海洋作文精選(9篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的海洋作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海洋作文 篇1
海洋對于人們來說充滿了未知,它是湛藍的,也是神秘的。對于它,我們的腦子里經常冒出很多的問題,為了解開這些問題,我來到了珠海的海洋王國。
海洋王國的'門口是一個大鰩魚,我們要從鰩魚的“肚子”里“鉆”出來。因為它很長,所以有一個海洋長廊的名字。
我們的第一站是聽起來都讓人發抖的企鵝館。企鵝館的溫度在10—14度之間。雖然很冷,但是想看到企鵝的愿望驅使著我們前進。企鵝館里的企鵝是帝皇企鵝,可別小看它們!雖然它們在冰上走路時很笨重的,但是它們在水下可靈活了!
接下來我們要去可愛的白鯨館。白鯨是白色的,它的頭頂是圓的,能發出高高的叫聲。還能與飼養員跳水中芭蕾呢!
鯨鯊館是我們的最后一站。鯨鯊是世界上最大的魚類。雖然體形龐大,但是它的性格溫順,只吃一些小魚,有些小魚吧鯨鯊當盾牌。
這趟海洋之旅結束了,我有點戀戀不舍,再見,海洋!
海洋作文 篇2
十二年的寒窗苦讀付之一炬,回想過去,應該是自己的不夠努力吧!我讀書只是粗淺地看一下知識點,想著自己知道了,明白了,認識了。其實那只是空想,自己并沒有真正明白書中究竟寫的是什么!
到考試,做習題的時候,那種模棱兩可的感覺便時常發生。所以,看書便要認真的去看,去思考。在通往知識海洋的道路上,要少走彎路,便要腳踏實地,人人真真地看你的書,走你自己的路,讓別人去說吧!
因為好學,所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神。便有了“頭懸梁,錐刺股”的典故。有人問我讀書有什么感覺。告訴他,讀書是一件很艱苦的事情,不要以為讀書人很請松,因為讀書人所耗費的精神不是吃或睡可以補充回來的。由此可見十二年的寒窗,那是一種怎樣的折磨!
有朋友說,你現在才醒悟是不是太遲了一點?不,十二年的讀書生涯對我來說并不是沒有用處,而是收獲很大。在這十二年中,我零碎地學了一大堆東西,所以在這復讀的`一年中顯得至關重要。讓知識歸納,之后做最后的沖刺。
我明白讀書人的時間是靜止的,要365日如一日地去學,不要因為時間而放棄!
記住!記在腦海里的東西才是自己的,沒有記住的東西還是別人的。所以,在探求知識的海洋的路上,
要勇往直前,盡自己最大的努力去學習,去探索,便無愧于心!
海洋作文 篇3
····· 走向海洋·········· 隨著科技的進步和時代的發展,一個開發海洋的新時代己經來臨。在開發海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時代,逐漸過渡到未來的“耕海”時代。在不遠的將來,人們在海底田園和海底牧場中,將比····· 走向海洋。
在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產量,海洋養殖的產量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養殖海藻和海草等,供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質、世界海底田園的總產量不久將會從目前的XX萬噸躍增到5000萬噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯合收割機來割取,然后由鋼索吊裝到船上。
在不久的將來,人們世世代代捕魚用的漁網將被強大的吸水裝置替代,利用電場發出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物,能夠引誘和迫使魚群集中在一起,游近船上放下的吸水管道,吸水管道連水帶魚一起吸進船艙中。到那時,連同海底牧場向人類提供的各種魚蝦類一起,人們從海洋中所獲得的海味將達10億多噸,比現在向海洋索取到的多上十幾倍乃至幾十倍。
隨著世界對石油、天然氣等資源需求量的不斷增長和人們對這些資源的大量開采,陸地上的這些資源將日益枯竭。使人們勢必將目光轉向海洋,或者另找新能源。據估計.海底的石油蘊藏量約為900億噸,僅北冰洋的石油儲量就可供世界用上50年。目前,己有 100多個國家和地區開展了大陸架和深海石油的勘探與開采,己發現了500多個油氣田,一個為期十年的世界海洋邊緣鉆探計劃的實施已近尾聲。探索和開采海底石油,并將把生產基地建在海底。對于海底石油開采后的運輸問題,人們將用大型潛水艇。設想把巨型塑料筒沉入海底,里面裝上10萬噸原油,由潛艇拖帶航行。也有人設計用飛船裝運。
