描寫(xiě)童話(huà)的作文(熱)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)童話(huà)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1
迷人的夏季就要到了，人們既高興又發(fā)愁，高興的是終于有時(shí)間出門(mén)旅游了，發(fā)愁的是很多風(fēng)景宜人的地方路程遙遠(yuǎn)，坐車(chē)甚至要幾天呢！所以，我發(fā)明了一雙神奇的“旅游鞋”。
看！那就是“旅游鞋”，它的鞋帶是紅色的，鞋身的標(biāo)志是一個(gè)可愛(ài)的小朋友，鞋底裝有兩排閃閃發(fā)光的輪子，晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的按鈕，它們功能各不相同。按下紅色按鈕，在屏幕上輸入想去的地方，最多1秒鐘就可以到達(dá)目的地，從珠海到武漢，現(xiàn)在最先進(jìn)的技術(shù)─高鐵也要3小時(shí)，穿上我的.鞋就只要1秒鐘了。
黃、藍(lán)、綠鍵可以讓你游個(gè)痛快，如果旅游的時(shí)候正好要觀賞河邊兩岸的風(fēng)光，那么請(qǐng)按下綠鍵，鞋子馬上就變成一條小船，你就可以一邊高歌一邊欣賞一路的美景。如果你很想在藍(lán)天上翱翔，請(qǐng)按下藍(lán)鍵，鞋子立刻會(huì)變成一朵白云托著你四處游玩。如果你感到很疲憊，可以按下黃鍵，鞋子就會(huì)變成一間綠色的小房子讓你安靜入睡。
你們是不是都想擁有一雙這樣神奇的“旅游鞋”呢？可行萬(wàn)里路必要先讀萬(wàn)卷書(shū)，我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，也許有一天真的會(huì)穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你們呢！
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2
一個(gè)新年的夜晚，森林里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。
幕布拉開(kāi)了，河馬主持人拿著話(huà)筒，用洪亮的聲音對(duì)所有來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的小動(dòng)物們說(shuō)：“大家晚上好，我們十分感謝大家都那么關(guān)注我們的`森林音樂(lè)會(huì)。首先，有請(qǐng)小貓咪咪和小綿羊白白，共同為我們演唱一首新年快樂(lè)。”
此時(shí)，舞臺(tái)上的燈光變得更亮了，咪咪和白白從臺(tái)階下走上了舞臺(tái)，唱起了這首“新年快樂(lè)”，許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶為她們伴舞，一大群的小昆蟲(chóng)為她們伴奏，臺(tái)下的小動(dòng)物為她們喝彩，她們唱得更帶勁了。
然后，許許多多的小動(dòng)物都表演了自己的拿手樂(lè)器或是歌曲，這些動(dòng)物中的最后一支交響曲樂(lè)隊(duì)表演得最為出色：他們有的拉小提琴，有的拉大提琴，還有的拉中提琴，有的吹豎笛，有的吹橫笛，有的在彈鋼琴，有的在彈吉他，還有的在彈手風(fēng)琴，他們一連奏了好幾首歌曲，聽(tīng)得觀眾們不停拍手叫好。
最后，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們都回到各自的家里去了。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3
20xx年的一個(gè)雪天，我和好朋友蘇東升相約在樓下玩雪。我們一會(huì)兒擲雪球，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒又在雪地上你追我趕，可高興啦！那種瘋勁如果用攝像機(jī)偷拍下來(lái)，別提你有多羨慕呢！
然而就在這時(shí)，一陣狗叫聲吸引了我們。原來(lái)是樓上童潔家養(yǎng)的那條寵物。看來(lái)它也不想錯(cuò)過(guò)這美好的雪景，也想來(lái)湊湊熱鬧。我和蘇東升看到它在雪地上一蹦一跳的可愛(ài)模樣，便走上去想和它一起玩。誰(shuí)知它好像根本不歡迎我們，竟自個(gè)兒在雪地上連翻了幾個(gè)滾。我和蘇東升在旁拍手叫好。我們這一叫，它不但不領(lǐng)情，反而向我們沖過(guò)來(lái)，那架勢(shì)好像要來(lái)一場(chǎng)搏斗似的。我生氣了，對(duì)蘇東升說(shuō)：“既然它不識(shí)好歹，那我們就陪它玩玩吧！”于是，我來(lái)了一個(gè)“下馬蹲”，擺出一副迎戰(zhàn)的架勢(shì)，想給它來(lái)一個(gè)“下馬威”。開(kāi)始搏斗了。它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一口咬住了我的褲角。我一驚，心想：“這個(gè)小東西，還挺厲害嘛！”但為了不在蘇東升面前丟臉，我故意裝出一副鎮(zhèn)靜的樣子，大聲喊：“敢咬我？去死吧！”邊說(shuō)邊用拳頭擊它的屁股。