敘事的作文10篇【優】
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
親人的愛，是一份滋潤，亦是一份照耀。
——題記
“咣當”隨著一聲門響，我破門而出。唉，母親嘮嘮叨叨，沒完沒了，真是煩透了！
夜深了，華燈點綴著這個有些寂寥與寂寞的夜晚。天空中的小雨淅淅瀝瀝得下著，我獨自徘徊在街上，任憑這無情的雨水拍打。這鬼一般的天氣，給本來煩躁的心情又蒙上一絲憤怒。
抬頭咒罵這該死的天氣，思緒卻跟著記憶回到了幾年前……
那也是一個雨夜，當時僅有幾歲的我，貪玩的天性促使我偷跑出家門，夜，黑得深沉，懸浮著的心被烏黑的夜空拼命的劃過，好可怕！
后悔之意涌上心頭，好想回家，可是已經離家好遠了啊…
“嗚嗚嗚……”媽，你在哪啊，好可怕。膽小的我像一個流浪的孩子，無助的亂竄，淚水和雨水打濕了身上僅有的單薄衣服。好冷……
終于沒力氣了，無奈的.蹲在一個角落獨自流淚，黑壓壓的天空，黑漆漆的小巷，讓我不知在哪里去找一份安全感，我蜷縮在角落，陰冷的風刮過身旁，又是一個冷顫。
忽然，媽媽的叫喊聲行來，“媽，在這，在這！”媽媽發現了我瘦小的身軀，瘋狂的跑來，緊緊地抱著我，想要一輩子也不要放手。
委屈的淚水，奪眶而出，媽媽把自己身上的外套套在我身上，“你這個小鬼，跑到哪去了！”說著她笑了，可我卻真真切切的看到一滴晶瑩的淚水滑落。
我明白，這就是——愛
唉，又是一個雨夜，可現在和一前已經不一樣了……
陰冷的風一次次的劃過，風涼了，我縮了縮脖子，走在寂靜的大街上，回想著與母親的爭吵，真的后悔了！
雨依然下著，昏黃的街燈照亮了回家的路。
徘徊在家門口，推開沒有上鎖的門，房間里的燈光昏暗，茶幾上的一杯熱茶早已涼透，看來媽媽等我好久了。愧疚感油然而生。
我動身為茶杯添了添熱水，坐下來，房間里是安靜的，卻有一種緊張的氣氛。
我和母親對視良久，兩張嘴不約而同的說出話來，我和母親對視一笑，就這樣一場吵鬧就這樣結束了。
捧著那杯母親喝過的茶，迎著深夜窗外吹來的涼風，眼睛漸漸濕潤了，一片模糊。
猛然發現，雨停了，我也隨著這個雨夜，長大了，懂事了。
那人，那情，那杯涼茶，那個雨夜我不會忘卻�。�
敘事的作文 篇2
默默地，時間悄然而過。這已是我能在鹽南的最后一個秋季，不禁想對我的中專生活感言：作為中專生，我也很驕傲。
真的，作為中專生我很驕傲，也許你會說我的目光短淺，因為誰都想“上高中，讀大學”拿著大學文憑登堂入室，這確實非常誘人，但我偏偏是個想做好一個地地道道的中專生，因為我相信：天無絕人之路，中專生也具有廣闊的就業空間。相信自己，一切皆有可能��！
走進中專大門的那一瞬間；我依然還清晰地聽得見壓抑內心深處的遺憾與嘆息，當語文、數學、化學、物理等文化課被解剖�！患贾L能取代時，我知道自己因一步之遙與高中大門擦肓而過了。我的`大學夢破碎了。我成了一名堂堂正正的職業中專學子。
既然生活這樣選擇了我，我便應該百倍熱愛這樣的生活，用熱情點燃生命所擁有的一切，不管是被壓抑在沉悶的廢墟中，只要一絲光，我就朝著它拼命去鑿。培養“一專多能”的合格中專生是我的目標，也是社會所需求，機會和時間都不賦予和偏向某個人，問題就在于我們如何去爭取和利用它們。雖然中專生的擇業道路注定是曲折的，但希望還在，前途有光明無限，中專生的就業絕不是走進了歷史的死胡同，只要不懈地努力，中專生也會有鐵飯碗。
我相信每個人都是一顆星，我也是，星點的微光雖不能與皓月爭輝，卻也為天空增添了一分皎潔，多了一分美麗。只要努力就會有發光的一天。
在學習上我樹立學知識，學技術的熱潮，在專業老師的指導下汲取知識的瓊漿玉液，學期結束后，看著學生手冊上優異的成績，我欣慰地笑了！
