天使的翅膀作文

天使的翅膀作文集合[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的天使的翅膀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

天使的翅膀作文 篇1

　　我在廢墟中不知已被埋了多長時(shí)間了，在我的身邊，是三個(gè)已昏迷的同學(xué)；在我的上面，是譚老師緊緊抱著的一張課桌。看著譚老師高大的身軀，我的思緒不由得飛回了昨天……

　　我是四川省德陽市東汽中學(xué)的一名學(xué)生。昨天下午，剛上課不久，我們就聽到一陣陣奇怪的聲音。正在給我們上課的譚老師臉色一變，大叫一聲：“快跑！“我們不知道發(fā)生了什么事，就趕緊往外跑。這時(shí)，已有碎石落下，我們都意識到——地震來了！

　　我和其他三個(gè)同學(xué)都被這突如其來的變故嚇呆了！正在我們不知所措時(shí)，譚老師跑過來，一把把我們?nèi)�到一張課桌下，然后緊緊抱住了那張課桌。我只聽到一聲驚天動地的巨響，就逐漸失去了知覺……

　　現(xiàn)在，我不知道譚老師怎么樣了，不知道他有沒有受傷，不知道以后還能不能聽到他那洪亮的聲音。我突然好害怕——不是擔(dān)心自己，而是怕失去那位好老師。我想起譚老師那和藹的面孔，那可親的.笑容，那充滿期盼的眼神，那……我，流淚了！此時(shí)，我的心情十分復(fù)雜，既為有譚老師這樣一位好老師而感到自豪，又害怕失去這位好老師而感到恐懼，既高興、又有些悲傷。在這種復(fù)雜的心情的折磨下，我，又一次失去了意識……

　　等我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在潔白的病床上，周圍有很多人，那三個(gè)同學(xué)也在，他們都活著！我十分高興。忽然，我想起來了：譚老師呢？于是，我?guī)捉�瘋狂地大叫：“譚老師呢？譚老師呢？“但是，我得到的回答只是搖頭和嘆息……

天使的翅膀作文 篇2

　　記得八歲小姑結(jié)婚那年，我以天使的身份穿著潔白的紗裙，背著一對翅膀在典禮上祝福新人百年好合。過后小姑把那對翅膀送給了我，我如獲至寶，把天使的翅膀帶回家，時(shí)不時(shí)背在背上，把自己想象成美麗的天使。

　　深秋的一個(gè)早晨我背著天使的翅膀到北山廣場上滑滑輪，突然看到廣場中間圍了一大群人，我好奇的擠了進(jìn)去，看見一個(gè)年齡和我相仿的小女孩，跪在地上，衣衫襤褸，頭發(fā)亂蓬蓬的，瘦弱的身子在瑟瑟的秋風(fēng)中發(fā)抖。右手拿著粉筆在地上吃力地寫著，我定睛一看，是小女孩不幸身世的自述，她13歲，父母雙亡，老家在云南大山里，無依無靠，以乞討為生，噢！原來是個(gè)小乞丐。這時(shí)我才注意她面前有一個(gè)很臟的乞討盒，里面裝滿了零錢，此時(shí)我頓生憐憫之心，把我用來吃早點(diǎn)的5元錢放到了盒里。我心很痛，她正是讀書年齡，卻以乞討為生。連續(xù)幾天我都去看她，默默的放上幾元錢。在第六天的早晨，圍觀的人都走了，只有我和小女孩。只見她怯生生的說；“你背上那對大鳥的翅膀真好看�！蔽疫B忙笑著說：“這不是大鳥的翅膀，是天使的翅膀�！�

　　“天使的翅膀？”看著她疑惑的神情，我娓娓道來：“天使是生活在花蕊中有著透明翅膀的小精靈，外形是人，身上發(fā)出光輝，頭頂上方有光環(huán)，是幫助人們的善良使者。他們純潔善良，是魔鬼的克星。我背著這對翅膀是想成為一名真正的天使。” 我詩一般的`話語，她震驚了，瞪著美麗的大眼睛望著我，脆生生的說：“你會成為一名真正的天使的�！比缓篁嚾坏拖骂^，手指絞著衣襟顫抖的說：“我這輩子是成不了天使了�！�

