（通用）描寫梅花的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的描寫梅花的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫梅花的作文 篇1
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走我們心田的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的.生活。
記得我十歲生日的時(shí)候，同學(xué)送給了我一個(gè)毛絨玩具——梅花鹿。它有著碧綠碧綠的大衣，在綠大衣上點(diǎn)綴著幾顆棕色的斑點(diǎn)。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手輕輕地一拉，梅花鹿的耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，它的嘴角彎彎的，好像一直在沖我微笑。
有一次，好朋友來(lái)我家玩兒時(shí)，我們因?yàn)橐粋�(gè)芭比娃娃而吵了起來(lái)，我氣沖沖的對(duì)她說：“哼，這是我家，這也是我的芭比娃娃，我做主！”我頭也不回地把頭扭了過去，這時(shí)映入眼簾的令我大吃一驚，梅花鹿竟然動(dòng)了，它張開它那從不張口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客為主，你已經(jīng)玩了很久了，好朋友要學(xué)會(huì)分享，你道歉吧。”梅花鹿有條有理地說。聽了梅花鹿的話，一股愧疚之情涌上心頭，我連忙對(duì)好朋友說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們還是好朋友。”好朋友原諒了我，那是我開心極了！
每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)想起和好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策，還可以每天陪我睡覺。我真喜歡這個(gè)梅花鹿呀！
描寫梅花的作文 篇2
春天到了，大家都喜歡到梅花山賞梅，其實(shí)雨花臺(tái)的梅花同樣千姿百態(tài)。
星期天，爸爸、媽媽帶我到雨花臺(tái)梅崗賞梅。沿著曲折的小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看有一簇簇梅，在一片片山林間，總看到一團(tuán)團(tuán)耀眼的色彩在躍動(dòng)，在綠的襯托下，顯得更加艷麗了。有淡綠色的，好像一簇晶瑩透亮的翠玉；有鵝黃色的，仿佛新出來(lái)的.小鳥絨毛，軟軟的；有白色的，就像天上飄落下來(lái)的一團(tuán)雪花；還有紅色的，如掛在天邊的彩霞，有深有淺，有濃有淡，格外美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一縷縷清香，令人陶醉。蜿蜒的小路在山間盤旋，真像一條細(xì)長(zhǎng)的絲帶，看那山間亭閣畫廊，錯(cuò)落有致，就像一幅美麗的畫卷。走近梅崗，有的含苞待放，有的已經(jīng)舒展出幾片花瓣，還有的已完全盛開。有的一枝獨(dú)秀，有的一簇簇，一叢叢，圍在一起，聚在一起，仿佛親密的伙伴。
走在梅崗賞著千姿百態(tài)的梅花、聞著令人陶醉的梅香，我久久不愿離去。
描寫梅花的作文 篇3
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”不錯(cuò)，這就是“歲寒三友”其中一名大將——梅。
梅的顏色大多呈粉色，擁有5片柔嫩無(wú)比的花瓣。再加上它的樹冠十分開展，褐紫色或淡灰色的樹干上多為縱駁紋，別提多精神了！它的葉子邊緣有細(xì)小的'鋸齒紋，先端漸尖或尾尖，其部闊碶形，小的時(shí)候或是在沿葉脈處有短柔毛；葉柄長(zhǎng)約1厘米，在接近頂端的地方有2腺體。
葉梅、紅梅、照水梅……這些都是梅特有的品種，按枝條的姿態(tài)來(lái)分類，一般是可以分為三大類的：枝條向上的是直枝梅類；垂枝梅類嘛，顧名思義，就是枝條下垂的梅花；那么，龍游梅類又是什么種類咧？原來(lái)，龍游梅類，就是枝條扭曲的梅類。