海洋中存在著巨大的能量,人們稱之為“藍色的煤海”,它將轉化為人類未來的能源。未來的海洋熱能轉化廠,將設置在海中,在沿海可由電纜供給城市用電。被譽為“未來的燃料”的重水,海水中的含量也比陸地水高得多。從重水中可以提取氫的同位素,科學家們正在用它來進行熱核反應試驗,如果獲得成功,它將成為取之不盡的能源。
在不遠的將來,人們還將建造“海底城市”,這己不是幻想,而是現實。目前,日本已為阿拉伯國家建造了一座海上游動的“小城市”。它大多用鋼鐵做成,中心是一座6層大廈。設有室內小花園、電影院,水電全部自己供應。它可以滿足海上采油工作人員文化娛樂生活的需要。這個浮動“城市”是靠8根高大柱子托起的,把它們收起來,就可以當船行駛。將來許多海上工廠,將在原料生產地或市場附近的海域興建起來,為海上城市居民提供物質需要。日本四國島西南面的龍串灣,有個 “海中公園”,人們在海底透過 16面直徑 60厘米的.玻璃窗可以飽覽海底奇景:奇形怪狀的礁石,五彩繽紛的珊瑚,各種奇麗的魚兒及奇趣的海星、海葵等。自從美國第一個建造了水下實驗室以后,不少國家紛紛效仿,在海底建造“鋼屋”和其他建筑,“屋”內氣壓和海面相同,人們可以在里面正常地工作,維修海底油氣井,打撈沉船,海底勘探或為潛艇補給等。另據報道,日本一群工程師、建筑師。計劃在離東京120千米的海域上,建設世界首座“海洋城”,以解決未來人類住的問題。海洋城將建于200米深的海底,有 4層樓高的鋼骨平臺,離海面約70米,面積23平方千米、全城由1萬條堅固直柱頂住,直柱附近設有感應裝置。可測臺風、海嘯及暗流,自我調整力度以抵抗這些外來壓力,保持海洋城的平穩。海洋城除了住宅區外,還有一個商業中心,400個網球場,8個高爾夫球場,兩個棒球場,1個栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。海洋城的建設費用估計需要XX億美元,這項巨大的工程可望在本世紀末完成。到21世紀,這座“海底城市”將居住萬人以上,那時,深邃的海底不再沉默,將會跟大陸一樣,變得熱鬧非凡,越來越多的人將去發掘它、建設它,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍圖。
海洋作文 篇4
海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫,它為人們提供了豐富的事物和無窮無盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經濟便捷的運輸途徑;海陽市現代高科技研究與開發的基地,它為人們探索自然奧秘,發展高科技產業提供了空間,我很想去探索海洋。
有一天,我的夢想實現了,我進入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的 ,很漂亮,被稱為“海花”。之后有看見有海綿、海參、海膽、海葵、海百合這種類型的古老動物附著在珊瑚上,海葵是一種美麗而殘忍的.“食肉主義者”,魚和貝殼是它的事物,游魚一旦被“毒手”刺中就會成為其腹中美食。海葵和小丑魚是一對好搭檔。每天小丑魚會帶“美味佳肴”給海葵共享。而當小丑魚遇到危險時海葵會把小丑魚包起來,自己當保護球。
海參的速度很慢,而且不會游泳,只能在海底蠕動,一個小時最多只能移動個四米,比蝸牛還慢。我又游呀游,看見了條公交車大小的魚,灰灰的,我仔細一看,啊!是大白鯊,我趕緊游進了一個石洞……終于,大白鯊游過去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”,它游泳速度非常快,捕獲獵物又快又準,還十分兇猛。它會在短時間內吞下一整只海豹。最可怕的是,它還會攻擊人類,是一種非常危險的動物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一只章魚,章魚是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細又長,所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形丑陋,但卻十分聰明,當它遇到危險時,會改變自身的形狀和顏色,來嚇退天敵。我見它改變成了紅色,好像很生氣,我就游了出來。
這次冒險讓我很難忘。
海洋作文 篇5
微風一過,“海浪”此起彼伏,這不是在大海里,一大塊黃色的顏料從天而降,這不是在調色盤里,一陣香味撲鼻而來,這不是在香水瓶里,醒醒腦,呵,這是在油菜花的海洋里阿!
