(精華)捉魚的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的捉魚的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捉魚的作文 篇1
今天是我的生日,家里來了許多客人,我的小伙伴——表哥、表弟也來了。我們一起玩游戲的.時候,看見旁邊的水溝里有很多小魚,就想去捉魚。
我們回到家里拿了好幾只臉盆,來到河溝邊,甩掉鞋子,挽起褲腿,輕輕地下水,生怕驚跑了池里的小魚。看到身邊游過的小魚,我趕忙用手去抓,水濺濕了衣服和褲子,但一條小魚也捉不到。我定了定心,盯上了另一條小魚,悄悄跟過去,用臉盆把小魚連水一塊盛了起來,然后把小魚放到了一只瓶子里。表哥水平最高,他看見一條小魚,用手圍住小魚,手一伸,就捉住了小魚。表弟也著急了,看到小魚就去捉,可這條魚滑得很,竟從他的手心里面游掉了。后來,他變得小心了,看準一條魚,立刻張開手掌撲過去,總算抓住了,可弄得滿臉是水。等表弟得意地把魚提出水面,魚兒卻輕輕一擺,從他的手里逃走了,惹得大家哈哈大笑。
捉了半小時,瓶子里的小魚已很多了,我們看著魚兒,有趣極了,開開心心地回家了。
捉魚的作文 篇2
今天我和同學去參加余姚日報小記者夏令營。雖然炎熱的太陽炙烤著大地,但我還是快樂的象只小鳥一樣早早地飛到了學校,心情格外興奮,和大家一起坐了長時間的大巴,來到了林浦故里。
潺潺的溪水似乎有魔力一般,頓時吸引我們所有人的注意力,我迫不及待地跳入溪內,涼絲絲的溪水讓我振奮,伙伴們也不甘勢弱紛紛效仿我,跳入溪內,開始進行捕魚行動。拿起瓶子專心致志地捉了起來,我警惕地環顧四周,生怕錯過一條魚,先用手把一些魚引到一邊,用手攔住小魚兒的.去路,慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五條小魚游進了瓶子里。
我真是興奮的大喊:“看!我捉到魚兒啦……”邊喊邊把另外一個空瓶子剪開了一個大口子,在里面裝了一點水,把水倒進了裝魚的瓶子里,這樣就可以有水養活魚兒了。接著我又捉起魚兒來。突然,我稍不留神“嘩啦啦”我辛辛苦苦捉的魚兒全都“溜”走了,都怪我平時注意力不集中,唉,有什么辦法呢?看來只能重新再抓啰!于是,我拿起瓶子,按照原來的方法捉魚,因為這一次已經熟練了技巧,所以比上次快多了,很快就裝了一瓶子魚,吃一塹長一智,這一次我再也不開小差了,魚兒也就乖乖地在瓶子里呆著,不敢溜走啦!
捉魚活動結束了,我們還去了好多好玩的地方。這次夏令營給我留下了深該的印象。
捉魚的作文 篇3
看到這個題目,你一定十分驚奇吧?其實,我是姓余,而且還被漁網“打撈”了呢!
星期六,正好是“五 .一”勞動節放假的時候。我回到了家鄉,約上了小伙伴們去那村頭的小溪里捉小魚。人來齊了。大家都都帶了工具,最可笑的還是那小櫻帶來的大漁網,我們都不知道,這漁網竟然成了打撈我的工具呢!
捕魚活動正式開始了!大家人手一個桶,3個人為一小組。我和小瑩、小靈為一組。我先拿起自己的桶裝上水,準備裝“勝利果實”的,接著拿起小瑩的桶裝了水,往橋上一潑,頓時,水滴如珠簾般小溪里滴,引來了不少好奇的小魚。俗話說“好奇害死貓”,果然,小魚們都游來看熱鬧了。趁著這大好時機,我兩手一捉,哇!一條,兩條,三條……一共七條小魚,看著小魚在我的桶內慌張地游動,那時,我的`心真的飛上天呢。可這時,小盈拿著她的大漁網走了過來,糊里糊涂地從上面撒了下來,而且連看都不看。我被網住了,掙扎著想逃脫,可誰知我這么一掙扎,反而令小盈認為自己捉到了一條大魚,正在拼命掙扎呢,看都不看就大聲喊:“大家快來呀!我捉到一條大魚了!”
