圣誕節作文匯編（9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的圣誕節作文10篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節作文 篇1
今天，我們舉行圣誕活動。大家在教室里玩頂氣球、搶凳子、做反動作、畫嘴巴等游戲。
我最喜歡玩做反動作。老師說：左。我就舉起右手。老師說右。我就舉起左手。老師說：前。我就往后退一步。老師說：后。我就往前走一步。最后我贏了，心里甜滋滋的，就象吃了蜜糖一樣。其他小朋友也玩得開心極了，大家都喜歡這樣的活動。
圣誕節作文 篇2
今天是西方的圣誕節。早上一到辦公室拉開抽屜：一鮮紅的蘋果進入眼簾，頓時一股暖流涌入心田。由此聯想頗多......空間，微博滿天飛都是關于圣誕的消息。由此讓我想到一個問題，我們中國人如此熱衷于西方的節日，我們自己的節日大家又記得多少呢？其實大家追捧圣誕根本就沒有錯，因為這是一種生活方式，一種生活情趣！我們都是活生生的人，我們需要情趣需要愛，即便我們可以在口頭上說我對西方的節日不感冒，可當生活中一股股暖流涌向你時，你又何嘗不會去記住它呢？西方人熱愛自己的`節日，就拿我們的 英語書來書吧，基本都是在介紹西方的節日，西方的文化。所以當我們學習英文接觸英文時便潛移默化地將其根植于心底。反之，我們的國人又做了多少來宣傳我們的傳統文化傳統節日呢？我們的教科書中又有多少中國元素呢？一年級的課文中就已經出現了許多瑪莎尤拉等外國小朋友的名字，所以我們的小朋友也慢慢地喜歡上了外國小朋友的生活，喜歡上了他們的節日。
再比如當今的中國傳統節日，就拿教師節來說吧。如今已沒有假日，沒有禮品發放，基本沒有慶祝。這一天所有老師都還在按時上課，學生不知道 ，老師自己也快慢慢淡忘了。又如中國的重陽節，中元節，端午節.. 外國人不知道又有多少中國人還記得呢？
圣誕節作文 篇3
圣誕節在即，網友博友都會送上一句賀詞或貼上一幅圖片，使虛無的空間顯得充實許多。網易還別出心裁，制作成一棵可以澆水的圣誕樹，自己澆、朋友澆，并且還分著等級和長大所需的澆水次數。于是，打開博第一件事就是澆水，而后給朋友澆水，彼此歡樂，一件有趣的事情！ 圣誕節本是舶來品，走的是城市繁衍農村的路子，開始聽說很不習慣，因為它和國人不屑于人時的一句國罵諧音——盛蛋，也就覺得好笑。開玩笑時也不免說到：“喂，過節沒有？”接過來的就是：“壞蛋！”哈哈哈，僅此而已！ 真正把它當成一回事的是20xx年12月25日古都洛陽的一場大火，那是圣誕夜的東都商廈，幾百個人在狂歡，在體味洋節的感受。誰料天有不測風云，不，應該叫天有不測大火!一下子使這里成了煉獄，雖經消防隊盡力撲救，但還是309名同胞沒能幸免。消息傳出，令人震驚，于是圣誕節在洛陽人心中是個不祥的日子！ 盡管追查責任、逮捕肇事者，但那些鮮活的生命卻一去而不復返了！從此東都商廈成了洛陽人忌諱的地方，那煙熏火燎后的建筑陰森森的叫人心悸。
古人云：樂極生悲。然而至理名言誰能長期記取？君不見連年來各類事故接二連三，當然也不全是樂極而為，但許多悲中卻早有隱患，敢說這種視而不見不是一種麻痹？這些、那些血淋淋的`事實把警鐘都撞得麻木不仁了吧？ 國人最大的優點和最大的缺點都是大度，把一切看得很開，不就是那點事嗎，大驚小怪！小題大做！！近年來，秸稈禁燒不可謂不嚴，公路沿線各種瞭望臺橫額高懸，彩旗飄飄，這些形式也果然在一段時間里，起到作用，而后當瞭望臺回家后，濃煙就又滾滾了，這時已不是禁燒季節，誰來管呢！那大田間一堆堆秸稈最后都又“照天燒”了吧？如今不少人已認識到環保的重要，但大多數人認為離自己很遠，那南極的冰化完也不一定淹沒到黃河以南。許多報刊上有識之士的論文、警策已連篇累牘，精辟而深刻，關鍵就是人們覺得還很遠很遠！ 如果說東都商廈的悲劇教訓慘痛，那么每一個點燃秸稈的人，無疑就是在為焚燒自己和子孫加油。走筆到此，我忽然心有余悸，一定會有不少人說：看看，圣誕節又出了個“盛蛋”！于是也罷，搜些好看的圖片，編些動聽的祝語，發給我的好友，祝他們圣誕快樂！年年平安！！
圣誕節作文 篇4
圣誕節過去幾天了，這幾天，我還在不停地想著那一天。因為我玩得多開心啊！
那天，英語輔導班要為我們準備一個圣誕party，我和同學們一起去參加。
一進門，我好像來到了一個童話世界，一個肚子胖胖的圣誕老人，還有一個肚子圓圓的雪人，可愛極了。我們在門口的簽名簿上簽名，拍照留戀。
party馬上開始了，英語老師用英文教我們學說“圣誕節”。突然，真的圣誕老人來了，我們都很驚喜，大家歡呼起來和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個小朋友發了一顆糖，這還是第一次圣誕老人送給我糖，真開心！我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了，沒吃上老師做的.水果沙拉，有點可惜！
然后，我們還玩了很多游戲，有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧，真是開心極了！