梅花的特征也一定讓你大開眼界：它雖然耐寒，可是梅花屬于陽(yáng)性的樹種，在陽(yáng)光充足、通風(fēng)的環(huán)境下生長(zhǎng)是最好的！其次，一旦低于零下15℃~20℃時(shí)，梅花也會(huì)忍受不了哦！它對(duì)溫度可是非常敏感的，一般來(lái)說，氣溫到達(dá)6℃~7℃時(shí)，就可以開出鮮艷的花兒了。
說起梅花的精神品質(zhì)，那我可自豪地告訴你：梅花可是中華民族與中國(guó)的精神象征。具有強(qiáng)大而十分普遍的感染力和推動(dòng)力，象征著堅(jiān)韌不拔，不屈不饒，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的品質(zhì)。梅花以它那崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人不畏艱難，創(chuàng)造和諧、文明的生活社會(huì)。古往今來(lái)，多少人為梅花癡迷？
描寫梅花的作文 篇4
梅花美確把美留給了大地，梅花香，卻又誰(shuí)知道梅花香自苦寒來(lái)。美花俏卻俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。它鞠躬盡瘁，死而后已，以一莫余紅換來(lái)春滿天地！
——題記
梅花在人們的心中的地位很高，這是為什么呢？因?yàn)樗兄僬鄄火埖木瘛?/p>
梅花在與艱苦的環(huán)境下，開得就俞有精神，俞秀氣。在寒風(fēng)刺骨冬天，其他的植物都被凍的低下了頭，而梅花卻頂著風(fēng)雪，與風(fēng)雪進(jìn)行著激烈的“斗爭(zhēng)”；在炎熱的夏天，別的植物都因?yàn)槿彼眢w慢慢變黃，但是梅花它卻頑強(qiáng)地高昂著頭，對(duì)自己的勝利而感到欣慰。
梅花是中國(guó)的最有名的花，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的這種好品質(zhì)。當(dāng)年，在前線為祖國(guó)的`復(fù)興而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們，不正擁有這種好品質(zhì)嗎？他們和鬼子們拼著刀，在槍林彈雨中一步一步的艱難地前進(jìn)，也忍受著饑渴和寒冷，可是他們從來(lái)都沒有退縮過。他們的
精神是堅(jiān)強(qiáng)的，是可貴的，是偉大的！
我們要把梅花的這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
描寫梅花的作文 篇5
今天，下了一場(chǎng)雪，于是，我打算出去散步。
當(dāng)我正外面走的時(shí)候，外面正好停了雪，此時(shí)大地上已是白皚皚的一片，地面上似乎只有我和保安的腳印。景色真的很美，在白皚皚的雪地上，不時(shí)能看見一、兩株血紅色的梅花，而這一、兩株梅花讓我贊嘆不已，而且，梅花在雪中顯得格外耀眼。我頓時(shí)呆住了，我站在那里呆呆的想：為什么呢?這是為什么呢?為什么他在暖洋洋的陽(yáng)光下不傲然挺立，在這么寒冷的雪里它卻這么精神、這么秀氣，而且現(xiàn)在連個(gè)太陽(yáng)也沒有，按常理來(lái)說，這時(shí)，它應(yīng)該已經(jīng)臣服于雪了呀!我想著，便不知不覺的.說出了口。我站在雪地上，一直目不轉(zhuǎn)睛的注視著這一、兩株梅花，忽然，這一、兩株梅花似乎已經(jīng)成為了兩位擁有英雄氣節(jié)的人物，他們讓我知道了一件事：一個(gè)人，無(wú)論怎么樣，都要有骨氣、有靈魂!
終于，天，再次給予那一兩株梅花施展靈魂的機(jī)會(huì)。雪，再一次，從天上緩緩飄落。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，那一、兩株梅花無(wú)論在多大的風(fēng)中、多大的雪中，都會(huì)傲然挺立，不會(huì)低頭折節(jié)，因?yàn)樗亲钣泄菤狻⒆钣徐`魂的梅花啊!
現(xiàn)在，無(wú)論我在那里，眼前總會(huì)浮現(xiàn)那最有骨氣的植物——梅花!
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