野外,汩汩溪水嘩啦啦的流著,細細一嗅,喲,這小溪里還帶著野花的香味呢!這小溪里流淌著春日的陽光,帶著山莊里人們的歡聲笑語,飄向那金色的海洋,瞧,金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對他們肅然起敬——我似乎看到了,看到了了他們辛勤的身影,看到了他們眼中閃爍著驕傲的光芒……此時,一陣狂風刮過,頓時,海面上悶雷滾動,海浪逐漸拉長,變粗,波濤洶涌,如千萬匹戰馬齊頭并進,狂風卷起一陣黃色的巨浪,朝我鋪天蓋地的席卷過來,黃色的浪濤在海面上翻著,海浪濺濕了我的衣襟,海浪所到之處,無不為之陶醉,正在這時,一隊蜜蜂好先要跟海浪一決高下,一會兒在浪尖上飛舞,一會兒又讓自己藏身于大浪深處,當大浪這又要包裹住它們時,它們又靈巧的來了一個360度大轉彎,避開了,也沖出了了黃色的包圍圈,我睜開眼睛的`一瞬間,一陣清香不請自來,我在這芳香中舞蹈著,仿佛自己也變成了花仙子,走進一看,油菜花的的枝葉雖然參差不全,但它們卻努力讓自己頭頂的一片天空更加動人,黃色的海浪,讓人心曠神怡,黃色的海浪,洗去我身上的勞累,黃色的海浪,讓我為之沉醉!
海洋作文 篇6
上周六一大早,我就來到市圖書館參觀。
圖書館的外形是奶酪加面包,寓意是豐富的營養。一進大門,我就被一種寧靜的氣氛包圍了。總服務臺,可以了解圖書館的總體情況,也可以辦理書籍借閱的相關手續。總服務臺的右前方是正在建設的殘疾人閱覽室,左邊是已經開放的借閱室。我和同學們排成隊,就從這里開始參觀。這里有10多萬冊的藏書,一本本書整齊地站在書架上,等著讀者們來借閱。旁邊的閱覽桌邊坐著許多叔叔阿姨,他們都在認真讀著手中的書,那樣子比我們上課的時候還要認真呢。再往里就是電子圖書室了,那里有許多電腦,供人們查詢、學習。接著,我們又參觀了二樓的報刊雜志閱覽室,這里邊的'報刊有1500種,光是一排排漂亮的雜志就讓我目不暇接了。
最后來到我最喜歡的兒童閱覽室,各式各樣的兒童讀物、各種各樣的兒童報刊,真讓我饞得直流口水。我和同學們都找到自己喜歡的圖書,一起擠坐在圓形桌前仔細讀起來。讀完了《科學畫報》,又找到一本連環畫,接著又換了一本……哈哈,今天,我可算真正進入到書的海洋,過足了看書的癮。
這次參觀活動真是太好了,我好喜歡這個圖書館呀!
海洋作文 篇7
今天,我讀了《走向海洋》一書,被里面的語言以及所介紹的海洋深深地吸引,使我對這本書愛不釋手,勾起了我的好奇心,也對海洋有了進一步的思考與了解。
這本書分為三大部分:
1、海洋與人類:主要寫了海洋與人類的關系,并記載了各國尋找南、北極點的故事。
2、海洋與中華民族:講述了中國由于不重視海防而慘敗多國的事情,同時也列出了中國多個航海英雄。
3、海洋與未來:主要說了幾個國家發展海防的成果。
讀完后,我陷入沉思,為什么海洋自古與人類之間就息息相關呢?
