記憶的作文4篇（通用）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
歲月恍然，繁花一樹，總會稍縱即逝。即使芳菲不在，惟愿依然靜好。只是在馳隙的流年中不愿忘記那些潤心的話語，還有那一個個的笑容。依偎著夜色，眼里隱藏著淚光，低頭，茶香裊裊，心底升一份溫暖。
每一次遇見他，都是偶然，許多個偶然的一瞥，竟串聯(lián)成一個完整的他。我不得不訝異于命運的巧合，原來這世界上根本沒有什么陌生人。第一次看見他，是我還在上小學的時候。那時他還是個拉煤球的，每天蹬個三輪車，一身的煤灰，臉上，身上也臟兮兮的，一頂總習慣歪戴的棉帽和不習慣系攏的外套是他雷打不動的造型。他似乎總是那么瘦小，卻每天清晨拉著滿滿一車的煤球，哼著不成調(diào)的老歌，穿行在大街小巷里。一連幾年，我和他總是在清晨的時候，騎著車擦身而過。沒有更多的言語，連例行的打招呼都被省略。碰上下雨天，路窄不好走，他會很耐心的停下車，盡量靠近內(nèi)側(cè)，然后沉默的一招手，讓我先過。每次擦肩而過，我都很自然的沒有沾上的一點煤灰。他挨家挨戶的送煤球，很賣力。
清晨的風很輕柔，拂過他那黝黑的面龐。更多的時候，是我靜靜地欣賞他的老歌，近了，又遠了。畢業(yè)后，我再也沒有走過那條路，也就漸漸淡忘了他。自至偶然的一個夏天，在學校的垃圾箱附近我又遇見了他。他已轉(zhuǎn)行成了一名環(huán)衛(wèi)工人。他依舊是那么瘦小，一雙半舊不新的解放鞋，套著環(huán)衛(wèi)工人的紅馬甲。那輛三輪車也比以前更加‘氣派’，然而更體現(xiàn)出他的瘦弱。他一鏟子一鏟子往車里裝垃圾，依舊那么賣力。我拎著班級大袋的垃圾，費力的向垃圾箱走去。他遠遠的'望見了我，急忙迎了上來，憨憨的笑了笑，接過我手中的垃圾袋，細心的拍了拍，然后倒進車里。“你們學生都來的這么早啊，看來我也得早些來了。”
他自己嘀咕道。如今，他已經(jīng)不再做一名環(huán)衛(wèi)工人了，我也看不見他了。但是他給我留下的記憶卻時時溫暖我的內(nèi)心。瘦小的身體，賣力的工作，無時無刻為他人著想，都隨著那流年的浪花滌蕩渺遠的心際，化作絲絲雨露溫暖心田。
記憶的作文 篇2
佇立窗前，落日的余暉灑在身上，舒適而愜意。微風輕拂，窗臺上的花兒隨風搖曳。有玫瑰、月季、迎春……耳畔又回蕩起那一聲聲堅定溫暖的話語，一句一句，揮之不去……
“好了，知道了，我一會兒就到了”。掛斷電話。朋友叫我去陪她買東西，說是什么限量版，晚了就買不到了。這大冬天的，一大清早把我叫起來，真是冷死了。在心里罵了她千萬遍，卻也不得不去。
早上的霧不小，又冷得很，走了一會兒，才到公交站臺。站在那，刺骨的寒風凜冽的吹著，整個人瑟縮著，不停地打顫。不停的看著表，低聲咒罵著：“這該死的公交車，慢得像蝸牛一樣，都快被冷死了。”皺著眉頭，臉上有著不耐。過了一會兒，遠處傳來了“笛笛”的聲音。我從來沒有覺得公交車的聲音是如此得好聽啊，如天籟之音。