最后一個節目是抽獎，我抽到的不是玩的，也不是吃的，而是一個號碼。我的號碼是17號，竟然是艾莎的卡片！哇！我最喜歡卡片里的艾莎公主，我要是能和她一樣擁有魔法，我會讓圣誕老人再送我一顆糖！
圣誕節的晚上，我玩得太開心啦！
圣誕節作文 篇5
在圣誕節的前一天——平安夜，人們就開始張燈結彩。大街小巷到處都有掛滿了彩燈的圣誕樹；代表吉祥、幸福的平安果被朋友當成互相饋贈的禮物；很多孩子在床頭寫上自己想要的禮物，據說晚上圣誕老人就會從煙囪里進來，實現你的心愿。
想象中：城市的房屋上落了一層厚厚的積雪，但窗戶還是很亮——好像有人在里面執意要把圣誕老人等來，不見面誓不罷休一樣。城市上空的`大月亮里，一個穿紅棉襖、戴圣誕帽的老人正坐著雪橇、拉著馴鹿，朝大家奔來呢！順著思路起完形上完色，一幅漂亮的畫就出爐啦！
晚上，在朋友的邀請下，我興致勃勃地參加了一個圣誕晚會。晚會主要是做各種游戲，過關次數多的還有獎品呢！剛開始有“綁腿取氣球”的親子游戲，主要是考驗兩個人之間的協作能力。看著別人做得那么好，我想：我和媽媽能配合好嗎？腿都綁起來，只能邊跳邊用背夾緊氣球，想想就很難。我們用兩只手小心翼翼地保護氣球，總算渡過了難關。下一關是用七巧板拼成動物形象的游戲。一聲令下，大家都忙了起來。我掃了幾眼圖紙，邏輯思維可是我的強項，大三角形做頭，長方形是脖子……至于這個平行四邊形，想來想去終于想到了，就是尾巴！這關我輕松地過了。
老師叫幾個能歌善舞的小朋友在前面跳，我們在后面學，真是難到天！開始的幾個簡單動作還勉強可以，可后來小朋友輕松自如地做完了類似天鵝的動作，我做出來就像唐老鴨張嘴巴——又直又僵硬，就差閃腰了。一個輪回完畢，許多小女孩都順利地完成任務，只剩下我們幾個“留級生”了。我真是越想越著急，可越著急越做不好。一個老師像老貓一樣三番五次地審查，最后只好放了我。耶！又拿到了一張“通關文牒”。
圣誕節原是西方節日，現在中國也這么流行，這也許就是中西方文化交流的印證吧！我想。真希望下次圣誕節能趕快到來！
圣誕節作文 篇6
昨天是圣誕節，也不知道是什么時候開始這個外國的節日在中國也變得很流行，大家互相祝福，互相送禮……就想過年一樣……
一大早，我們幾個就想好準備向每一個老師送上一句祝福，我本來認為像這樣的事情班上的大部分同學都不可能做的，可誰知，他們居然答應了，第1節課物理課，老師喊了一聲：“上課！”我們“霍”地站起來，一點也不整齊地說道：“圣誕快樂！”只見可愛的物理老師推了推眼鏡，愣了一下笑著說：“圣誕快樂，圣誕快樂！”還客客氣氣地請我們坐下。上完課后，老師臨走前還說了一句：“圣誕快樂啊！”我們齊聲哦了一聲，其實我們知道他此時心里已經對我們班產生了空前的好感。第2節班主任的英語課，我們怎么能不說，不但要說，而且要說英文，頭一回覺得大家其實都是很聰明的，每個人都懂得這一句話的英文。
上課鈴響了許久，班主任才慢悠悠地走進來，我迫不及待地說，老師快喊上課啊，老師奇怪地看了我一眼，大家也都在催著她，只見她皺著眉頭，“什么亂七八糟的`？”“OK，CLASS BEGIN，GOOD MONRNING CLASS！”“MERRY CHRISTMAS！”“什么，再說一遍！＂MERRY CHRISTMAS！”，班主任臉笑開了花：＂ＴＨＥ ＳＡＭＥ ＴＯ ＹＯＵ！＂然后老師花了半節課的時間來＂夸我們懂事了＂，＂夸我們長大了＂，＂很有禮貌＂之類的，哪只我們后來上課死氣沉沉，一片啞然，與下課那如菜市場的教室截然不同。可憐的老師興沖沖地來，悲凄凄地去。
不過做可憐的是語文老師，本來第１節課是他的課，誰讓他和物理老師換的，錯過了我們對他的祝福。
圣誕節作文 篇7
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經浸透不進他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個屋檐，但是卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
學校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會。圣誕節那天，教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息，不時從某個角落忽然爆發出收到賀卡驚喜又感動的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著哪個女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們全校師生坐在操場上。透過茫茫人海，我清楚地看到舞臺背景上的幾個五彩斑斕的藝術字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會還未開始，我就感到周圍彌漫著濃得化不開的`圣誕節的快樂。
隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年百色中學的圣誕晚會拉開了序幕。我們是群幸運的孩子，能在20xx年度過最早的圣誕節。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝于自己是否走進了芬蘭那個悠久的傳說。所有的人，亦或是學生，亦或是老師，在這一刻都歡騰起來了，不知是因激動激動，還是被寒冷的晚風吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的；這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風能打斷的。
