熊貓的作文精選【6篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的熊貓的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
熊貓的作文 篇1
放暑假時，我到在外打工的爸爸那里去玩。爸爸為了補償我寂寞的過去，給我買了個大熊娃娃陪伴我。
這個熊娃娃全身都是毛絨絨的，摸起來像棉花一樣柔軟，身長大約三四十厘米，呈黃色，圓圓的腦袋，圓圓的臉，頭上還有一個大的粉紅色的蝴蝶結。兩只又大又黑的眼睛像黑珍珠似的'。臉上還鑲嵌著一張櫻桃般的小嘴，玲瓏小巧。配著一身天藍色的連衣裙顯得憨厚，美麗又可愛。我非常喜歡。
這個熊娃娃最惹人喜愛的地方是它能在我擁有不同心情時候放出不同的音樂來陪伴我。我過生日時，它為我唱《生日歌》；我傷心時，它會用它美妙的聲音為我唱一首歡樂歌；我疲勞時，它會唱輕快的輕音樂……因為我很膽小，爸媽又不在身邊，所以我每天都抱著它睡，它仿佛在說：“不用怕，有我在。”就像和我的媽媽睡覺一樣，我每天晚上都睡得香噴噴的，而且還會夢見大熊娃娃在我家人面前快樂的跳來蹦去的。
它最懂我的心思啦，是我的知心朋友。在我傷心時，它那黑亮黑亮的眼睛里似乎也在閃動著淚花；在我高興時，我會牽著它跳舞，他的連衣裙在微風里舞動著，像一朵盛開的天藍色的花兒，美麗極了。
現在雖然它有點舊了，但是這個大熊娃娃已經成為我生活中不可缺少的一位好朋友，只有它來陪伴我度過這個寒冷的冬天啦，直到我爸媽回家之前。因此我會更加愛惜它。
同學們，你們想和它交朋友嗎？如果想的話，它也一定會給你帶來許多樂趣的，也會幫你消除寂寞和煩惱的，快點行動哦!
熊貓的作文 篇2
大家好，我是動物界中一種很可愛的動物——熊貓。
其實在很久以前，我的祖輩們都是一種熊，經過很多很多年變化，我們的家族已經從單純的熊而變成了許多分支，除了像我們一類——熊貓，還有其他兩類——狗熊和北極熊。
由于地殼運動，我們的祖輩因為生存的地方食物不夠，所以搬了家。狗熊的`祖先由最初生長的地方而搬到了一片大樹林中；北極熊祖先由于競爭太大，所以從樹林遷移到了北極。為了適應北極寒冷的氣候，他們慢慢的進化，皮越來越厚了，這樣就不會怕冷，食物也變成了魚。
我們的祖先因為競爭力過大，導致從食肉改成了一種吃所有動物也不吃的食物——竹子。
我們熊貓因為不食肉了，所以長的也和狗熊和北極熊不一樣。我們毛發黑中帶白，一雙黑漆漆的小眼睛讓所有人為我們的可愛而陶醉。我們還有一個圓滾滾的大肚子，連自己也會被自己所“迷倒”。
聽到這兒了，也許有些人也會問了：你們那么胖，怎么能吃到竹子呢？哈，這你們就不用擔心了，我們可是爬樹健將呢？爬樹對我們來說是一個非常容易的事。
我們胖乎乎的，很是可愛，我們愿意和人類做朋友，你們一定要保護我們哦！
熊貓的作文 篇3
一個百花爭艷的春天，班主任姜老師興沖沖地走進教室，手里舉著一只很大的信封：“同學們，日本的小朋友來信了！”接著，姜老師打開信封袋。呵，有池井老師的信，有五年竹組同學的作文，還有厚厚的一疊彩照。
姜老師遞給我由日本小朋友上原壽香寫的一篇作文。看照片，是一個很秀氣小姑娘，可是她在作文的右上角，卻用鋼筆畫了一幅很幽默的“自畫像”：塌鼻子，小眼睛，兩條粗粗的辮子。
上原壽香是我的日本同學。那是怎么一回事呢？還得從浦東開放說起――
我們的學校坐落在上海浦東新區最繁華的楊家渡附近，隨著浦東開放，這所百年老校的名聲也越來越響。今年春天，還和日本長野縣輕井?西部小學結為友誼學校。他們并應邀請來我校參觀訪問，這可是我們學校的光榮。
班主任姜老師說：“日本老師要來我們學校了，為了表達中日兩國小朋友的友誼，每一個同學可以選擇一件小禮品，請日本老師帶回去，贈送給日本的小朋友……”
那天放學后，我一邊走一邊想：選怎樣的禮品好呢？祝賀卡，太一般了。照相本，也太普通了，貴重一點呢，游戲機――哎，爸爸送給我的那只手掌式游戲機還是日本產的，豈不讓日本小朋友笑話！還是回家讓爸爸參謀買什么好。
誰知爸爸卻說：“不行，買來的禮物再精美，價格再高，也算不上貴重。”
“您的意思是，要我自己做――”
“對！”爸爸鼓勵我說，“中國人并不比日本人笨，你不但要親手做，而且還要做最棒的！”
做什么呢？這真叫我傷了一番腦筋。這一天晚飯后，我失望地坐在寫字臺前，忽然，目光落在了我的鋼筆盒上。盒蓋上畫著一只黑白相間的熊貓，那藍寶石般的眼珠隨著燈光的照射，一閃一閃，我瞧著它，它也仿佛瞧著我說：“就做我吧。”