上了車，一股暖意向我襲來，整個人暖和了不少。雖然冬日的早晨很冷，可人們還是得上班，所以車上的人也不算少。我找了一個空位坐了下來。身邊坐著一位老太太。她的正襟危坐和一言不發(fā)在這個有些擁擠且喧鬧的車里顯得有些突兀。我不自覺地多打量了她幾眼。臉上的皺紋不少人卻顯得很精神。頭發(fā)也梳得很整齊。尤其是那一身鮮紅的衣服，上面繡了幾朵迎春花，很是顯眼。她忽地轉(zhuǎn)頭看我，我馬上離開了視線，覺得有些尷尬。便和另一側(cè)的女孩聊了起來。不一會兒，竟知曉是同校的，不免又親近了幾分。聊到考試總是令人激動的。互相傾訴著每次出題人有多煩，每次的監(jiān)考老師有多嚴，最后總是每次考得有多差，抱怨著人生多么失意。不一會兒，到站了，正準備下車，看見身旁的'老太太似乎也打算下車，便攙扶著她一起下車了。
下車之后，和老太太說了再見，轉(zhuǎn)身離開時，她卻拉住了我的手。我詫異了一下，回頭看她。她微微一笑，語重心長地說：“人生失意的時候的確很多。不論是在學習上還是在工作中，一個不小心，就可能從頂峰跌到谷底。但人生又何嘗不是因為失意而精彩呢。你只有這一次失敗了，才有機會擁有下一次的成功。相信自己，總能熬過寒冬，迎來燦爛的春天。”說完，向我緩緩地堅定一笑，然后漸漸消失在視線中。
眼眶微微濕潤。那個微笑就像冬日里的一抹陽光，驅(qū)散了寒冷，照亮了心靈。我想：她曾經(jīng)一定是個很風光的人，她曾經(jīng)一定站上過頂峰。她一定飽經(jīng)風霜，才會如現(xiàn)在這般滄桑，才會如現(xiàn)在這般懂得。
慢慢地，我從回憶中清醒過來。凝神注視著那朵嬌艷欲滴的迎春，嘴里喃喃地念著：“迎春，迎春——迎來春天……”
記憶的作文 篇3
"時光匆匆，前漫漫，在一眨眼間，我便乘著時間的小船行駛到初中。初中，是我人生中最美好的時光，這里有歡笑，有淚水，我奮斗過，我放棄過，我看過最美麗的風景，我走過最坎坷的。回望過去，我也遇見了留在記憶里、永遠無法忘懷的那個人，那個最好的朋友。
她是個可愛的人，總能給我意外的、令我驚喜的快樂。
在我考砸之后，我的`世界淅淅瀝瀝下著細雨，這時，她總靜靜地陪著我，一雙水靈靈的大眼睛盯著我，就像一只小貓正安慰她傷心的主人。她一會兒遞給我一顆糖，一會兒又送給我一支筆。她知道我喜歡安靜，所以只是靜靜地陪著我，用她身上的陽光一點一點溫暖我。她的這份細心與，使我冰冷的心又歡騰起來，也在我的記憶里刻下她的樣子。
她記不住考試題型，像一個蹩腳的總是抓不住小偷，但她總記得我愛吃的食物、愛做的事情、愛看的書籍，她還記得我的生日，記得我的偶像。她總會在我平靜如水的生活中放點糖，讓我的生活甜蜜蜜的。我生日時，她會問我愛吃什么，想做什么，要不就很直接地說：“我給你買了個水晶球作生日禮物，你記得來找我要呀!”她總是直來直去，我一點都不驚喜。我總是打著趣調(diào)笑她，但她也就調(diào)皮地吐吐舌頭，并不在意。真是有點迷糊，又有點可愛呢!