大家跑過來了,水花飛濺,濺濕了衣服,她們也不理會,一心想看大魚。等她們一看,便哈哈大笑起來。小盈卻丈二和尚摸不著頭腦。等她回頭一看,才大吃一驚,連忙解開漁網,放我出來。誰知,頑皮的小清起哄了:“大家捉小‘余’了!”說罷,大家拿著桶向我潑水,還想把桶扣在我的頭上。我也不是好惹的。捉起一條小魚向她們扔過去,小軒敏捷地用桶接住了小魚,氣得我連連跺腳,而水花濺到了她們,她們“落荒而逃”,我成為了贏家……
童年真有趣,每當我看到那清澈見底的小溪,總會想起自己在漁網里的“垂死掙扎”,以及伙伴的“落荒而逃” ……
捉魚的作文 篇4
快樂是一種享受,快樂可以使人變得更年輕,是快樂喚醒了人的童心,叩響了心靈這扇沉睡的大門。有許多快樂的事令人回憶,讓人終生難忘。
記得那天,與煦的陽光傾灑在大地上,使人的心情變得格外舒暢;縷縷的風輕柔地掠過人的臉龐,讓人的心情變得更加愉快。這一等一的好天氣,正是玩的好時機,我怎能放過呢?下午,我與伙伴們一起去捉魚。我們來到溪邊,潺潺的溪水似乎有魔力一般,頓時吸引我們所有人的注意力,我迫不及待地跳入溪內,涼絲絲的溪水讓我振奮,伙伴們也不甘勢弱紛紛效仿我,跳入溪內,開始進行捕魚行動。
我警惕地環顧四周,生怕錯過一條魚,忽然,我看見一條小石斑悄悄地避過眾人的'腳趾,游到我身旁一個石頭的縫隙里,我暗自慶幸:哈哈,小石斑吶,小石斑,碰到我,算你倒了八輩子大霉。我小心翼翼地接近石頭,欲使縱虎之力撲向小石斑,哪知動靜太大,使水面晃動,小石斑受到了驚嚇,從縫隙里游出來,準備逃離這個是非之地,眼看到手的魚就飛了我急紅了眼,什么都不顧了,奮力向小石斑撲去,小石斑靈巧地一閃身,使我摔了個人仰馬翻,而小石斑卻游走了。
伙伴們看著我這狼狽樣,都幸災樂禍地笑起來。我沒有瀉氣,繼續整裝待被。不一會兒,我又看見了一條小青魚,我吸取了上次的教訓,決定以靜制動。小青魚快活的游著,絲毫不知道四處潛伏的危險,我終于按奈不住了,一個餓虎撲食撲向小青魚,小青魚使用了同樣的方法——一閃,幸好我早有準備,一個鯉魚大挺又重新站了起來,使用猴子撈月外加獨門武學——九陰白骨爪抓向小青魚,小青魚躲閃不及,被我牢牢抓住。我歡呼著:“哦,抓住嘍,抓住嘍!”我把魚放進魚簍里,心里有說不出的喜悅。
這件快樂的事讓我刻骨銘心。是快樂讓青春充滿活力,是快樂讓我嘗到了生活的滋味。
捉魚的作文 篇5
每當我想起第一次去四級電站的淺水溝捉魚時的情景,就會笑得合不攏嘴。
那一天,我和爸爸,哥哥去捉魚。一路上,小鳥向我歌唱,綠樹向我點頭,我的'心情像放飛的小鳥,高興極了。
終于來到了四級電站,我沖向淺水溝,脫下鞋子,跳進了水里。我和爸爸,哥哥便開始搜索目標。可是我怎么也捉不住魚。我回頭一看,爸爸和哥哥他們已經捉了許多魚。爸爸看見我在那里發愣,猜出了七八分,便笑著對我說“怎么了?捉不到魚嗎?”我一聽,十分不服氣,想捉一條魚給爸爸瞧瞧。
等呀,等,機會來了,我發現一條小魚兒,于是用力一捧,本以為魚到手了,便高興地嚷著“哈哈,我捉到魚了!”誰知拿出水面一看,竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來,哥哥邊笑邊說:“捉魚要掌握訣竅,不能蠻干,這樣才能捉到魚。”接著又告訴我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做,真的捉到了一些魚。我想:“看來,無論做什么事,都要靈活應變,不能蠻干,要找到訣竅!
以后,每當我遇到困難,就會想起這次捉魚的情景,并告誡自已找到解決問題的訣竅。
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