它可能沒(méi)想到我有這么一招，非常生氣，像發(fā)了瘋似的，從我的跨下竄走，害得我來(lái)了個(gè)“嘴啃雪”。蘇東升連忙跑過(guò)來(lái)，拉起我說(shuō)：“你還真夠可以。看！它逃走了！現(xiàn)在沒(méi)事了。”誰(shuí)知他的話(huà)還未說(shuō)完，那個(gè)小東西竟殺了個(gè)“回馬槍?zhuān)敝睕_我們面前來(lái)。兩只眼睛發(fā)出了兇惡的.光芒，嘴里喘著粗氣，好像要吃掉我們似的。我終于有點(diǎn)害怕了，擺擺手，說(shuō)：“親愛(ài)的狗兄弟，咱們有話(huà)好商量嘛！用不著這么無(wú)情吧！”邊說(shuō)邊往后退，誰(shuí)知它一步步緊跟過(guò)來(lái)。我和蘇東升都害怕了，相互對(duì)視一眼，撒腿就跑，邊跑邊喊：“救命啊！救命啊！”
我們的呼救聲驚動(dòng)了樓上的媽媽?zhuān)驮谶@千鈞一發(fā)之際，媽媽不知什么時(shí)候擋住了追來(lái)的那條瘋狗。當(dāng)我倆回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽癱坐在雪地上，用手捂著左腿。那條瘋狗也不知哪兒去了。我連忙跑上前去扶起媽媽?zhuān)B聲問(wèn)：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？”媽媽摸了摸我的頭，喘著粗氣說(shuō)：“沒(méi)事就好！”我想媽媽可能也嚇壞了，竟然答非所問(wèn)。后來(lái)，我才知道媽媽說(shuō)的“沒(méi)事就好”這幾個(gè)字的深深含義。
早就聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，媽媽小時(shí)候可是一個(gè)十足的膽小鬼。什么毛毛蟲(chóng)、小螞蟻之類(lèi)的小東西，她若看見(jiàn)了，準(zhǔn)會(huì)嚇得驚叫起來(lái)，有時(shí)還會(huì)躲進(jìn)外婆懷里。如今，這個(gè)“膽小鬼”卻在自己的兒子面前如此勇敢，如此膽大。
每每想到這些，我的淚水就迷失了雙眼，我不得不被這種偉大的母愛(ài)深深感動(dòng)啊！
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4
古老的墻角邊，孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里，黑螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)本，夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂，你好，你也是一個(gè)字嗎？”書(shū)本里傳來(lái)了很整齊的細(xì)碎聲音。“是誰(shuí)？書(shū)本也會(huì)說(shuō)話(huà)？”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字。”細(xì)碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清，書(shū)本里滿(mǎn)是密密麻麻的小字。“我們小得像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻，噢，我變得這么扁，也像一個(gè)字了。”黑螞蟻挺樂(lè)意做一個(gè)字。
書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天，黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁(yè)。第二天，它就跑到了第50頁(yè)。第三天，它又跑到了第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書(shū)，很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了，而這些字從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳。“我們真是太傻了。”字對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在，它們都學(xué)著黑螞蟻的樣子，跳跳舞，串串門(mén)。這有多快樂(lè)呀！
舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。啊！這本她原本看厭的舊書(shū)，寫(xiě)著她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事，她一口氣讀完了這個(gè)新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看，她更加驚奇了，她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。
這時(shí)候，小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻，問(wèn)：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來(lái)是一只小螞蟻，現(xiàn)在，我住在書(shū)本里，是會(huì)走路的字了。”會(huì)走路的字？小姑娘明白了，這本書(shū)里的字，每到晚上就走來(lái)走去，書(shū)里的'故事也就變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
