(精品)活動的作文400字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的活動的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動的作文400字 篇1
我們的校園四季如畫,而我認(rèn)為最美最快樂的地方還是學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮。
我們學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校的東側(cè)。少年宮房子的窗外是一排花池,池中栽種著各樣的花樹和各色的鮮花,姹紫嫣紅、馨香四溢;ǔ氐耐鈧(cè)有一片平坦的活動區(qū),活動區(qū)里有幾組籃球架子。
走進(jìn)學(xué)校大門向東一望,一排銀灰色的樓座巍然矗立,屋頂上藍(lán)色的彩鋼頂在陽光下閃閃發(fā)光。一塊大大的牌子上面“鄉(xiāng)村少年宮”五個大字赫然映入眼簾。這一排樓座共有13間,設(shè)有音樂室、美術(shù)室、圖書室、書法室、綜合實踐室、電子琴室……這里是發(fā)展我們興趣和特長的搖籃。我是乒乓球小組的一員,每到星期二和星期四的下午我們都要到這里來參活動。在這里我鍛煉了身體,也感受到了無限的快樂!
每個活動室的門外都有一排花池,里面種著一些花樹里和各樣的鮮花。徐徐的輕風(fēng)喚醒了沉睡的大地,這里的花樹和各色的鮮花就競相開放了,有黃的、有紅的,把美麗的校園打扮得五彩繽紛。下課的鈴聲打破校園的寂靜,同學(xué)們像快樂的鳥兒來到操場上,女同學(xué)們都喜歡聚焦到到這里玩,聞著那沁人心脾的花香,令人陶醉?蓯鄣男∶鄯溆袝r也來光顧,為這爭妍斗艷的'花壇憑添了幾分生趣。那些喜歡活動的男孩子們特別喜歡到花池邊的活動區(qū)玩。打籃球、跳繩、玩老鷹捉小雞……歡樂的叫喊聲在周圍回蕩。這里的每一塊方磚中都珍藏著我們動的人故事,這里的每一片花瓣中都蕩漾著我們無數(shù)的歡聲笑語。
校園處處皆美景!我愛這校園里的鄉(xiāng)村少年宮!
活動的作文400字 篇2
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動日,更是學(xué)校送給我們的視覺盛宴。三月份的校園文化活動節(jié)的表演班級是我們?nèi)?)班和三(二)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個個異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼來到了。那天,天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們早早來到學(xué)校。班長為我們化妝。她的`化妝技術(shù)真高,把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空,激動人心的時刻終于到了。表演節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》,她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩,引來了師生熱烈的掌聲!恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝,隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿,讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫,迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲,把活動推向高潮。剎時,歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個校園變成了歡樂的海洋??
校園文化活動節(jié)是平靜生活的一朵奇葩,是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑,它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛校園文化活動節(jié),更感激學(xué)校給同學(xué)們一個展示自我的平臺!
活動的作文400字 篇3
20xx年7月7日上午,我們班的11名小伙伴相聚在西安電子科技大學(xué)足球場,舉辦一場有趣的足球活動。
首先是足球賽,小伙伴們分成兩隊——綠隊和橙隊,我是橙隊的隊員。我們大家踢得很拼命,不過還是綠隊的隊員先進(jìn)一球,綠隊1:0領(lǐng)先。我們隊也不甘示弱,齊心協(xié)力,迅速追平了比分。經(jīng)過上下半場的激烈角逐,綠隊最終以3:2取得了勝利。
第二項活動是興趣大戰(zhàn)。我們每人手水平持乒乓球拍,將乒乓球放置在上面,不能讓乒乓球掉下來,同時腳下踢足球,完成繞桶射門。這項活動可是有難度的,但大家興趣盎然,紛紛來挑戰(zhàn),手腳配合的能力在這個活動中得到了充分體現(xiàn),每個人都表現(xiàn)的非常出色。
第三項活動是點球大戰(zhàn)。有的.隊員一腳勢大力沉的射門讓守門員措手不及;有的隊員一腳用內(nèi)腳背大力擊球,足球像箭一樣向球門飛去,可惜卻打在了橫梁上。守門員的表現(xiàn)也非常好,判斷準(zhǔn)確,撲出了許多險球,隊員們仰天長嘆,不得不對守門員表示佩服啊!
最后是令人興奮的水槍大戰(zhàn)。大家把水槍裝滿了水,相互發(fā)起進(jìn)攻,時不時進(jìn)行偷襲,比一比看誰的槍法準(zhǔn)。飛射的水珠在陽光下折射出七彩的顏色,灑在每個人身上像是洗了澡。大家玩得淋漓暢快,快樂的時光總是過得那么快。
活動結(jié)束時,隊長冉海博給每一位隊員頒發(fā)了獎品,每個人臉上洋溢著燦爛的笑容。這次活動不僅讓我們感受到足球的魅力、活動的樂趣,更是讓我們懂得了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動的作文400字 篇4
我們班搞過許多課外活動,使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。
一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室,微笑著對我們說:大家來握握這個蛋,一看看能不能把它握碎?什么?握雞蛋,那還不容易!大家十分好奇,個個想最先上去把它握碎。
第一個上去的是小個羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點也不理睬他!之后一個又一個同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一起用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的.。最后,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺,教室里頓時沸騰起來了,我之后那位同學(xué)拉著對我說:雞蛋碰到對手了!我點點頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。
最后,老師告訴我們:蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會使在某一點上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓潛力的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個道理造成的。
真有意思,一個普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問!
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