有了！我一陣興奮，喊道：“爸爸，我做一只熊貓作為贈送的禮物行嗎？”“那太好了啊。”
說干就干。我搬出了爸爸的工具箱和媽媽的針線包，用軟塑料泡沫削成熊貓的身體，用白色絨布做茸毛，一段锃亮的銅絲包上翠綠的紙，并粘上幾片綠葉子，作為竹子，然后用兩粒小小的.黑鈕扣做熊貓的眼珠……忙乎了整整一個晚上，一只熊貓終于制作好了。我撫摸著，左右端祥著：“哎，這能送人嗎？”
爸爸卻說：“它雖然沒買的那樣精美，卻凝聚著中國小朋友的一片心意，而且熊貓還是我國的友誼使者呢！”
第二天早晨，我剛進教室，講臺上已經堆滿了各種小禮品，都是每一個同學親手制作的。刺繡、絨線掛毯、飛機模型……姜老師高興地說：“愿這些小制作帶去你們對日本小朋友的友誼。”
終于盼到了日本的老師和小朋友來我校參觀訪問的那一天。他們到了我們的教室。這時姜老師走到我面前，輕聲說：“賀心彤，你代表我們班向池井先生贈送禮物。”我站了起來，走到安川校長和池井老師面前，端端正正在地行了個隊禮，然后雙手捧著“熊貓”、“飛機模型”……用剛學會的日語說：“初次見面，請多關照。”池井老師彎著腰，雙手接過我們的小制作，稱贊著，微笑著，也用生硬的漢語說：“謝謝，謝謝，太美了！”她激動地說，“我一定把這些珍貴禮物帶給我校的同學們，讓它們成為友誼的象征。”
一只“熊貓”，竟帶來了一位可愛的日本同學，我太高興了。我也打算寫一篇作文寄給她，題目就叫《熊貓牽著我倆的手》。
熊貓的作文 篇4
說起我家，有3個傳奇人物，今天就說熊貓爸爸吧。
大家都知道，熊貓是我國一級保護動物，我爸爸和一級保護動物就有一段難忘的情緣。
有一天，我們全家去看大熊貓。我們剛走到籠子前，突然，一個龐大的黑白物體跳到我爸爸面前，給了我爸爸一個吻。我當時就懵了，咋一看，籠子的門沒關才跑出了一只“母”熊貓。媽媽正準備給大熊貓一拳，爸爸奮不顧身的擋在了大熊貓面前，那一拳就獻給了我親愛的爸爸。
從那以后，爸爸就成了“熊貓”。不管一年四季他都穿改編的羽絨服；（把羽絨服的“皮”剝掉，只剩下“肉”）他的飲食習慣也改變了，雖然還是一天三頓，但……餐餐吃的都是箭竹，我真弄不明白，他哪弄來得箭竹？最可恨的`是，他居然在咱家的廁所搭窩，誰叫那最陰涼，害得我天天在隔壁家借廁所；而且，他每天都晝伏夜出，晚上出門還把我叼著出去，你猜他教我什么，教我爬樹，剝食竹子。就這樣，爸爸的眼眶不自覺的長出兩個黑眼圈。
自從爸爸變成熊貓，我開始擔心我的后半輩子會不會也變成熊貓？
熊貓的作文 篇5
大家一定沒有聽說過長有豹腿的熊貓吧！假如我會克隆，我就要克隆一種長有豹腿的熊貓。
每當我在電視機里看到熊貓被豺狼、老虎等動物追擊，最后被“吸”入魔掌，成為敵人的下口肉時，我便會不禁咬咬牙，傷心不已。不過，那都是許多年前的`事情了。現在的大熊貓已經成為我國的國寶，再也不會被敵人吃掉了，這一點還使我感到一絲欣慰。轉念想一想，這樣也不太好。熊貓失去了往日的自由，也失去了被敵人追擊的危險，使得它們的生活太平凡，也使它們自身失去警惕。怎樣才能讓熊貓重新回到大自然中自由生活呢？
為此，我克隆一種長有豹腿的熊貓，也就是把豹子腿上的基因移植到熊貓的腿上，把熊貓的腿變成豹子的腿。這是為了讓熊貓以后在野外生活中遇到敵人的追擊時，可以像豹子一樣迅速地逃跑，保住性命。讓熊貓在屬于自己的藍天下自由地生活吧！
為了熊貓，為了它們能重新回到大自然中自由自在地生活，我一定要好好學習，在不久的將來，圓熊貓一個幸福美滿的夢！
熊貓的作文 篇6
大熊貓是中國的國寶，因為它是一種活潑，可愛，讓我們懂得去珍惜的一種動物。它有毛茸茸的耳朵，一雙烏黑發亮的眼睛，一個黑黑的鼻子，一張大大的嘴巴，四肢全部是烏黑烏黑的.。
大熊貓生活在碧綠的森林里，它們天生就是近視眼，什么也看不見，只能靠聽覺和嗅覺。在寒冷的冬天里，大熊貓是不冬眠的。要是找不到食物它們就爬到樹上吃葉子，摘可口的果子吃。在旺盛的竹林里，它們把竹子折斷，然后，挑選嬌嫩的竹葉，坐在地上，一大口一大口吃了津津有味的竹葉。它們還會用鋒利的爪子泡竹筍呢!它們休息的時候，最喜歡靠在粗壯的樹枝上，有時候還會在茂密的草叢中呼呼大睡。
它非常可愛，我好喜歡!
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