【精選】描寫童話的作文
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫童話的作文5篇,歡迎大家分享。

描寫童話的作文 篇1
月亮是一個柔若似水的行星,她雖不似太陽明亮雄壯,但她依然在黑暗的夜晚為人們照亮。太陽一直關心著月亮,但他太忙了,他為了使地球明亮,植物健康成長,整日轉來轉去,而望記了月亮。月亮很體量太陽,她默默的獨自忍受著孤獨和寂寞,可她卻無法用情緒表達,因為行星的.使命就是幫助人類。這樣過了千百萬年,終于有一天,月亮用月光化作一把利劍,刺入了太陽的胸膛。太陽驚異的望著月亮,只能重重的倒下。月亮從此去了遠方,和太陽天各一方。有一天,太陽蘇醒了,他無力的奔向遠方,心里只記掛著地球和月亮。
太陽依舊孤獨,只是他默默的永自己的光支持著月亮。直到上帝又創造了十二個行星,太陽才感到快樂,只是一直忘不了月亮,他多么想見月亮一面啊,只是他們總是擦肩而過,為了見見月亮,太陽愿以自己一億年的生命為代價。月亮一如既往的美麗,渾身散發著白色的光芒,她雖然那么恨太陽,但是卻又忘不了他。他們倆隔著千萬光年的距離默默對望著,他們卻永遠不能在一起。
描寫童話的作文 篇2
假期的一天,河馬老師忽然感覺有點不舒服,還沒有精神,感覺不想動,頭也有一點痛。他量了量體溫,結果,河馬老師發高燒。河馬老師來到了醫院,河馬老師和兔子醫生說了他發高燒,而且沒有精神……兔子醫生一聽,說:“你要多喝水,多休息,這樣你的病就會好的。”河馬老師一聽,說:“好的。”
但是,河馬老師的`學生聽到和馬老師生病了,都非常傷心,然后,他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動!
第二天的早上,河馬老師感覺比昨天舒服多了,不過,雖然比昨天舒服了,但是,病還沒有完全好。
就這樣,河馬老師按照兔子醫生說的去做,天河馬老師每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。終于有一天,河馬老師的病好了。大家聽到這個好消息,都開始手舞足蹈。
大家又可以上學了,每個同學的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時候那么擔心他了,小動物們又開始新的生活!
描寫童話的作文 篇3
花花的故事
同學們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動物園第一小隊的.小隊長啦。看它,又蹦又跳,多高興啊!
今天,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的伙伴們集合起來,開始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌
子。”“喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊長。負責檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了:
“花花真是!咱們在這里打掃衛生,它卻出去玩,太不像話了!”
“就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點活都不干!”??
過了一會兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭著跑回家了。
第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個字??
時間過得真快,轉眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會兒幫著掃地,一會兒幫著擺桌椅,一會兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍,關好了門窗,這才離去。
第二天,山羊老師微笑著表揚了花花,并讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是“以身作則”。
描寫童話的作文 篇4
小猴子是個懶惰的猴子,平時上學老是遲到,山羊老師總是批評、教導小猴子,可小猴子呢?對于山羊老師的話一點也不聽。小猴子的事山羊老師總是放在心上。
機會終于來了,那天小猴子在操場上和同學們玩耍時說:“明天是我的生日,我爸說明天放學了,帶我去吃肯得雞。”山羊老師這時正好路過這里,聽到小猴子的`話,靈機一動一下子有了主意。
那天早上,小猴子又遲到了五分鐘,小猴子想這下子又要挨批評了。小猴子搭拉著腦袋站在教室門口,沒想到山羊老師非常熱情地說:“小猴子,祝你生日快樂。”然后把一個方盒子的禮物遞給了它,小朋友你們知道山羊老師的禮物是什么嗎?放學后,小猴子打開盒子一看,是一只非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個老頭和一個小孩,上面寫著《珍惜時間》。
小猴子終于醒悟了,從此以后小猴子再也沒有遲到過,山羊老師也露出了會心的微笑。
描寫童話的作文 篇5
過白雪覆蓋原野嗎?
天,遠了。地,寬了。曠野里,白茫茫的,靜悄悄的。
不,不對,不是靜悄悄的,聽,一陣陣喧鬧聲,從遠方傳來了。
雪原上,聲音傳得很遠很遠,真真切切的,聽聽,小狗黃黃的聲音,小猴淘淘的笑聲,小貓花花的喵喵聲,小羊靈靈的綿綿聲,還有一個有粗嗓門的人偶爾也叫一聲,逗得大家哈哈大笑。對了,他就是憨憨豬。
這群小動物們最喜歡玩了,玩著變戲法,這么大的原野,不來玩一玩,怎么行呢,所以,大家都來玩了。
玩什么呢,哈哈,這么多的雪,當然是玩堆雪人了!
捏一個小雪球,往地上一滾,滾成個大雪球,大雪球滾不動了,沒關系,有憨憨豬呢!
憨憨豬說:“沒關系,讓我來!”他推著雪球轉圈,不一會兒,就做成了一個,超大的雪球,跟課桌一樣大小。
小動物們開始咬耳朵說悄悄話了。
小狗黃黃和小猴淘淘咬耳朵說悄悄話了……
小貓花花和小羊靈靈咬耳朵說悄悄話了……
大雪球,修一修,上面放了個小雪球,樹枝刮一刮,喏,做好了!
像什么呢,憨憨豬,大家一起叫道,“憨憨豬,看一看像不像你?”
“嘿,我說你們咬耳朵呢,原來是要做憨憨雪豬呀!讓我看看。嗯,肚皮再大點,眼睛再小點。”
憨憨豬,一說完就干了起來,他在手上抓了一團雪花,拍在憨憨雪豬的肚子上,眼睛,他就換了根小一點的`木棍,還是彎曲的,做好了眼睛。大家都過來欣賞。
“有力氣的憨憨雪豬。”
“好脾氣的憨憨雪豬。”
“樂哈哈的憨憨雪豬。”
大家都只顧著觀賞憨憨雪豬,沒注意憨憨豬,等大家回過頭來,憨憨豬已經不見了。
“憨憨豬!”大家喊,最后大家在一個角落里發現了他。
“你在干什么?”大家問
“大家玩累了,出汗了,不冷嗎,所以,我在找干柴生火,為大家取暖呢!”
火點著了,大家圍著火跳舞,忽然,聽到小動物的爸爸媽媽在叫小動物們。小動物才回了家
雪地里的憨憨豬,望著大伙,眼睛咪咪的,像是對大家笑呢!
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