同桌的作文

同桌的作文7篇[必備]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我的男同桌名叫魏浩然，他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。

　　魏浩然有與生俱來的表演天賦，這個得天獨厚的條件，使他成為了一個小演員。現在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明，魏浩然把人物的`形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，魏浩然還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

　　在生活中，魏浩然是極富個性的。他的個性是幽默，是成熟，還是他的特長，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。

　　經常，我們在無聊的時候，魏浩然總會找出點子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時，魏浩然對我說：“想不想聽一個笑話？”對此我一點興趣都沒有，但是為了表示對他的尊重，我對他說“好吧，聽你講一個。”于是，他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天，就這樣快樂地結束了。

　　我真想永遠成為魏浩然的同桌，永遠和他一起享受快樂！

同桌的作文 篇2

　　他，高高的個子，胖胖的身材，圓圓的臉蛋，有時調皮中帶著可愛，有時頑皮的令人討厭，我的同桌作文400字。這就是我那性格多變的同桌。

　　上課時，他總是一言不發，安靜地像一個含羞的小姑娘。老師讓我們齊讀課文時，這就不一定了。高興時，他便憑著自己的心情，有時低音讀，有時高音讀；不高興時，他就不讀，捧著書本坐在那里裝樣子，這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了，他便恢復了男孩子應有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了女孩子的性格。如果老師還沒來，他便會跑到教室門口，來一個迪加奧特曼變身，把我們引得哄堂大笑。

　　調皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。他自創了一套打蚊子的秘訣：一斜二豎三拍。對著蚊子做完一連串動作之后，還會加上一句：“蚊子必死。”不僅如此，他還會改編詩人李白的詩：床前明月光，我去上廁所。舉頭拿毛巾，低頭擦屁股。每次都會惹得我們啼笑皆非。

　　不過我的同桌也有令我生氣的地方。當我認真寫作業或看書時，他總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子，有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當我請他停止這種惡作劇時，他還趾高氣揚地反咬我一口；當我繼續認真學習時，他不但沒有聽取我的勸告，還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。

　　親愛的同桌，我多么希望能和你成為真正的好朋友啊！

　　她個子高高的，沒有什么引人注意的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。

　　這學期的第二天，老師讓我和她做同桌，一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀！

　　第二天，倒霉的事發生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著。這時同桌似乎發現了什么，申出友誼之手，關切地問：“怎么啦”？我心煩地看了她一眼：“沒什么，語文書丟了”！什么？她驚訝地問道。接著，她拿出自己的課本放下，反反復復。她將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的。”什么？給我？我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然說這種話。“什么，給我，你······你怎么辦”我半天才擠出一個字來，不要緊，我有辦法”，作文素材《我的同桌作文400字》。“那就合看。”于是我們倆就認真早讀。

　　上完最后一節課，我將書塞回她的書包。回家后，我打開書包，那本語文書卻端端正正地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

　　第二天早讀，我發現他拿著一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換，她說什么不同意。望著他認真讀書的側影，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌的熱愛之情感動，并出幸福又驕傲的淚花。

　　我的同桌是華雨靈，她的個子高高的，皮膚白皙，常穿一條運動短褲。你別看她表面文文靜靜的，她可是會作“河東獅吼”的`“母大蟲”，生氣時暴跳如雷，捉弄人時幸災樂禍。這些天來，我可是吃盡了苦頭，嘗夠了拳頭，變成了饅頭，真是倒了八輩子大霉。

　　“丁零零”下課了，我準備好下節課的準備工作，到窗外呼吸了幾口新鮮的空氣，然后便回到位置上做起了數學作業。做著做著，玩了許久的華雨靈來到位置上也開始做作業。忽然，她一眼瞟到了我的作業本，說：“袁寧，你居然比我做得快，看我不超過你。”說著，她便做了起來。可是，華雨靈奧數哪里做得比我快呀，等到我將兩頁奧數做完合上書時，她才做了我的四分之一，并且有好幾道難題不會做。她湊過頭來對我說：“袁寧，這幾題怎么做？把你的作業拿來讓我看一下，不然……”華雨靈加重了語調，似乎我不把作業交出去，她就會把我吃了似的。正當我要把作業本交給她時，一個大膽的想法蹦入了我的腦海：我為何要怕她呢？她不過是女生。于是我裝作沒聽見，若無其事地坐在位子上看書。哪知，正是這“錯誤”的決定給我帶來了“災難”。只見華雨靈將手指并攏，嘴上露出一絲不易覺察的笑，朝我背上和腹部連戳十幾下。我都快被她戳成了“馬蜂窩”，渾身的骨頭像散架了似的，真是叫苦不迭。

