必需做出令人出乎意料之外的事情，“成功之前一定要努力，但是努力不一定會成功。”希望我能像愛迪生一樣，做事情都能堅(jiān)持到最后，不要半途而廢。
偶像的作文 篇6
她，立三尺講臺。雨雪輪流敲打窗子聲中，她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時(shí)而投射出嚴(yán)厲的目光；時(shí)而慈眉善目；時(shí)而慷慨激昂；時(shí)而語重深長……
她用耐心和愛心滋養(yǎng)桃李千萬。看著院中小苗日漸長大，她嘴角輕輕上揚(yáng)。她，伏辦公桌上。提筆，寄予愛和希望，在紙上揮灑感情，一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字，使悲觀者積極，使萎靡者奮起，勸不務(wù)正業(yè)者勤勉，喚浪子回頭。她的文字，似有魔力。輕撩窗簾，旭日東升，陽光射進(jìn)來，暖暖的，她微微一笑。
她，倚書架獨(dú)坐。游弋書海，抱起愛書，就地而坐，沉醉于知識世界。她對知識如饑似渴，讀書的時(shí)光，仿佛是生命的最后一天。她愛書，愛滿懷壯志的詩歌，愛行云流水般的散文，愛寓意深刻的小說，愛一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬只眼睛，可以同時(shí)讀好多本書；她恨不得日夜整夜不眠，讀完世上所有的書。撐傘，伏橋賞紅蓮，脫口而出：“俊面花傘一拱橋，垂柳靜湖萬朵嬌。”
她，是誰？輕撩神秘面紗。呀然一驚——我？哦！夢想中的'自己。她，是我的偶像，我奮斗的目標(biāo)。偶像，可為明星，因?yàn)樗麄冇忻利惖娜蓊仯嗷蚵畹母韬恚豢蔀榭茖W(xué)家，因?yàn)樗麄冇泄廨x的成就，亦或百折不撓的精神；可為“最美”，因?yàn)樗麄冇猩峒簽槿说那閼眩嗷蚋呱械钠焚|(zhì)……我獨(dú)以自己為偶像。
以自己為偶像，向更完美的自己邁進(jìn)，全力以赴，腳踏實(shí)地，持之以恒，方可使自己的人生更加精彩，使青春煥發(fā)迷人光彩。
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