　　“為什么？”“其實(shí)所有的一切都是假的，我的父母健在，原本一家三口過的美滿安逸的生活，不幸的是父親染上了毒癮，母親一氣之下離家出走了。父親的毒癮越來越大，沒有賭金他就想出一個(gè)這樣令人發(fā)指的辦法，書也沒的念了，稍有反抗，他就痛打我。”她挽起褲腿，袖子，我看她身上累累傷痕，我憤憤的說：“太不像話了，天底下哪有這樣狠心的爸爸，我真想把你老爸痛打一頓�！迸�孩的眼里閃著淚花，繼續(xù)說道：“這一路上確實(shí)討到很多錢，但都是昧著良心的錢，他滿足了老爸這個(gè)魔鬼的毒癮，但也把我推向了魔鬼的深淵，你說我這樣一個(gè)魔鬼會成為天使嗎？”“會的！”我?guī)缀跏呛俺鰜淼�，我快速拿下背上的翅膀，捧著遞給了小女孩，她不知所措，用顫抖的雙手接過去。

　　我轉(zhuǎn)過頭一路狂奔回到家，這天晚上我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出小女孩張開翅膀飛向藍(lán)天。第二天我又不由自主來到山上，四處張望也沒看到她的身影，突然我看到廣場的臺階上站著兩個(gè)人，其中一個(gè)是背著翅膀的女孩，旁邊還有一個(gè)邋遢的男人身影，小女孩向我招手，我快步跑過去，還沒等我開口，那中年男子用帶著方言的普通話說：你是天使吧！我討厭的“切”了一聲，小女孩趕忙拉住我的手激動地說“是天使翅膀的魅力，是她打動了魔鬼�！毙∨�孩戀戀不舍地說“我們要回家了，爸爸答應(yīng)我繼續(xù)讀書�！比缓笏�做出一個(gè)天使飛翔的動作，我迅速掏出筆在她的手心里寫下一串?dāng)?shù)字。半個(gè)月后的一個(gè)晚上，我在寫作文時(shí)，突然電話鈴聲響起，我拿起話筒，里面?zhèn)鱽硎煜び帜吧�的聲音“天使嗎？”還沒等我搭腔，又傳來一串銀鈴般的聲音“我們回老家了，明天我就上學(xué)！”頓時(shí)，我兩眼模糊了，不由自主的在本著上寫下“《天使翅膀的魅力》續(xù)集”！

