描寫冬天的梅花作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的描寫冬天的梅花作文,希望能夠幫助到大家。

描寫冬天的梅花作文1
一陣陣沁人心脾的香味溢了過來,淡淡的,卻足以讓人回味無窮。百之花中,獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒,如一絲燦爛而柔和的陽(yáng)光浸潤(rùn)著冬季的嚴(yán)寒世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者,它不像冬季那般冷漠,卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩,增一陣芬芳……
一月份降臨了,冬,開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨,走出家門,放眼望去,一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起,一陣寒風(fēng)呼嘯而過時(shí),它們就膽怯地?fù)u曳著;后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉,顫抖著,似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì)“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎?正在嘆氣的時(shí)候,一陣風(fēng)拂面而來,挾帶著一股淡淡的花香。這香味……
這香味,是臘梅!我連忙回頭,當(dāng)即我震驚了!我面對(duì)的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹,這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的.花兒,在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個(gè)花匠走了過來,嘆口氣道:“唉,這個(gè)冬季熬不過去了!小姑娘,那花兒是在垂死掙扎呢!”垂死掙扎!?臘梅要死了嗎?淡淡的清香仍舊彌漫著,它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著,就算只剩下那么幾朵也絕不放棄,依然堅(jiān)持著,不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬季添上一抹陽(yáng)光,增上一絲芬芳呀!“嘩”一陣風(fēng)吹來,幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀!
雨越下越大了,我只好回家了。窗外的藍(lán)天愈發(fā)陰沉,烏云密得可怕,寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,擔(dān)心著那株小小的孤獨(dú)的臘梅……
第二天,依舊下著,可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了,三步并著兩步來到了臘梅樹前。花兒落了,可又有了初放的花兒站立枝頭!一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方,輕柔的……啊!臘梅長(zhǎng)出了更多的花蕾,花兒開得更旺了!滿樹的金黃呀!我高興極了,臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了!花香圍繞著我,好似在向我報(bào)告著喜訊!
阿!臘梅,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)呀!再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長(zhǎng)的腳步!那芬芳,那縷冬日里的陽(yáng)光是對(duì)你最好的見證!
描寫冬天的梅花作文2
欣雪是簡(jiǎn)單的,合理的因而是可以理解的!“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”也許世人是受柳宗元的影響。
冬天給人的感覺是那么的平平常常,毫無生機(jī),一切都看似那么的凄涼,單調(diào)孤孤膽單單……而我就算是“冒天下之大不韙”,同萬萬人為敵也不敢茍同。冬天好比一副佳作我們可以從不同角度去理解,而受到的'體會(huì)也會(huì)不相同,也可以懷著不同的心情去品讀而讀到的感悟也個(gè)不相同。那么冬天呢?它有什么獨(dú)特之處呢?其實(shí)冬天不是我們想當(dāng)然的那么單調(diào),凄涼,只是我們?nèi)鄙佟暗谌谎邸薄6熘辽龠有梅花供我們欣賞,雖然比不上春天的“白花爭(zhēng)艷”;比不上夏天的“十里飄香”;比不上秋天的“果實(shí)累累”。但它有它自己的生存價(jià)值,有自己的獨(dú)到之處。正如陳亮所說“一朵忽先變,白花皆后香”,梅花,傲雪斗霜不怕打擊挫折,純凈潔白,但又那么的無私奉獻(xiàn),“零落成泥輾作塵,只有香如”。