是的，第三天早晨，小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)，不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過(guò)，這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的，它們?nèi)≡谝黄穑炜鞓?lè)樂(lè)的，每天編出新的故事。
小姑娘再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新的故事書(shū)。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5
冬天來(lái)了，冬伯伯已經(jīng)踏著無(wú)邊的落葉走來(lái)了。
他施展法力，讓夏日潺潺的小河結(jié)了冰，讓平日枝繁葉茂的小樹(shù)脫掉了綠衣，讓人們換下了T恤、單衣，穿上了夾克、棉褲……這些事情都讓他十分高興，因?yàn)榇蠹抑懒怂膮柡Γ嫉霉怨缘穆?tīng)他的話(huà)，穿上了他所勞累了一整個(gè)春夏秋才織成的冬衣！可讓他煩心的事也隨之而來(lái)，也許你會(huì)問(wèn)，是什么事情能讓法力廣大的的冬伯伯煩心呢？原來(lái)是“歲寒三友”——松樹(shù)、梅花、竹子——惹著他了！他們對(duì)冬伯伯給大地帶來(lái)的清煞寒冷的景象很是反感，對(duì)他的.威嚴(yán)不屑一顧。你說(shuō)，他能不生氣么？
“哼！你們敬酒不吃吃罰酒！那我就來(lái)點(diǎn)顏色給你看看！”于是，冬伯伯不惜重金從北方把雪婆婆請(qǐng)來(lái)，讓她壓一壓“歲寒三友”的氣勢(shì)，可他們面對(duì)狂風(fēng)暴雪卻依然我行我素：梅花在寒風(fēng)中綻放著，并大聲喊道：“春姑娘，快來(lái)吧，我會(huì)用芳香為你指路！”雪婆婆一聽(tīng)，立馬嚇壞了。因?yàn)榇汗媚镆粊?lái)，太陽(yáng)公公就會(huì)把她收走，知道下一個(gè)冬天再把它放出來(lái)！于是，雪婆婆有吧攻擊目標(biāo)轉(zhuǎn)向了竹子。而竹子呢，他堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雪之中，無(wú)論雪婆婆用什么招數(shù)，都不能使竹子屈服，他一邊笑一邊譏諷嘲笑雪婆婆。雪婆婆氣壞了卻又無(wú)可奈何！于是，雪婆婆又對(duì)松樹(shù)發(fā)起了攻擊。可松樹(shù)呢？傲然挺立藐視著雪婆婆，她氣急敗壞！可不管用刺骨的寒風(fēng)吹，還是用厚厚的積雪壓，松樹(shù)毫無(wú)懼色！好像在說(shuō)：
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”雪婆婆只好灰溜溜的逃走了！
松樹(shù)、梅花、竹子，三個(gè)好朋友一起開(kāi)心著，迎接即將到來(lái)的春姑娘！
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6
在學(xué)校的小花園里，那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來(lái)，悄悄地發(fā)生著變化。
炎熱的夏風(fēng)撫摸過(guò)人們的臉龐，那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了，取而代之的則是幾片蒼翠欲滴的葉子。
這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個(gè)小精靈，賜予無(wú)限活力，無(wú)限傳奇的色彩，使它從內(nèi)向外散發(fā)出一種勃勃的生機(jī)。就像一位瀟灑脫俗的藝術(shù)家為它們添上了一份美麗，一份灑脫，卻又那么自然，那么妥當(dāng)。
紫藤樹(shù)的枝干龍盤(pán)虎踞，交叉錯(cuò)雜。那幾條粗的像龍，威武兇猛，神情嚴(yán)肅，似乎有著一種不可侵犯的威嚴(yán)。那幾條細(xì)的像蛇，渾身滑溜溜的，吐著紅而細(xì)長(zhǎng)的`舌頭，似乎正準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。在枝干之上，在天空之下，盡顯無(wú)遺的是一層厚厚的，密密麻麻的葉子，就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的葉子就是一朵翻騰的浪花，每一顆七彩的雨露就是一顆濺起的水珠，每一個(gè)可愛(ài)的豆莢就是一只活潑的魚(yú)兒。
每當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，葉子便隨之跳起了優(yōu)雅而高貴的舞蹈，空中彌漫著綠色的夢(mèng)幻氣息，使人陶醉了。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇7
