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    共享的幸福作文

    時間:2026-04-07 22:03:33 幸福

    共享的幸福作文

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的共享的幸福作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    共享的幸福作文

    共享的幸福作文1

      民生,人生之本,發(fā)展之源。生活之本,幸福之源。

      --------題記

      “一年一度秋風勁,不已春光勝似春光。”溫馨之陽,已經(jīng)幸福起航!

      遙遠的他鄉(xiāng),有這樣一群人,他們生活在如火如荼的歲月里,偏僻的人生荒漠,在這里,他們吃不飽,穿不暖,上學對他們來說就是夢想,遙不可及的夢;每當看到別人背著書包,他們的心就在流血,一切的一切,歸于走不出這連綿的長戈,葉落了,花殘了,孩子們傷心地哭了。

      然而,今天,那些畫面將永遠定格;在黨的政策下,天使終于給了他們希望,當九年義務教育實施起來后,免除一切學雜費,藏在孩子們心里多年的夢終于開花了,葉笑了,花樂了,孩子們激動地哭了。

      中華的文化在那片片樂土上播下了種子,期待著奇葩!

      我相信中國的未來,中國的發(fā)展會愈來愈強,踏上社會主義大道,盡管時而豁朗,時而沉醉,但留下了璀璨的光芒。在暗淡不生動的枯槁歲月,一搖曳都可以帶來許多驚喜和淚光。

      翹首回盼,民生工程的'浪花,托起了社會一場盛大的“慶典”。據(jù)統(tǒng)計,在前期改革的32個試點縣市區(qū),公共衛(wèi)生服務下鄉(xiāng)工作一朝勝過一朝,“看病難,看病貴”的現(xiàn)象隨記憶風化了,以“民生為本"的理念,早已深入人心。

      社會的車輪迅猛疾行,在金色的流年里,人們的生活發(fā)生了強烈的“化學反應”,小康大道上,中國人民求富,求樂、求美、求和;一系列的社會保障,全方面的法律體系,人民生活喜氣洋洋。

      崛起的安徽已邁進科學發(fā)展,新皖富民的歷史時期,我期待更多的創(chuàng)新科技駛進中國市場,涌入皖方,民生大問題,社會大發(fā)展,農(nóng)民舞臺上農(nóng)民為主,我們共享機遇,共舉合作,共贏發(fā)展。

      在全面建設小康社會的舞臺上,一曲曲民歌唱響盛世輝煌,我看到了農(nóng)民的新風采,聽到了新農(nóng)村新成就,感受到了新時期新期待,生活,如此絢麗多姿!

      高歌一曲唱民生:“飲水工程為民想,鋪設管道遍四鄉(xiāng),農(nóng)家岸上自來水,龍頭一開嘩嘩響,安全方便水質(zhì)好,告別昔日大水缸,綜合利用建沼氣,文明清潔百姓喜,改圈改廁又改廚,再生能源高效益,留守兒童多孤單,幸有垂教百家言……”一頂頂民生工程,讓百姓喜在心頭,笑在眉梢,唱在歌喉。

      民生,是鄉(xiāng)土飛揚,幸福流韻。

      學校、家庭、個人、社會四個名詞緊扣,構成了一個“人生食物鏈”,轉(zhuǎn)念細念,社會中的我們更需要再創(chuàng)輝煌。

      不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,民生建設一步一個腳印一段一個高潮,曾記得繁華與紛繁,曾經(jīng)的誓言與榮光,那夜晚的繁星對著我,仿佛是為了紀念白天盛開的花兒。春風化雨,興國富民,惠民政策的實施,人民的生活如花兒一般幸福開放!

    共享的幸福作文2

      幸福,是你一個人的;當你學會共享,幸福依然是你的,也會是許多人的。

      母親對我說:奶奶將把家里的枇杷帶來。

      枇杷,是這個時節(jié)的產(chǎn)物,充滿鄉(xiāng)村和故土的氣息,拋開鮮麗的外表,華而不實的姿態(tài),留下的只有最樸實的模樣,真的像極了栽它,種它的農(nóng)民。兒時在鄉(xiāng)下老家時,與幾個孩童一起相伴采枇杷,采來的枇杷有的略酸,有的甘甜,一如童年的生活般絢麗多彩。幾乎家家門口都種著一棵枇杷樹,又每一家都將自家的枇杷贈送給鄉(xiāng)鄰,末了,笑著說一句:“你嘗嘗我家的枇杷,可甜啦!”枇杷,鄉(xiāng)鄰,老家構成了我記憶中最難忘的畫卷。

      奶奶果真帶了枇杷過來,不錯,是枇杷,是一大袋枇杷。母親一邊接下那沉甸甸的一大袋一邊略些“埋怨”地說:“干嘛帶這么多,留給你們吃好了,我倆吃不了多少的。”

      奶奶將外套脫下,笑著說:“沒事,家里還有好多鄰居送的。再說,這么多也不只讓你嘗嘗,給樓下的鄰居也嘗嘗。”說完,又對我神秘地一笑:“這些可都是我揀好了的.,可大著可甜著呢。”母親尷尬地朝我笑笑,送枇杷?我家與樓下的人幾乎沒什么交集,根本就不怎么認識,盡管住在同一棟樓里。

      奶奶聽了這事,倒是不小地吃驚,住了這么久還沒和人說上幾句話?