臺上的表演繼續，歌聲繼續，喝彩繼續，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學、老師在一起的圣誕晚會，也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。但是是在今天，在我13歲這年的圣誕節前夕，在我初中生涯的第一個圣誕節前夕，我的希翼絢爛地實現了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實的出現在我的眼前。這是一個不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對自己說。
街上又響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡……
圣誕節作文 篇8
時光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現那幅熟悉的景象……
那年那天是圣誕節，也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節。
在圣誕節那天，有個同學告訴我，他說：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎?”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問了句“你沒發燒吧?”沒有，難道你咒我?“”不，不，當然沒有，怎么會呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好，你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨啊!“我說完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說”糖兒，你有事瞞著我!“”嗯，琳子你猜對了，我要轉學了。“她平淡的語氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊!“糖，不哭了，我們給你辦個歡送會吧!”“好的。”此時的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
在我很小的時候，爸爸就給我講了關于圣誕節的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來臨，勝過其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節，因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的.夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節快要到來了，我用自己平日里節省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節里，換我當一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點到來，我想今年的圣誕節會是一次很有意義的經歷。
任時光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經歷種種困難，在那個圣誕節，我體會到了歡樂與友誼。
圣誕節作文 篇9
今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會”！
下午二點左右，廣播通知了我們圣誕節的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。
下去后，我們坐好，第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的'：“聽！圣誕的鐘聲敲響了！”這時，節目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師后來說的“弱”。
然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室后，王老師又開始給我們搞節目，不，應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開始了“零食大會”。后來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個圣誕節！
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