為了使自己的中專生活不那樣的枯燥，乏味，我加入了校園文學社團之一的“鹽南中專文學社”在文學殿堂的廣闊深邃中不斷充實自己，寫我所見，寫我所思，寫我所感；煩惱在書寫中發泄殆盡，快樂在書寫中揮灑淋漓。
三年的中專生活雖然每天都是在平凡中度過，但我依然能夠驕傲地說：“作為中專生，我也很驕傲�！�
生命為舟，以意志作漿，讓青春作證吧！多年以后，當我們回首，我會說：中專校園——那是我在青春歲月里走過的一個無悔的坐標！努力吧！
敘事的作文 篇3
還記得老師您，細心溫柔的跟我們講解寫作的思路，還記得老師您，熱情洋溢的表揚著我們，還記得老師您，滿臉帶笑的跟我們說有趣的故事……
這個可愛的老師就是我心里最敬佩的人——劉老師。
雖然塊頭很大，但是他其實是一個比那些看上去和善的人更有親和力的一個人，這就是所謂的“人不可貌相”吧!
記得第一次上劉老師的作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。劉老師講完后，同學們都“沙沙”地寫起來，劉老師看看這個，瞧瞧那個，口里不時夸獎道：“寫得不錯!”"嗯，你的字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會兒來到我跟前：“咦，你為什么不寫啊?”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直響：我，我沒聽好�！�
劉老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛!來，我們一起想想，‘夸夸我的媽媽’，你覺得你的媽媽值不值得你夸，為什么?你印象最深的`是哪件事?……”在他的啟發下，我想好了要寫內容。接著劉老師又和我一起組織材料，列提綱，還指導我寫作的方法，此時我文思如泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，劉老師又轉到我桌前，他俯下身看看，高興地夸獎道：“真不錯，你很能寫嘛!”我停筆一看：真的，我還從沒寫過這么長的作文咧!
劉老師真是一個好老師，我們都很敬佩他。
敘事的作文 篇4
有一件事令我至今難以忘懷，我在一本書上看到過這樣一個情景：20xx年的一天，汶川地震來了，三一班的老師感到地上微微有點震動，就讓孩子們趕快逃生，說：“地震來了，快跑。”有幾個孩子由于慌亂逃不出去了，孩子們急得大哭，這時老師沒有慌，她用自己母性的力量，張開雙臂，把孩子摁在自己的身體底下。過了一會兒，地震過去了，到處一片廢墟，這幾個孩子順利地躲過了地震的魔爪，但老師卻被埋在廢墟底下，等過路人過來扒開時，老師已經奄奄一息了，不久就離開了人世。 看到這里，我淚流滿面，心想：這個老師實在是太偉大了，如果是我，我才不會保護他們呢！我只是一個普通的老師，我的責任是教學，為什么要救他們呀！而這位老師卻用自己的生命保住了這幾朵嬌嫩的祖國之花。
我相信：這位老師用生命保住的.花朵一定會開出最美麗的花。 老師也是人吶，也有自己的家庭，也有自己的孩子呀！那一刻，她沒想到自己的孩子失去了母親，自己的父母失去了女兒 。在這一剎那間，她履行了一位母親的職責，保護了孩子們，而舍棄了自己的生命。這種舍小家顧大家的精神不令人感動嗎？
敘事的作文 篇5
老A說過，有些地方去過就不會忘記。
我去到地方并不多，但我依然信仰每一個地方我都會記住。
