捉魚的作文【優秀】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的捉魚的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
捉魚的作文 篇1
暑假的一天早上，我與爸爸去市場買早飯。回來時，看到市場邊上有賣小金魚的，那些小金魚非常可愛，爸爸見我喜歡，就給我買了兩條。
回到家，我便把小金魚養在魚缸里，它們便算是安家落戶了。過了幾天，媽媽發現它的水臟了，便對我說：“原原，你去給小金魚換換水吧！”我高興地說：“好啊！”我拿著我的.小綠桶與魚缸來到衛生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來！于是，我便開始撈小金魚。可聰明的小金魚總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意氣我。后來，我終于找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后，我又把小金魚們放回魚缸。看著它們自由自在地游來游去，捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現在讓我也來七擒小金魚吧！于是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛生間倒洗菜水，發現我在禍害小金魚，很生氣，喊道：“小程原！你怎么能這么禍害小金魚呢？以后，爸爸還能給你買了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現在，這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂，但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
捉魚的作文 篇2
自從泰國回來，讓我印象最深刻的是浮潛！浮潛很好玩，很刺激!
那是到泰國的第一天，我們坐著刺激而又新奇的快艇來到了位于珊瑚島前面的海域，那片海域平靜而又寬闊，像一塊巨大的碧藍碧藍的鏡子。接著，快艇上水手丟下一個錨，把艇固定在海里的某個位置。
“可以跳水了嗎？”
“可以！”水手說，“你第一個吧。”
然后，我戴著防水的潛水鏡，咬著呼吸管，雙手合掌，兩腿與肩同寬，一跳！啊，多么漂亮多么奇特的小魚呀!當我頭埋在海水里，飄浮潛泳的時候，我的眼前就呈現出一幅神奇的海底活畫！那些美麗的小魚如同就在我眼皮底下，讓我情不自禁的伸手去捉魚！哇，只差那么一點，與其說是那么一點，還不如說是一毫米呢，居然沒抓住！我還想去抓!我雙腳使勁一蹬，結果碰到了魚，我試圖用腳趾勾住魚，但是怎么勾也勾不住。我心想要等待時機，等魚再次離我非常非常近時，一抓肯定能抓到！突然，如同我的心意一樣，一條黃黑相間的'魚從我胸前游過，我費力一抓，啊，抓到了！我滿懷欣喜，馬上游到船尾，準備上船，可就當那一下，我抓到的那條魚飛快而又像流星一樣從我手中滑過。頓時，我驚住了，有點失落........但是更多的開心!
這次浮潛捉魚我非常開心，它讓我明白每一處美景不但要欣賞還要嘗試體驗去收獲更多觀賞、參與的快樂!
捉魚的作文 篇3
那是國慶放假的第一天，我就跟爸爸去云南旅游。
一到達云南，我和爸爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黃金黃的，給人一種非常神秘的感覺。然后，我們又來到了一個小溪旁，看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉，看到這個情景，我靈機一動，對爸爸說：“爸爸，我們來比賽捉魚吧，怎么樣啊？”爸爸爽快地答應了。
比賽開始了，我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中，頓時，許多魚都游了過來。我心想，這么好的時機我一定不能放過。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一條在手里，可是，由于魚鱗太滑了，一下了就從我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游著，好像在說：“你來抓我呀，來呀！”。這時爸爸看見了，對我說：“你捉上來的時候，要拎住它的頭，這樣，它就不會逃掉了。你看我，都捉了這么多條了，你要加油。”我用滿不在乎的`口氣說：“不就是好多條嘛，有什么了不起，我也能捉到。”然后，我又用力一抓，又捉了一條，我興奮極了，我捧著魚，小心翼翼地準備放入盆中，我心里也沾沾自喜起來。我看看爸爸，他還在認真地抓呢，我偷偷地笑了起來。就在這時，小金魚它用力一躍，又落在水中了，我又一次失敗了。我泄氣了，我叫來爸爸，爸爸又說：“你抓住它后，不要放開手。”我按照爸爸的意思去做，果然，捉了很多魚。
我在這次體驗中，我懂得做任何事都要講究方法這個深刻的道理。
捉魚的作文 篇4
今天，我跟著媽媽、爸爸去鄉下的河邊捉小魚。
在路上，爸爸親切地囑咐我：“馬上到河邊的時候，一定要放輕步子不出聲，這樣小魚才不會被你嚇走。”我照著爸爸的話，輕輕地走向河邊。
河水清澈見底，一群小魚在歡快地玩耍，它們有的捉迷藏，有的和小蝦在玩石頭剪刀布，還有的在和鵝卵石說悄悄話……真好玩呀！突然，媽媽對我說：“你還愣什么，快點捉呀！”我不好意思地說：“我不會捉。”爸爸連忙說：“我會，我來。”我津津有味地看著爸爸捉，他先把簍子放入水中，等小魚一出來，他就迅速提起簍子，活蹦亂跳的小魚就成了爸爸的俘虜，再也神氣不起來了。我看著爸爸，情不自禁地跟著做了起來。不一會兒，我就捉了十幾條了。
我和爸爸、媽媽提著滿滿一簍子戰利品，高高興興地回家了。在回家的路上，我心里就在想：我把小魚捉回家了，她的媽媽會不會想它呢？于是，我對爸爸、媽媽說：“我想把魚放掉。”爸爸聽了我的話，高興地說：“你真是個懂事的'好孩子呀！”我高興地回到河邊，把小魚輕輕地倒進河里。小魚停在那不動，好像在說：“謝謝你，你的恩！我永遠不會忘記的。”不一會兒，小魚游走了，我也高興地回家了。
捉魚的作文 篇5
周末，我做完作業休息時，聽見媽媽說：“小河邊有許多捉魚的。”
我想：家里的小烏龜正餓著呢！我為和不去捉幾只讓小烏龜嘗嘗鮮呢？于是我拉上爸爸一起去捉魚。
一條條魚兒在水里游來游去，一會在水底，一會又游上來，像是在給我捉迷藏呢！我先把網子伸進水里，等著小魚的到來。我看見一條比較大的魚，剛想去捉，結果沒捉著。這時，爸爸來了，爸爸教我哪里魚多，應該怎么捉。經過爸爸的詳細講解，我很快就學會了。
這時，一條小魚迎面而來，好像是考驗我捉魚的本領呢！我想起爸爸傳授給我的.技巧，用心去抓，一下子就把這條小魚捉了上來，放在桶里。小魚一到水里，就像一只靈活的小船游來游去，好玩極了。
然后，我就接二連三的捉到了許多魚，我數了數總共有三十二條。我累了，心想：不如去看看爸爸的“戰績”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的魚比我捉住的還要多得多。”
于是，我忘了累，繼續去捉魚。我知道這是勇氣給我的力量。在我累的時候，我就想起爸爸桶里的魚。我下決心一定要超過爸爸。不一會，我捉住了一條大魚，真是太棒了。
時間過得真快啊！轉眼間天快黑了，我數了數自己的成果。啊！我超過了爸爸，而且比爸爸還多捉十幾條。
俗話說得好：“強中自有強中手。”不能只看自己的能力和成績，而小看別人，有可能別人比你自己勝過許多倍。
這一天，我過得真快樂！我不僅捉到了一條條可愛的小魚，還明白了一個深刻的道理，也體驗到了捉魚的樂趣。
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