海洋既是地球的象征,也是生命的搖籃,更是一座藍色的寶庫。
地球是一個淡藍色的水球,而陸地只不過是浩瀚大洋中的一個個島嶼。從這個意義上說,把地球稱做水球或者是海洋之球,似乎更為貼切些。地球的表面積為5。1億平方千米,其中海洋的面積為3。67億平方千米,占整個地球表面積的70。8%;而陸地面積為1。49億平方千米,僅占整個地球表面積的29。2%。
海洋為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件。根據古生物學的研究,地球上的生物至少在30億年前即已在海洋中誕生,從原核生物開始,發展到真核生物。直到4。4億年前才有植物和動物向陸地移居,開始了陸上動植物的進化。在陸生動物的發展進化中,人類的出現是距今大約300萬年前的事。追根溯源,大海也是人類祖先的家。至今,地球上的動物中,仍有80%的成員生活在海洋中。
海洋是風雨的故鄉,它在控制和調節全球氣候方面發揮有重要的作用;海洋是資源的保護,它為人們提供了豐富的食物和無窮盡的.資源;海洋是交通的要道,它為人類從事海上交通,提供了經濟便捷的運輸途徑;海洋是現代高科技研究與開發的基地,它為人們探索自然奧秘,發展高科技產業提供了空間。
海洋對自然界,對人類文明社會的進步有著巨大的影響,人類社會發展的歷史進程一直與海洋息息相關。沒有人不認為,人類的文明與進步直接受益于海洋。在今天,海洋作為地球上的一個特殊空間,無論是它的物質資源價值,或是政治經濟價值,都遠遠超出人們原有的認識。人們對海洋的需求不再只是漁人之利、舟揖之便了。科學技術的高速發展,使人類有條件以進軍姿態走向海洋。
然而目前為止,人類已探索的海洋只有5%左右,還有大約95%的海洋是未知的。這些未知的領域必定激勵著我們繼續前進,探索這座未知的藍色寶庫。
海洋為人類的生存提供了極為豐富的寶貴資源,只要我們能合理的開發、利用這座寶庫,它將循環不息地為人類所用,取之不盡,用之不竭。
海洋作文 篇8
地球一個海洋作外衣的星球,而就是這外衣造就了無數的生命。
海洋一個有著13億7千萬立方米的海水資源的地方,一個有著不計其數的未解之謎的地方,一個擁有數不清的物種的地方。
海洋——萬物的母親。天上飛的鳥兒,底上行的大象,土里長的植物,水里游的魚兒。所有都是海洋的兒女,當海洋造就了第一個細菌時,地球上有了第一個生命,慢慢的這個細菌布頓的演變和進化最終成為了這得錢世界的始祖,當然這個始祖的母親是海洋。
海洋是美麗的。如果一個人在早晨時候來到海邊,太陽剛剛升起,海天一線,一眼望去分不清哪是天,哪是海,一片藍。中午,太陽高照,海水在強烈的陽光的照耀下,顯得更加的藍,更加清澈。傍晚,一個人在海邊的沙灘上走著,太陽在海的一邊慢慢落下。那陽光把大海照射得金黃金黃的。
海洋是富有的。海底蘊含著豐富的石油資源,并且還有著很多的`天然氣,海底火山里還有著許多珍稀的礦物,比如金剛石。金礦等海洋是無私的。海洋把自己豐富的資源獻給人類,提供給人類生活所需的能源,但不圖一點回報。
海洋是神秘的。海底——一個科學界未知區域的重點,在幾千米海清面以下的地方是否有人類未知的生命體存在,是否有未知的物質沉睡?
海洋——一個人們渴望了解的地方,一個地球上從未聲高過的地方,一個有著無數島嶼的地方,一個我夢想的地方。
海洋作文 篇9
今天早上,我們來到了上海海洋水族館。
臨行前老師說那里居住的都是白領,上海海洋水族館是新建的高科技旅游項目,那里有世界上300余種共14000多尾的海洋水生物。我們帶著驚奇來到水族館。
我首先看到一只大海星,到了海底觀賞隧道,我們仿佛置身在海洋里。各種各樣的海底動物就像和我們在一起,它們種類繁多,形態多樣,五顏六色。真讓我們大開眼界!哇!我看到了最可怕的魚——鯊魚。聽說鯊魚會吃人,好可怕!突然一個潛水員游來還和游客打招呼,真的佩服他的膽量。有的魚身上長著很多像細絲的毛,還有幾個水母在有藍色光的映襯下游得很開心,有的`海洋水生物有人那么長,樣子怪異,可它們身體的每個部分都可以為人們服務……
海底有豐富的資源,這么多海洋生物已看得我眼花繚亂,要了解它們的全部,讓它們更好的為人類服務,現在必須認真學習文化知識!
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