去到重慶幾次，記得有一個地方叫石碾盤的，那下車的地方有一家叫作高佬牛肉面的面館，至于為什么不叫高佬面莊或是高佬莊，就無從知曉了。有那么幾天，我黑白顛倒，開始如鬼魅一般晝伏夜出，所幸高佬二十四小時營業，白日睡去，夜間還能到這里，吃一碗面或是米線，再要一杯純凈水，然后熬通宵，寫自己的稿。夜間到這里吃東西的人，無非四種。一、致力于麻將的，二、努力上網卻挨不住餓的，三、生活白無聊賴，靠著父母供著的無業青年，他們對夜生活充斥著極大的興趣，不到凌晨四、五點斷不會回家，四、即是工作一直到深夜的公司職工。一、二、三是可恥的，而我就在這群可恥的人中愈加可恥地用自己的文字光冕堂皇的浪費光陰。在朋友的文字中，看到過這樣一句話，浪費光陰本不是錯，錯的是明知自己在浪費光陰，卻依舊裝做懵然不知。我或許即是這種人罷？
坐在店里，店里店外皆是不絕的過客、路人，我平靜地看著他門南來北往，匆匆行色。
我出了高佬沿著人行道一直走，路過一個三岔口，未作停留便向右拐，經過外觀幾墩石柱很似圓明院的沙坪公園，接著上橋，那是一座很小，小得我已記不得名的橋，只記得橋下有火車在進站出站，向南向北。我路過的.時候，一似乎眼瞎而戴著墨鏡的老先生正拉著二胡，是名曲《二泉映月》，我聽了許久，竟迷離地將手伸進口袋，拿出5元錢，走向他面前放錢幣的小桶，突然曲聲戛然而止，老先生估計越吹越沒了興致，對數錢興致勃勃，摘下墨鏡一張一張小心翼翼的數錢，立馬轉身，把手縮回口袋，心里暗慶沒有失財。
去到八中，大門不讓進，我看了看一旁不高的鐵柵欄，毫不猶豫的跳了進去。我想八中的保安可能比較懶，甚至懶得理我，見我進去也假裝沒看見，因為若他當作看見，勢必要叫我出去，而我勢必會跑，他若不追勢必沒面子，追又勢必得繞一大圈，等他繞到，我勢必又早跑得無影無蹤，而他不僅徒勞無功，且勢必更沒面子，經過一陣勢必，他選擇了沉默是金。
八中的內部結構，占地面積與我們校相差無幾，只是人家操場是塑膠的，而我們是水泥的。他們的教室設施也明顯較為先進，一個班人數也較少，不似我們像搞幫會的――多多益善。轉了兩圈，我終明了什么叫浪費人力財力物力，就他們那五、六層的教學樓，竟也弄一電梯，真不把錢當錢花，不過也充分體現了，恩！八中人都很懶。
走來走去，只見到初一和高三的教室，我就十分納悶，莫不是八中人個個IQ二百五，讀完初中直接跳級讀高三。但轉想不太可能，唯一可能就是他們為節省門牌把初中統一為了初一，高中為高三，不過想想夠嗆的，讀三年才升一個級。
路過一個路口，看見四、五青年站在一起，各自叼著煙閑聊。我心里暗自慶幸數數是從小數到大，否則這四五青年立馬升級成了五四青年，多么迅速，且極具跳躍性，四五青年怡然自得地向空中吐著煙圈，樣子似乎童心未泯，還互相比較，恩！我的要大些。
看了四五青年后，我特郁悶地想找個無人的地方坐坐，無意間走到了街心公園，里面的人并不多，但每隔十米必有一對情侶，最后漫搠了半小時之久，才勉強找到一處可坐的地方坐下。行人三三兩兩地走，讓我忽然覺得生命中真的過客許多，不曾停留。日后，定要寫個什么記住這個城市，也記住這些個過客，就命名為重慶行者記，之后若再寫，就叫重慶者行記，再次就叫重慶記行者，（怎么聽著像捅了猴子窩似的）但定不可叫重慶記者行，那會產生歧義，產生誤導作用，或許就存在無數誤導，誤導我行色匆匆，誤導我從生命中過客。
風過無痕，卻已吹過。于是，起身繼續地向前行走，去和更多的人相遇、相錯。
沒有人會去記住一個沒必要記住的人，但是我會，因為總得要一個人去記住，不是你，便是我。
離開的前一晚，我出去走走，路過那座小橋，老先生沒在，橋下的火車，不在向南向北，進站出站，全都靜靜地停在那里。走過八中，里面很暗，只在昏暗的路燈下有那么一小塊光明，大門緊鎖，寂靜無人。今天，有些冷四五青年不知去到了哪里，不知是否依舊會叼著煙，比著煙圈。街心公園的情侶都已不知去到何處，只剩一位老人和我，老人在不遠處發呆，我在昏暗的街燈下寫著自己的文字。記得過去聽收音機，最喜歡聽中午十二點整，丟丟主持的音樂賀卡和晚上十點、不知誰主持的清風夜語。