天使的翅膀作文 篇3

　　又一次回到原地，又一次振翼而起，

　　我抖落身上的灰塵，又一次朝著遠(yuǎn)方的天空飛去，

　　嘶鳴的風(fēng)聲用不屑的語氣嘲諷我的執(zhí)迷，

　　我總是一次又一次失意，一次又一次試圖放棄，

　　一次又一次被淹沒在無盡的彷徨與蕭瑟里，

　　有時(shí)，我會懷疑，

　　懷疑自己走進(jìn)了一片沒有出路沒有盡頭的地域，

　　有時(shí)，我會猶豫，

　　猶豫自己行進(jìn)的步履能否拉近現(xiàn)實(shí)與夢想的距離，

　　漸漸的，心思會游移，會變得毫無目的，

　　無盡的放縱與自我妥協(xié)也便為失敗埋下了伏筆，

　　當(dāng)我騰空的羽翼再一次重重跌落而下的時(shí)候，

　　心會變得沉重，會變成灰色的陰郁，

　　就這樣，又一次弄丟了自己

　　我強(qiáng)忍著淚滴，背負(fù)著所有破滅的念想與流離，

　　當(dāng)我落拓微笑的時(shí)候，渾身的傷痕告訴我，

　　其實(shí)疲憊的心情從來沒有放棄過哭泣，

　　于是，在經(jīng)歷了太多的摧殘與歷練之后

　　我開始覺悟生命與失敗的意義，開始徹悟飛翔與成功的差距，

　　多少次的沉默與消沉之后，

　　我鼓足了再一次面對陰暗面對失敗的勇氣，

　　從跌落的地面上狼狽地爬起，

　　那一刻，我看見曙光穿破黑暗升騰而起的.第一道晨曦，

　　那一刻，我看見一群飛舞的螢火蟲在黑夜中照亮了我前進(jìn)的軌跡，

　　于是，我又一次將所有的夢與期望背起，朝著更遠(yuǎn)的天空飛去，

　　當(dāng)我的翅膀受傷的時(shí)候，當(dāng)我的翅膀斷裂的時(shí)候，

　　我會發(fā)出會心的笑意，

　　因?yàn)檫@些傷痕這些挫敗都是我償還生命的勇氣，

　　都是我人生最美最壯麗的意義，

　　我相信，單翅也可以抒寫人生的綺麗，

　　下一次，再爬起……

天使的翅膀作文 篇4

　　經(jīng)�？障胫�長沒二只翅膀，從彩虹升訖的處所騰飛，無拘無束地飛翔在茫茫天涯。穿功萬水千山，飛過悠悠歲月，覓到夢中的地獄。

　　經(jīng)常悄悄的站在那棵高大的榕樹下，弛啟單臂，憧憬地看著金色的旦陽，干著騰飛的動息。每每這時(shí)，微微的微風(fēng)、紅紅的晚霞都使我陶醉，而回巢的鳥兒更牽引著我愛慕的眼光，直到它們消散在裊裊炊煙中。

　　末有一天，夢中仙人告知我，每個(gè)人皆是領(lǐng)有著一只翅膀的天使，只有兩集體相互擁抱才干夠翱翔，于是，帶著一個(gè)簡略的言囊，帶上我所有的盼望，我開端了尋尋另一只翅膀的旅途。

　　茫然地俳徊在川淌不息的我群中，站在不知當(dāng)走向何方的十字路心，我用整顆口尋找著，能夠取爾一起追夢的己。但鄉(xiāng)市閃耀的霓虹花了我的眼，嘈純的聲音治了我的.耳，繁亂的思路攪動了我的心海。但我仍信任，這只翅膀?qū)嵉碾x我不遙。

　　又歸到了那個(gè)夢開端的處所。葉降了，展謙了這條幽僻的小路，這面是我可以依附的巢，獨(dú)一的巢。微微地捧伏我夢的精靈，讓淚水潮濕它們干滑的靈魂。聽，是它們在嗚咽嗎？不，那是我等待著的足步的聲音。是否真的是上蒼的部署？是否那只青鳥帶走了我心坎的召喚？是否真的等到了？

　　在底本遮著迷霧的地空里，我看睹了快活的太陽、速樂的空氣，快樂的小草，鈍樂的所有一切。那片悠悠的云彩仍然安閑的游，而天空未不再如從前一樣陰郁，布什漂亮女兒驚艷亮相水立方。即便不是驀然回想的霎時(shí)，便使不眼光絕對心靈相撞，但這所有已足以讓煙火更漂亮，也腳以讓我感激上蒼替我部署的相逢。

　　那段日子，咱們快活著，也真的翱翔了。

　　敵人說時(shí)光可以轉(zhuǎn)變一切，歲月能帶走永恒，冒險(xiǎn)島，我信任了，在這顆古老的榕樹下，我感觸到了淡咸的花臭，也聽到了洞簫婉轉(zhuǎn)的聲音，吹洞簫的人得到了可愛的人，但也失往了最愛。該仙父的魔棒失往法力之時(shí)，我的另一只翅膀飛了，而我也得到了本人的快活，就如身邊飄零的黃色蝴蝶也有回回大地的快樂。不知那吹洞簫的人是否仍舊哀傷？

　　天使的另一只翅膀不會在花季中呈現(xiàn)，若雨擊濕了翅膀，它又如何翱翔？

　　濟(jì)南市槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)育華中學(xué)初三：張萌

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