梅花不能代表冬天嗎?雪花,真的好美啊!冬天最美的時(shí)候莫過于下雪了,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹犁花開”。在加冠之前,也許還小,不懂欣賞事物。對(duì)事物的內(nèi)在沒有太多的凝聚,很少發(fā)現(xiàn)不可言傳的美。所以那時(shí)雪花在我的心中也就微不足道了,也只悔自己無心欣雪隨著對(duì)事物內(nèi)在理解的不斷增強(qiáng),對(duì)精神,藝術(shù)生活的不斷追求。我發(fā)現(xiàn),雪真的好美,欣雪時(shí),無法用言語表達(dá)。雪花飄落雖不及秋風(fēng)掃落葉般溫柔,卻也很甜臆,獨(dú)自一人站在大雪紛飛的田間。眼到之處,無不晶瑩碧亮讓人心中感嘆萬千,有種說不出話的感覺。
是柳宗元的“獨(dú)掉寒江雪”還是岑參的“千樹萬樹犁花開”我不清楚,也許是岑參一樣吧!輕接一朵雪花,用心去感受,冰冰涼,透心亮,給我?guī)淼氖恰爸豢梢鈺?huì)不可言傳”的美。冬天相信雪花,會(huì)有人欣賞它的,所一冬天站在田間是理所當(dāng)然的。曾經(jīng)的我,缺少發(fā)現(xiàn),無心欣雪,迷戀林間鮮花。
描寫冬天的梅花作文3
我曾經(jīng)見過一幅中國(guó)水墨畫,上面是一幅梅,無數(shù)朵梅花掛在枝頭,傲然在冰天雪地的冬日盡情開放。熱烈的紅色驅(qū)散了冬日的寒意,讓人心頭感到一絲絲溫暖。
今天。考試已經(jīng)結(jié)束,我開始整理這一學(xué)期的試卷,將大腦中的知識(shí)重新排列。猛然間,我發(fā)現(xiàn)許多試卷也如中國(guó)的水墨畫,一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個(gè)個(gè)小紅圈,只有句號(hào)一般大小,標(biāo)記出看上面每一道錯(cuò)題的準(zhǔn)確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時(shí)在錯(cuò)題下畫的,凝聚著爸爸的關(guān)心與呵護(hù)。
自從我踏入初一,每天晚上,爸爸都為我仔細(xì)地檢查作業(yè),找出其中的每一處錯(cuò)誤,并在下面畫一個(gè)小紅圈。這一個(gè)個(gè)小紅圈,沒有老師改作業(yè)時(shí)大勾大叉的“氣勢(shì)宏大”,而只是默默地提醒我,讓我以后不要再犯類似的錯(cuò)誤。
記得一個(gè)作業(yè)繁多的晚上,我面對(duì)印刷地密密麻麻的數(shù)學(xué)練習(xí)卷,用最快的速度把它寫完,對(duì)于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫完后,我迫不及待地走進(jìn)我的“世外桃源”——一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,開始我在電學(xué)上的新一番“征程”。就當(dāng)我快要試驗(yàn)成功時(shí),爸爸回來了。他向我打了個(gè)招呼后,便靜靜地走進(jìn)書房,拿起我剛做的試卷,認(rèn)真地檢查。突然,爸爸叫我過去。那語調(diào)不再像平時(shí)那樣溫和,而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書房。明亮的燈光下,爸爸的臉崩地直直的,沒有了平時(shí)的微笑,歲月在他臉上刻下的皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷,用稍微顫抖的`手指著上面的無數(shù)小紅圈,說“你。。。怎么會(huì)錯(cuò)那么多!”,我用目光掃視了一下試卷,小紅圈竟然占滿了整張?jiān)嚲恚@讓我大吃一驚,難道這就是做題時(shí)不假思索的后果嗎?爸爸好像用盡了全身的力氣,才克制住內(nèi)心的怒火,“心平氣和”地為我講題。我靜下心來,拿起試卷,照著小紅圈的位置進(jìn)行檢查……
這一天過后,小紅圈在作業(yè)中越來越少了,也許以后,它們會(huì)完全消失。這意味著我漸漸長(zhǎng)大,作業(yè)中的錯(cuò)誤越來越少。但在人生的路上,難道沒有像這樣的小紅圈嗎?父母用愛在我們?nèi)松袠?biāo)出錯(cuò)誤,使我們不偏離人生的道路。
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