　　不僅是這一次，還有許多這樣的事呢！例如，有同學說她一句壞話，或對她不敬，或碰了她一樣東西……除了她打不過的人，其他的都免不了被她一頓揍。

　　唉！攤上這么一個同桌，我的“苦日子”何時才能到頭啊！

同桌的作文 篇3

　　哈！想要知道我曾經的“完美”同桌嗎？他可是和我同姓同字數和偉大的“詩畫一絕”詩人王維的姓喲！想要知道他的全名請看如下分解--------

　　說實話，他是個很酷的男孩，白皙的肌膚，明亮的眼睛，濃濃的眉毛，陳翔式的長發，真是瀟灑極了！一看就知道腦瓜可靈活著。諾！你們大家瞧瞧？

　　完美之高分篇

　　他呀，成績總是在班上數一數二，可瞧他那不費吹灰之力的樣兒，我百思不得其解。“很快就要月考了，大家可要努力復習了”哎--又要月考了，看來我的倒霉之日即將來臨“喂，看你那囧樣兒，月考不過小菜一碟，有那么夸張嗎？”“你當然不在意，可對于我來說……別提了”他倒是信心滿滿。于是，我在家簡直是“讀書破萬卷”呀，這期間，見他一心打著籃球，悠閑自得。不久，U額考成績發下來了，我瞅瞅他，他瞅瞅我，果然在我意料之中，他的總成績又是名列前茅，天理何在呀？不是書上常言“一份耕耘，一份收獲”他卻突然鬼靈精怪地跟我冒一句“我是完美男呀！”哎----------我understand，他的成績是耍出來的…

　　完美之才藝篇

　　他不光成績優異，連繪畫，書法也是“一流”的，他只要一拿起筆來個“洗刷刷”一副漂亮的鋼筆字就躍然紙上，看著同學們眼睛直冒金光，我卻嘴嘟的老高。why?because他繪畫也比我好，要說，我繪畫技術也算“江湖神畫”可他竟比我更高一籌。那我就舉一例給大家評評理----美術課要屬我最喜歡的課之一了，可他總是搶盡我的.風頭，我們都在畫畫，老師走到我們這里時，偏偏瞧中了他那一幅，說什么栩栩如生，線條細致，我呸！我覺得他畫得亂七八糟，老鼠眼，賊溜溜的《他，指我同桌，不是我同桌畫的畫）我就不服，嘿嘿，不過說實話，他的繪畫水平的確比我高。

　　完美之美男篇

　　他既有陳翔式長發，又有高挑的身材，可謂是人人羨慕的標準男呀！看他在球場上，一系列漂亮的轉身晃過對方，一連串的過人，最后一個宇宙無敵超級霹靂大轉身，后仰，跳投，球在空中劃過一道完美的弧線------三不沾，沒進，眾人暈菜，其實是被他“帥氣逼人”的身姿陶醉其中，這只是一點，還有一點，大家眼睛可要擦亮了，他-------竟然沒戴眼鏡，我曾記得我爺爺說過“非四只眼，非知識淵博”可他偏偏是個奇跡，對于他，我只想用三個字形容“非人哉！”

　　不提還沒什么，一提我真是羨慕嫉妒恨呀！對了，我還沒為諸位揭穿他的江湖大名呢，他就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“完美男”額~王-楊-陽，堪稱“喜羊羊”這可是我以前的“完美”同桌呢，不過俗話說的好“金無足赤，人無完人”只是我在這地球生存了這么多年以來，第一次遇到這么優秀的男生呀，不得不用“完美”來形容。

　　好了，本女子謝謝大家的捧場，散會了，散會了……

　　不慌閃人---最后嘮叨一句，本女子苦心孤詣介紹的這位“完美”同桌大家可別忘了（畢竟有朝一日他出名了也不忘本女子的提名，肯定有我的恩惠，哈哈哈哈。

同桌的作文 篇4

　　每個人都有過幾個同桌，尤其讓你印象深刻的同桌更會成為我們人生中一道美麗的倩影。我的小學生涯里，既有風趣的同桌，又有愛玩的同桌，既有暴力的同桌，也有瘋狂的同桌。有一個同桌特別有趣，今天我們就來講講講他。

　　教室中間組第六排的座位上，周一至周五每天早晨7：45分之前，會有一個黑藍色的書包躺在蔚藍色的椅子上，這只書包的主人此刻正坐在座位上。有時我和他比賽讀課文，他通常會說一句：“切！還跟我比，看我大敗你個片甲不留！”然后埋頭苦讀，他的眉毛很密很濃，此刻一動不動，只留一雙足有銅鈴大的眼睛飛快瀏覽著形形色色的字母。我飛快的讀完后一拍桌子，他也很快讀完了：“哈哈，比你慢一秒而已，再比一次怎么樣？”我擺手推辭，他忽然翻臉了，我只好硬著頭皮和他再比一次，這次，他果然贏了。他喜洋洋的咧嘴一笑，不禁讓人想起《神奇寶貝》里永不服輸的小智。