今夜，我也在清風夜語，只是我的語只在紙上。
敘事的作文 篇6
今天下午，數學第六單元測試卷發下來了，我的得分欄上赫然印著“96”兩個鮮紅的數字。我愣了愣，隨即打開試卷，尋找出錯的地方。它們全在最后一頁，有一題是問“楊樹比槐樹多百分之幾”，我給看錯了，求成了“楊樹比槐樹多多少棵”。這兩個算式可有著天壤之別啊，我的粗心的壞毛病什么時候才能改啊！粗心讓我在同一頁的另一題上也吃了大虧。方老師說，這次考試的題目并沒有難的，所以不滿一百分考的都不好。考試前，老師總忘不了叮囑一句“心細一點”，可是，我真的聽了嗎？沒有人會給我回答。
一眨眼功夫，一學期馬上就要結束了。盡管老師多次的表揚我每次單元測試都將近滿分，但是每次最大的遺憾就是與一百分擦肩而過，九十八、九十九……每次總犯一些低級錯誤。學語文不能過于咬文嚼字，但數學就恰恰相反，如果看錯或漏掉一個符號，都會造成很大的誤解。為了改掉粗心大意的壞毛病，我反思：首先，每次做題時，一道題起碼要看兩遍；其次就是運用所學的知識來解決問題。除此之外，還應做好考試前的準備工作。昨天和今天兩場考試原則是“早到校一分鐘，早考一分鐘”。我到校的`不算早，中午又來不及復習，所以慌里慌張，好長時間安靜不下來�？鬃釉唬骸皽毓识隆�，每個單元每一種題型不僅要學扎實了，還得邊學邊復習，避免學前面的忘后面的。
這兩個單元我考的都不是很好，所以在總復習時，我還要加強訓練。有一天讓方老師口中的“幾乎滿分”改成“經常滿分”。
敘事的作文 篇7
我有一個淘氣的小表妹。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的尖尖的鼻子鑲嵌在兩眼的中間，兩個紅色的小臉蛋映在臉上，一張小小的嘴巴能說會唱，可愛極了。
小表妹可淘氣了，記得有一天，媽媽出去買菜了，我在家里寫作業，妹妹在家里玩，妹妹急的'沒事干，于是，妹妹看見了我養的小花貓，心里想：小花貓長著六根胡子難不難受呀！我來幫它剪胡子吧。 妹妹拿著剪刀向小花貓走去，只聽“喵�！钡囊宦�，小花貓的胡子被剪掉了，就在這時媽媽趕回來了，問：“怎么了？出什么事了？”媽媽最后明白了，問妹妹：“為什么要把小花貓的胡子剪掉？”妹 妹理直氣壯的說：“爸爸不是天天刮胡子嗎！”
我的表妹真可愛呀！
敘事的作文 篇8
我們眼里的秋天不如春天那樣萬紫千紅，不如夏天那樣驕陽似火；也不如冬天那樣銀裝素裹�？墒�，秋天在我心中卻是最美的！只因它是個收獲并充滿希望的季節。
“秋山秋水秋風寒，秋意惹得百花殘，秋景秋色秋菊艷，今秋又是好豐年。”
你看那田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長發，在秋風里翩翩起舞；你聽那割草機聲、人們的歡笑聲組成的金秋交響曲；你聞那果園里散發出陣陣香甜的氣味，誘人垂涎三尺。這些幸福的收獲，是農民伯伯的辛勤汗水換來的。再看那莘莘學子滿懷新的希望邁進理想中學，走入最高學堂，那也是歷經春夏秋冬，勤奮學習而獲得的成就。秋天是個沉甸甸的季節，它滿載了收獲與成功，讓人們開心、滿足并滿懷希望。
新學期伴著秋天的腳步而至，在這金色美好的季節里，我們迎著早晨的第一縷陽光，開始了五年級的征途。為了收獲明年那黃橙橙的“果實”，我要在新的學年里更加地刻苦、認真、踏實、有效地學習！不辜負老師的'孜孜教誨，父母的殷切希望，確定自己學習的目標，規范自身的行為習慣，腳踏實地地學習。