但她成績可并不怎么好，她說自己是“不易學體質(zhì)”，學什么都學不進去。我總勸她，叫她上點心，但她一上課，總是筆直地坐在上，腦子卻沒在課堂上，兩眼空洞地盯著黑板，像一棵生長在教室里的小樹，被老師點名了，她才回過魂來，一副委屈巴巴的、滿臉通紅地站起來，支支吾吾地說出一個自己蒙的答案，說話結(jié)巴得像兩三歲小孩，卻不料還答錯了題，引得老師火冒三丈，同學們笑得前俯后仰。她也很苦惱，總是一次次目光堅定、發(fā)誓努力學習，但一會兒，她又神情，又不知去哪神游了。唉，如果爺真能聽到誓言的話，我真懷疑她的腦門是不是有避雷針。
她，就是這么一個可愛又迷糊的人，大大的眼里透著善意與真摯，陽光下射出干凈、的，那雙明眸與塌塌的鼻子、溫柔的眉眼，一起勾勒出一朵美麗的微笑。
她會永遠留在我的記憶里，在我人生之上溫暖著我，鼓勵著我，支持著我，讓我永遠保持一顆真摯的心，一顆陽光的心，一顆自信的心。"
記憶的作文 篇4
以前的蘇州，井，幾乎隨處可見。當時，人們還沒用上自來水，井，使人們的生活更加方便。媽媽小時候的家，就有這樣的一口井。
在媽媽的記憶中，這口井在她出生前就有了。井口是圓的，井身用磚頭砌成，井沿長了斑斑點點的青苔。遠遠看去，真像一件灰色的，帶有綠色污漬的大褂。井里的水清澈見底，且味道甘冽，喝上一口，十分解渴。平常，媽媽一家的.所有生活用水全靠它，比如洗衣服呀，洗菜呀，做飯呀……聽媽媽說，打水可是個技術(shù)活兒哦，并非看上去那么容易。在吊桶入水前，一定要搖晃手中的繩子，使吊桶左右搖擺。在吊桶傾斜時落入水中，才能順利吊上水來。
正在我聽得入迷時，媽媽頓了頓，問我：“你知道夏天時，我們還用井水來干什么嗎？”我不假思索地回答道：“沖涼！”媽媽點點頭說：“對！還有，再猜。”我絞盡腦汁，實在想不出，就對媽媽搖了搖頭。媽媽微笑著說：“井水冬暖夏涼。在夏天，我們會用它來冰西瓜。”“冰西瓜？”我驚訝地嘴巴變成了“o”型。“對，就是冰西瓜。這才是我對這口井最深刻的記憶。”媽媽回答，“那時候最愛干的事，就是大人們買了西瓜回來，我們都搶著把西瓜扔進井里。看著它就像一個跳水運動員，完成了高難度動作，優(yōu)雅地落入水中，又悄悄浮起，調(diào)皮地探出了腦袋……”媽媽還沒講完，我就搶著問：“西瓜扔進井里是浮起來的？”“對啊，要不怎么撈啊！”媽媽又繼續(xù)說：“等到想吃的時候，再把西瓜撈上來，迫不及待地切開一半，用勺子挖著吃，香甜的氣息溢滿整個口腔，特別爽口，比現(xiàn)在用冰箱冰出來的西瓜更甜更脆。”聽著媽媽的描述，我這個“小吃貨”饞得直流口水，也仿佛在某個夏夜，一邊吃著美味爽口的“井水西瓜”，一邊與伙伴們聊著天，那該多愜意啊！
正當我想象著要咬下那口西瓜時，媽媽的一個問題把我拉回了現(xiàn)實：“問你個問題，井水為何冬暖夏涼？”我懵了一下：“不知道。”媽媽告訴了我其中的奧秘：“由于井水受地溫保護，溫度大約保持在4℃，所以夏天室外溫度高，我們會感覺井水特別涼快。反之，冬天室外溫度低，我們卻覺得井水是暖的。”我恍然大悟，又學到了一些知識。
媽媽家的這口井，如今因房屋改建已經(jīng)沒有了，但它時時會讓長輩們回憶起那段美好、樸素的時光。
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