一個(gè)晴朗的早晨，雞媽媽帶著孩子來(lái)到草地上尋找食物。
有一只漂亮的小公雞，不一會(huì)兒就抓了好幾只蟲(chóng)子。它驕傲地想：跟大家在一起多沒(méi)勁，我要到前面去找。趁媽媽不注意，它“嘈”的一下，跑開(kāi)了。
小公雞離開(kāi)了雞群，快活極了。東跑跑，西跳跳，玩得真起勁。它忽然看見(jiàn)前面的草叢中有一只大蟲(chóng)子，就急忙跑過(guò)去，它想：“我一定要抓住它，幸回去讓媽媽高興高興。”這時(shí)，一只老花貓從草叢中探出腦袋，心想：“這只小雞的'味道一定很美。”
小公雞抓住大蟲(chóng)子，得意極了。突然間，那只老花貓“呼”地向它撲來(lái)。小公雞回頭一看，是只貓，嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我！媽媽……”雞媽媽聽(tīng)到喊聲，飛快地奔過(guò)來(lái)。她看到老花貓正在追她的孩子，氣得蓬起了全身的羽毛。她展開(kāi)翅膀，張開(kāi)嘴巴，沖向老花貓，終于把老花貓嚇跑了。
小公雞回到雞媽媽身邊，慚愧地低下了頭，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，以后再也不亂跑了。”
小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當(dāng)中。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇8
雪來(lái)的時(shí)候，如何與雪在一起。軟水溫山的江南久盼的那場(chǎng)綿柔清婉終于漫天翩躚時(shí)候，暖，便不再讓人依戀，心里唯有一處地方，沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有日子的煙火，除了雪再聽(tīng)不見(jiàn)誰(shuí)，除了冰涼潮濕的清息，除了我，抬起臉來(lái)唯有雪和天的空茫，心里，唯有雪和如我般親雪的你，的地方。
雪，歡快的雪，爭(zhēng)先恐后來(lái)尋這天地間唯一的紅傘。它們認(rèn)得這柄傘。它們是我曾在朔方邂逅的雪，這個(gè)冬季自遠(yuǎn)天追隨而來(lái)回到我，是漫天的雪里面極少的，我的故知。而作為雪的故人，我讓我通透地紅著，只為迎它們，住進(jìn)我皮膚里來(lái)。
冷，這么深，深得可以刻進(jìn)去，卻甘冽舒暢得讓人非但不想裹緊自己，還要全部地敞開(kāi)，還要濃郁的薄荷加盟，讓偌大的冰涼潤(rùn)澤的雪天頃刻灌進(jìn)來(lái)，由內(nèi)而外把人生滌盡擦亮。于是聽(tīng)見(jiàn)自己小聲說(shuō)：冷是美好的，喜歡的。雪天，是親近冷最好的去處。
去深處。漸漸地什么都隔開(kāi)了藏起來(lái)了，藏進(jìn)安逸的軟，不知道也聽(tīng)不見(jiàn)外面，只一心一意回自己。于是靜得，世界沒(méi)有了，只剩一幀仙去的畫(huà)鋪展冬的天底下，只剩我在畫(huà)里面與雪與冬彼此聆聽(tīng)。而當(dāng)雪也為這情境迷得忘了言語(yǔ)，就停了。知這已是自己最美時(shí)候。這個(gè)冬天的雪，想做心里最好的自己。
雪霽。大地成了粉粉團(tuán)團(tuán)如熟睡得夢(mèng)也不做的嬰兒，無(wú)瑕的綿軟誰(shuí)見(jiàn)了都回不去的，何況我。要怎么到雪里去，與雪在一起，在曠際的雪里寫(xiě)下自己，把自己植入這美麗的冬季。只一行歪歪扭扭的足印顯然叫人泄氣，即使放倒了打幾個(gè)滾把渾身弄白還一張白花花的笑臉，即使整個(gè)地嵌進(jìn)雪里被雪刻錄讓雪知道我的'歡喜，即使把生命里的這個(gè)冬天全部給了雪，都不足以盡興，唯有一并做了雪才合意。
到雪里去。讓之前所有的粗枝細(xì)節(jié)都?xì)w于寂靜，越來(lái)越深地，重新滋蔓通往春天的根須。而陽(yáng)光也終于來(lái)，淡淡描雪上。雪暖一下，沁出水潤(rùn)，亮晶晶地像道兀自沉醉的眼波，又像個(gè)驀然心跳的答案。那是雪的滿(mǎn)懷柔軟，沐著天的慈愛(ài)安心曬了一地，竟沒(méi)見(jiàn)我，不期然就到了眼前。終是鋪陳太過(guò)，收不回了，眸子都蒙了淚色。雪太軟，軟得這時(shí)除了化掉自己還能怎么樣呢。藏進(jìn)樹(shù)去，藏進(jìn)草去。明兒我綠了，姹紫嫣紅地開(kāi)了，我的心事，你可還認(rèn)得出來(lái)？
你聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)時(shí)候，我已經(jīng)是雪了。看你走進(jìn)雪來(lái)，知你收到了我在你夢(mèng)外端放你窗臺(tái)的請(qǐng)柬。此時(shí)銀亮亮的風(fēng)里，我們什么也不說(shuō)，只聆聽(tīng)，如雪和雪，之后，如月光和月光。
【描寫(xiě)童話(huà)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)童話(huà)的作文02-23
（熱）描寫(xiě)童話(huà)的作文01-18
描寫(xiě)童話(huà)的作文(優(yōu))11-18
描寫(xiě)童話(huà)的作文[優(yōu)]03-05
（優(yōu)選）描寫(xiě)童話(huà)的作文03-17
（優(yōu)秀）描寫(xiě)童話(huà)的作文02-25