      當天晚上,奶奶選出一些較好的枇杷來,要送給樓下的鄰居,沒辦法,只好躊躇著下了樓。站在門口,奶奶理了理衣服,敲開了們。里面的阿姨一臉茫然地看著我們。奶奶將手里的枇杷遞給了她,笑著說:“我們是樓上的,來!這是我家自己種的枇杷,你別嫌棄,送給你嘗嘗。”那阿姨愣了一下,馬上推脫:“不用,不用,你們自己吃吧!”奶奶執(zhí)意將枇杷給了她,說:“哎,又不是什么大事,我家里還多著呢!”最終,阿姨收下那袋枇杷。說了好幾遍謝謝。

      枇杷送完了,奶奶和我準備出去走走,夜晚的清風透過心脾帶來難得的安謐與舒適,此時才看見這美妙的夜晚,小河靜靜地淌著,風拂過樹林踩出美妙的音符,兩旁微黃的燈光灑出熹微的溫暖,奶奶突然輕輕地說了一句,“某某家送的枇杷可真甜啊,你哪天回去嘗嘗,再晚點,枇杷可就都落掉了。”我點了點頭,嘴里仍留著剛才吃的枇杷的甘甜,真的,今年的枇杷比以往的都要甜好多……

      因為共享,枇杷,鄉(xiāng)鄰,老家間有了聯(lián)系,構成我難忘的回憶;因為共享,在這喧鬧的城市里獲得久違的靜謐;因為共享,我們之間的距離減小了;因為共享,我的幸福成了我們的幸福。

      回到家,母親指著桌上的一袋棗說:“剛才樓下的阿姨上來坐了一會兒,還帶了一袋棗,說是她們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),一定要我們嘗嘗……”

      我拿起一顆棗,泛紅的棗真是好看,放在嘴里嚼嚼,真的和枇杷一樣的甘甜。

    共享的幸福作文3

      現(xiàn)在的科技十分發(fā)達,越來越多的新科技,新產(chǎn)品走進了我們的生活。共享的東西也越來越多,方便著大家的出行,滿足著我們的需要。馬路上隨處可見的共享單車,地鐵里的共享雨傘,充滿生活趣味的共享圖書館,在籃球場上讓人們激情四射的共享籃球等,都是我們的新資源。

      共享經(jīng)濟已經(jīng)成為了21世紀新的代名詞之一,有著明顯的時代特征,在人們的生活、娛樂方面有著巨大的影響和作用,已經(jīng)成為了當今社會不可缺少的一部分。越來越多的人們開始使用共享資源,現(xiàn)在已經(jīng)是一個共享的'時代了。當人們出地鐵站時,發(fā)現(xiàn)下雨了,可自己卻沒有帶傘,不用擔心,可以通過共享雨傘來擋雨回家,這既方便了他人,也方便了自己。

      我也緊跟著時代變遷的步伐,享受著共享資源所帶來的生活便利。那是一個下雨天,天空中下著瓢潑大雨,雨點砸到地面上發(fā)出陣陣”噼噼啪啪”聲音。我和媽媽當時正好在地鐵九號線的出站口,面對突如其來的大雨,沒帶傘的我們顯得有些不知所措,我呆呆地望著外面猶如傾泄下來的雨水,心里急切地想著我還要回家做作業(yè)呢。媽媽看了看外面密集的雨點,無可奈何地嘆了口氣,說道:“看來這場雨一時半會停不下來,天色也以及不早了,你還有很多作業(yè)要等著回家做呢!要不,我們還是硬著頭皮沖回家吧,回到家趕緊洗個熱水澡,這樣就用不著擔心被雨淋感冒了。”我聽了媽媽的話后,又擔心地抬頭望了望天空,那大片大片的烏云黑壓壓地籠罩在天空上,遠處的天空中還時不時地劃過幾道閃電,發(fā)出雷鳴般的響聲,仿佛世界末日來臨一樣,寂靜又可怕。我膽怯地把頭往衣服里縮了縮,用顫抖的聲音跟媽媽說道:“算了吧!我可不想被淋成落湯雞,畢竟這里離家還是有點距離的。”媽媽說:“那可怎么辦呀?都已經(jīng)要到吃飯的點了,外婆還在家里等我們回去吃飯呢。”我動了動腦袋瓜兒,說:“那天我正好看到電視里有報道,說是現(xiàn)在的地鐵站點有共享雨傘可以提供,要不我們?nèi)ピ囋嚳矗懿荒芙璧揭话延陚銇碛靡幌隆!眿寢屄犖艺f的話后,眼睛一亮,說道:“好主意!我們趕緊去找找,看看哪里有共享雨傘借。”于是,媽媽便帶著我去找共享雨傘的出租點,經(jīng)過一番問詢和查找,我們終于在地鐵站B2樓找到了共享雨傘的出租點,順利地借到了共享雨傘,這是一把上面還印有“愛心傘”字樣的墨綠色的雨傘。

      于是,我和媽媽便開心地撐起借到的共享雨傘回家了。在回家路上,我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的微笑。我心想:共享雨傘真是方便啊!這次多虧了它,要不然,我就真成了落湯雞了。

      共享雨傘、共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源,都與我們的生活有著密切的聯(lián)系,也逐漸改變著人們的生活習慣和理念。這讓我們每個人都享受著生活便利所帶來的幸福感,這是一種共享的幸福,是一種方便的幸福,是一種利民利己的幸福!我喜歡共享的東西,它給我?guī)砹撕枚嗟男腋#?/p>

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