三年級作文精品【5篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
我們有個多變的崔老師，他長著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子，有時還穿著米色的西服。說他多變，是性格多變，有時外向，非常開朗，什么話都對我們說。上課的時候對我們很嚴肅，課間休息的.時候，像一位大哥哥和我們一起做游戲。
崔老師很愛我們。記得有一次，我來到學校上學，因為來的早，就和同學鬧了起來，我們玩得正開心，忽然我“哎喲”一聲摔了一跤，起來一看，腿破皮了，流血了，我頓時覺得疼痛難忍，崔老師來了，看見了這般情景，馬上給我媽媽打了電話，叫她來接我，媽媽帶我去醫院，老師說：“我也去吧，這是我們老師的責任。”說著也跟我來到了醫院……不久我的傷就好了。
崔老師還很嚴厲。拿今天來說吧，崔老師正給我們講課的時候，忽
然眼睛盯著一個地方不動了，原來是王聰聽得高興，跪到了凳子上，崔老師看見了，眼睛一瞪，說：“王聰，你怎么能蹲到凳子上，這又不是體育課。”從那以后，王聰再也不淘氣了。
我們的崔老師既幽默，又嚴厲，既外向、開朗，又和藹、認真，我們大家都喜歡他。
三年級作文 篇2
我曾有一只小白兔，是媽媽從上百里外的成都給我帶回來的.。我給它取名叫“小白”。
它渾身雪白，沒一點雜色，摸起來很舒服。腦袋圓圓的，尖尖的耳朵豎著，好像隨時準備著逃跑。腿很短，一跑起來，就像絨球在滾動。放學回家，我就要去抱抱它。
有時候它不講衛生，到處小便。忍不住時，還跑到床上“畫地圖”，表明曾到此一游。弄得家里多了種怪怪的味道。我還跟著挨媽媽的罵。
去公園玩的時候我都帶著它，讓它在草地上過過癮。有一次，它跑到樹林里去，怎么也找不到了。我急得東奔西跑，嘴里不停地喊著：“小白，小白……”正當我眼淚快掉下來時，他不知從哪跑出來，好像還在怪我，讓它沒玩高興。
放假，我帶它回爺爺家。沒想到讓我永遠地失去它了。由于調皮，到處亂跑，還像老鼠一樣啃東西。把墻上的木板都啃了個洞。爺爺火冒三丈，不顧我的苦苦哀求，把小白拿出去丟了，還不準我養兔子。
現在，已經過去一年多了。每當我看見兔子時，忍不住要多看幾眼。不知道我的小白還好嗎？
三年級作文 篇3
這幾天我迷戀上了幸運星，可是我不會折，所以我請媽媽教我,其實折幸運星很簡單,只要把一根彩色長紙條輕輕地打幾個結,一個規則的五邊形便呈現出來,然后你就順著邊緣來回折吧,最后只要輕輕一捏,一顆漂亮的幸運星就活靈活現地展現在你眼前。
你知道我為什么要折幸運星嗎？因為我有一個小小的秘密——只要折一萬顆幸運星，就能許一個愿望。我有一個心愿——管住自己的`嘴。一提到這事兒，就有點慚愧，上課時，我自制力有點差，有時愛和同桌說話。有一次，上數學課時，不知怎么回事，我竟然和同桌聊到了《三國演義》，我正給同桌講“三英戰呂布”，說到精彩之處，我激動地手舞足蹈，恨不得拿起武器親自上馬沖殺一番，正在得意忘形的時候，只聽到一聲怒吼——“站起來”，抬頭一看，邱老師正怒氣沖沖地瞪著我，剎那間，我的萬丈豪情化作一縷清煙，我只好灰溜溜地站了起來。唉，壞毛病真是害死人哪！從那以后，我就下定決心，一定要改掉愛說話的壞毛病，我還立下了一條軍令狀——要是上課再說話，就罰我一個禮拜不吃肉！要知道，吃肉對我來說，可是人生中的頭等大事。最近，我聽同學說，折幸運星能幫助自己實現愿望，我一定會為了夢想而努力的！
三年級作文 篇4
今天，我和爸爸一起做了一副貝殼畫——梅花樹。
首先，我拿出了貝殼畫的工具。有珊瑚棒，粉色貝殼，膠棒，硬紙盒，海綿，黑布，剪刀。接著，爸爸把海綿剪成和硬紙盒一樣大小，放到盒子里面，再在海綿上剪了一個梅花樹樣子。然后，用黑布包在海綿上，這樣手工貼畫的底板就完成了。
然后，把珊瑚棒擺放在剪好的`梅花樹上面，我看看挺不錯的，就拿起了膠棒，爸爸用打火機把膠粘住了珊瑚樹。最后，把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵加熱膠棒滴在底板上粘住了珊瑚樹。把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵梅花的形狀，再次加熱膠棒把一朵朵梅花粘在珊瑚樹的旁邊（底板上）。
哇！一個精致而又漂亮的“梅花樹”就誕生了，我看著和爸爸一起完成的貝殼小制作，開心地笑了。
三年級作文 篇5
一眨已過去了很多年。世界發生了天翻地覆的變化，而變化最大的是我們的教室三六班。
首先教室門上的鎖不需要鑰匙了，只需把我們的手指輕輕一按門就開了。
上課時，老師也不用粉筆和黑板擦了，代替它們的'是自動觸摸屏和口令電子黑板，無論老師講什么內容，出什么題都能以最快的速度呈現在黑板上。最為神奇的是我們的圖書角，上面整整齊齊的擺放著各種圖書，如果我們想看什么書，只要說出書名，它就會自動的送到你手中，看完后還會自動的送回去放回原位。教室后面的獎勵墻每隔一段時間也會自動更新。
未來，值日生也要下崗了，代替我們的是一種智能掃地機，它不僅把教室的每個角落打掃得很干凈而且還會把垃圾分為兩種，可利用和不可利用。
每個課桌上都有一個小屏幕，它不是用來玩的，是各課老師用來布置作業及我們做作業用的。
這就是我們的神奇教室，讓我們好好學習，讓幻想變為現實。
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