我新學期的目標是：
1、繼續學習書法，規范自己的書寫習慣。
2、利用點滴時間，多多閱讀好書。提高學習效率。
3、BETS2/PET：通過，爭取取得好成績。
4、三一口語七級：通過，爭取良好成績。
5、奧數各杯賽：打個漂亮仗！
6、鋼琴七級：通過，力爭好成績！
沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得。秋天如此美麗，只因那春天的播種、夏天的耕耘。為了明年那份令人期待的收獲，現在我要神采飛揚地前進！
敘事的作文 篇9
早就想要個燒烤爐了，那烤出來的肉串的味道實在讓我垂涎欲滴。每當我在超市賣烤爐的地方賴著不走時，老爸就說：“回頭給你做一個！”那時我才會戀戀不舍地移向別處，但烤爐卻一直沒有出現。
這次去大潤發，爸爸終于主動說：“哪次做夜班空閑，做個燒烤爐回家�！�
星期四晚上一打開家門，撲鼻而來的就是一股碳燒味，我捏著鼻子沖進廚房，質問老爸在干什么，把家里搞得烏煙瘴氣。當我看見灶臺上的燒烤爐時，我家瞬間發生了八級大地震，我又是蹦又是跳。可老爸卻說：“別跳了，幫忙扇扇吧點不燃……”我被爸爸潑了一盆冷水，興奮勁兒又減半了。正當我失望時，藍色的火苗呼呼地躥了上來，輕輕的'舔著烤爐上的兩串雞翅，不一會雞翅就滋滋的冒油了。這時候，媽媽沖了進來，一路還亂叫：“好香，好香，什么東西這么香……”當這個燒烤爐呈現在媽媽眼前時，媽媽瞪著它足足30秒，然后蹦出一句話：“這種四不像也能冒充燒烤爐？”它的相貌的確不敢恭維，短短的四只腳支撐著它肥碩的身體，它那肥碩的身體上有兩橫欄，上面有八個小坎兒，它的底面只有薄薄的2毫米左右，真擔心會被碳燒穿了。我左看右看總覺得少了一樣什么東西，突然我恍然大悟，大叫一聲“老爸，這怪東西怎么沒網？”“網有啥用，能烤就行；”我暈……
正如爸爸所說，能烤就行。當我興致勃勃地轉著串串時，火毫不留情地滅了，當我拿起扇子大揮一把時，灰毫不留情地飛到了菜上，當我氣得拿起冷水準備去潑時，幽藍色的火苗又乖乖的躥了上來。這個四不像把我耍的夠嗆。媽媽見狀，安慰我說：“對付這東西，要以柔克剛�！惫怨�，我拿起扇子又輕又柔地扇了起來，這火呀，總算是著起來了，上面的雞翅也滋滋的冒著熱油，香氣撲鼻而來。
這個燒烤爐總算做出點事，烤熟了兩串雞翅。老爸拿著雞翅沾沾自喜地說：“我做的烤爐就是好以后拿到xx公園去烤；”老爸呀老爸，你也不想想，為了這兩串雞翅，我和老媽吃了多少灰呀？
敘事的作文 篇10
很多人確定了目標總是迫不及待的想要回報，就像看書的人總忍不住的想翻到最后一頁去觀看結局。猜謎的人總是心癢難耐的探究謎底。
其實，大可不必，只要你在確定目標以后心無旁騖的沿著這條路一直走。終點也許就在前方。如果，你一邊走還要一邊計算著路程不等走到終點你就會被自己累垮。因為，在實現目標之前你多做了一件毫無意義的事。
秋天到了，果樹上碩果累累。紅紅的蘋果掛在枝頭香脆誘人，讓人忍不住垂涎三尺。距離蘋果樹幾丈遠的路上，有一只烏龜正在朝著果樹一步一步緩慢的.爬著。這時，有一只鴿子從空中經過看到烏龜不禁嗤笑道：瞧你！爬的那么慢。等你到了估計果子都已經落了。烏龜依舊緩慢而堅定的爬著漫不經心的答道：沒事等我到了就會有的。就這樣，烏龜一刻不停的朝著那顆樹爬去。。。
有時候，人也是一樣。只要確定了目標，不管前面的路有多遠。即使會遇到很多很多的艱難險阻，只要你能夠堅定不移刻不停歇的走下去。成功，或許就在下一個意料之外。
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