(經典)給我的啟示作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的給我的啟示作文4篇，希望能夠幫助到大家。
給我的啟示作文 篇1
生活中的一件小事，往往能給我們很大的幫助和啟發。
我有一個壞毛病，那就是——粗心。其實，我想改掉這個毛病，只是怎么也改不了。
前不久，我們舉行了一次數學一，二單元綜合考試。老師發下一張試卷，上面密密麻麻的印滿了計算題。我馬上就緊張起來，手心里滲出細密的汗珠。大家都在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸動試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時，我卻不知有幾道題已經寫錯了。當試卷發下來時，我傻眼了，一個鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細地看了每一個錯誤的地方，發現我又"故伎重演”。比如說沒點小數點，單位沒有換算，被除數和除數的關系沒弄清楚-----。我再看一眼分數，好像它也用手指在試卷，臉上露出嘲諷的'表情說；“這么簡單的考卷還考這么差，太粗心了。”
這時，我突然想起一個小故事：在某一年美國發射的衛星火箭將要返回地面時，宇航員準備打開跳傘時，無論怎樣操作，降落傘就是打不開。后來宇航員就留在太空永遠回不來了。原因是一個小數點點錯位置，這是多么慘痛的代價啊！
我想：粗心這個毛病一定要改，一定要認真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。
給我的啟示作文 篇2
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧!
人類發明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的'時候，實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學家把魚解剖，發現魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧!這就是人類要跟大自然學習的原因。
我們都知道，當初發明的飛機是不能停在空中的，人類通過學習蜂鳥，發明了直升飛機。
人類在大自然中學到的知識還有很多，比如：研究青蛙發明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發明“雷達”……這些例子多的數不勝數。
大自然真是千姿百態、無奇不有，值得我們好好學習!
給我的啟示作文 篇3
我家的鳥籠沉甸甸的，因為里面裝著一個勇士和他的夢想。我敬佩這位勇士和他那個看似輕松卻很艱辛的夢想。
十天前，勇士萌發了他的夢想：把鳥籠打開，獲得自由。他考慮過后決定把竹竿咬破，然后就可以踏上夢想之程了。“噔噔噔”聲音如此之大，我驚訝地望著這位勇士：你在干什么？這位勇士并不理睬我，咬到精疲力盡之時才休息一會，喝口水繼續工作。到了深夜，才咬破了一點點皮毛。我笑了笑：鳥兒呀，你這是要飛兒撲火白費力氣嗎？
第二天勇士還沒有放棄，聲音依舊如昨天那么大、那么響，只是速度已大不如昨日了。啄幾下便要休息幾分鐘，第三、四、五天更是如此。我望著勇士，心里暗自發笑：勇士啊勇士，第六天你該放棄了吧！誰知，第六天我吃早餐時，勇士又帶著那沉重的夢想啟航了。他費力地啃著，與殘酷的現實作著斗爭，他不甘于被現實擺弄，不甘于被命運掌控，他要戰勝命運！我已被他震住了，他就像第一枝開出墻外的.杏花，那么引人注目；就像數朵白梅中唯一一朵紅梅，那么耀眼；就像百萬小草中的一棵橡樹，那么高大我想：他可能是唯一一只不甘于被命運掌控的鳥，唯一一只。
他的嘴可能麻了，起泡了，很疼；他的肚子可能餓了，渴了。可這比得過自由更令人向往嗎？有了自由，一切都是值得的！到了第十天，一根小竹竿終于被啃斷了！他飛了出去，這位勇士快樂地在陽臺上唱著歌，可是好景不長，只過了沒幾分鐘，他便被媽媽捉進了籠子里，并把那個洞補住了。他仍不甘心，又繼續咬了起來日復一日，他總是在自由的一瞬間又被抓回了鳥籠。直到有一天，爸爸也被他的執著打動了：“既然他這么想要自由，那就給他自由的天空，讓他放飛自我吧！”雖然小鸚鵡被放飛后我再也聽不到他的鳴叫，但我從心里為他高興，因為他終于在自己的堅持不懈中爭取到了夢想的自由。
水滴石穿中，一滴水的力量如此渺小，難能可貴的是水的夜以繼日、永不停歇，最終把一塊石頭擊穿。我們做任何事情，都需要有這樣永不放棄的精神，才能像我家的鸚鵡那樣，乘著夢想的翅膀，飛向勝利的彼岸。
給我的啟示作文 篇4
“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”所想要得取的勝利和榮譽并不是輕而易舉、隨手可得，都要經過時間的磨練和努力不懈。除了這些以外，更重要的是從錯誤和挫折中學習，了解錯在哪里，為什么會遭受挫折，然后記取教訓，不要再犯同樣的錯誤，這樣成功才有可能指日可待。
就如我在寫作文時，當我想不出來、寫不出來，我就會悶悶不樂、怨天尤人，怪東怪西，一下子又嫌椅子太硬、冷氣不涼，不能冷靜下來思考……但我后來才發現，只要冷靜下來，腦子也清醒了，也寫得很順了。我發現我最大的錯誤是自己不夠冷靜，要慢慢地去思考，寫作文的.時間和效果也就事半功倍，我只要不再重蹈復轍，也讓我知道要怎么想辦法去面對、應付困難，才可以讓我過關斬將，獲得成功的碩果，品嘗成功滋味的美好。
記得我們在體育課練習接力賽賽跑時，老師都會跟我們說棒子要如何握，同學要交給我棒子時，要先起跑一點點，這些一定都要做得確實，否則一個不小心棒子沒拿好甚至掉棒，就會被其它班的人迎頭趕上；還有一點，我每次都會犯這項錯誤，就是跑步時，都會一直往后看，看別人和我的距離差多少，結果都被追上了。所以在一次次的跑步挫折和失敗經驗中我知道了，跑步時就和游泳一樣，要勇往直前，一直義無反顧，全力往前沖就對了，不要有后顧之憂，才不會變成班上的“老鼠屎”，壞了整體的好成績。
所有經歷過的事物，都可以讓我有所學習，從挫折中得到的教訓，讓我印象深刻，也讓我知道千萬不要重蹈覆轍。挫折有時很快就過了，有時卻一直想不到辦法而被困在原地打轉。即使是我們不知道的失敗的原因，可是只要努力不懈，有時候突如其來的，腦筋靈機一動，就一定可以化解所有的挫折，困難也就迎刃而解，成功也就在前面為我們敞開勝利的凱旋門。
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