　　他鼻梁下方有一顆黑斑，笑起來的時候似乎不敢完全咧開嘴，臉上的紅暈散發到整個臉上，有趣極了。他一日晚上聽到了一首歌，便在課上天天學給我們聽，給寫作業的沉悶氛圍添了幾分愉快。可是日子一天天過去了，他絲毫沒有換換口味的意思，我聽的耳朵都出繭子了。對他的歌，我個個都是耳熟能詳。前幾天，我們換了新的組，我讓他在新組員面前唱歌，一曲結了，組員笑的前仰后合。他得意洋洋，推倒了他的新同桌的筆盒。他們兩個人吵起架來，同桌是個女孩。和他打了起來。好不容易勸停。他說了一句話：“你還沒付我唱歌費呢。”同桌差點暈過去。他笑了個天翻地覆。但有時候，他又很寬容。我是個散漫的.人，常常喜歡在課堂上手腳僵硬的時候伸伸懶腰，經常把手伸到他的課桌上，他看見了也不說什么，只讓我休養完畢就縮回去，誰也不礙著誰。大家都挺和和氣氣。可是，自從英語老師宣布了評比規則之后，他竟然想通過課代表的身份管我，我很不愿意，我問他：“你為什么要管我呀？”他得意的說：“我管小組的英語，肯定比你好。我保證！”過了一會兒，他見我沒反應，竟然開始撒嬌：“你就讓我管吧。”一個一米五的男生對我撒嬌，我肚子笑疼了好一會兒才停，說：“好吧！那就讓你負責。”

　　這就是我的老同桌，有時他很倔強，有時他很脆弱。他對待學習的態度很奇怪，上美術課的時候把我們組的兩個人晾在一邊，自己和另外一個組員到教室外聊天，可是作業永遠工工整整，不漏過任何任務，英語課積極發言，外教課積極參與，因為他，是一名美籍華人，從小在美國長大，接受美國的教育和文化，可是他永遠有一點和我們一樣，那就是中國心！沒錯，他就是我們班的混血兒——石天悅。

同桌的作文 篇5

　　我的新同桌是一位長得非常帥氣的男生。

　　他個子高高的、瘦瘦的，皮膚白白的，一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子，尖尖的下巴。

　　他是一名幽默的男同學。午餐的時候，他常常對著我們做一些搞笑的.動作，逗得大家笑個不停。下課了，他經常對著同學們說笑話，笑得大家合不攏嘴。他愛好體育，尤其是跑步和跳繩，在學校的運動會上取得了很好的成績，為我們班級爭光。

　　這就是我的新同桌，全班同學都特別喜歡他。

同桌的作文 篇6

　　我有一個同桌，他是一個男同學，他的身體很強壯，因此他很兇。

　　老師安排座位的時候，把我和他安排坐在了一起。剛剛坐下，他就指著課桌對我說：“看好，這是我們的分界線，不準超線，你知道了嗎？”我剛準備反抗，只見他握緊了拳頭，好漢不吃眼前虧我只好答應了。每次上課，我總是小心翼翼的.。

　　上次，我們正在考試，當老師宣布還有10分鐘就收卷子時，我急了，因為我還有很多題沒做完。同桌正好做完了試卷，閑得無聊，忽然看到我的胳膊超過了分界線，就重重地打了我一下，我叫到：“疼死了，怎么啦！”他說：“你超線了，我不打你打誰呀！”正說著，老師看了看表，說：“收卷子。”本來可以做完卷子的，我卻因為說了一句話，就沒有寫完。我在心中非常恨我的同桌，可是又敢怒不敢言。

　　不過，最近發生了一件事兒，讓我改變了我對同桌的印象：那時候，我正在教室里撿書包，卻發現外面下起了大雨，我又沒有帶雨傘，此時，教室了只有同桌還沒有走，可是有什么用？他才不會那么好心呢！誰知，他對我說：“我們一起走吧！”同桌的這句話讓我非常吃驚，因為他平時不是這種人。可是我又沒有傘，只好和他打一把傘。同桌一直把我送到了車站，我說：“謝謝你，你可以走了，我站在臺子底下就可以了。同桌說：”沒事，我家離這里很近，一會兒就走到了。

　　同桌走后，我想了一會兒，覺得同桌也有好的一面，我希望他不要再有武力逼人了，那樣他的形象將會在我心里徹底改變。

同桌的作文 篇7

　　我的同桌大方、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發亮的頭發，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的'眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是王晨。

　　有一次，我晚上做完作業整理書包的時候，忘記把數學書放進書包了。第二天我來到學校時發現書包里的數學不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。“叮鈴鈴、叮鈴鈴-----”上課鈴響了，同學們把數學書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧。”我會意地對他點點頭。

　　下課了，我連忙站起來非常感謝地對王晨說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”王晨謙虛地說：“我們是同桌，應該相互幫助，我學習上不懂的地方，你不是也主動幫助我嗎？”

　　這就是王晨，一個大方、樂于助人、謙虛的人。

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