給我的啟示作文（推薦）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的給我的啟示作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給我的啟示作文 篇1
初秋的風輕拂我的臉，頭頂上的電風扇不停的轉(zhuǎn)著，白熾燈的光不大也不小，就這樣，我被帶入了記憶的漩渦。
這是運動會前發(fā)生的一件事。運動會的開幕式是個大事，各個年級都要參加，老師對此非常重視。還編排了兩只方塊隊。道具是兩把扇子。
那天，舞蹈學完了，老師給我們發(fā)扇子。因為是新的，所以會有塑料包裝紙。大家迫切地想玩扇子，便都將包裝紙扔在地上。本來綠草如茵，干干凈凈的田徑場打了一塊塊白色的補丁，顯得格外丑陋。
這時，年級組長張老師走過來，看到這個場景，便沖著一旁正在嬉鬧的'我們喊了一句：“不要亂丟亂扔，將地上的塑料紙揀起來！”女孩們依舊嬉鬧著，手中的扇子更增添了他們的姿色，可我卻看不到任何的光彩，看到的她們好像變得黯淡無光。
張老師一般重復(fù)著自己的話，一邊彎腰揀起地上的塑料袋。漸漸地，有少許女生們彎腰開始撿.這時，我聽到一句讓我極其不舒服的話："快走快走，再不走就要撿垃圾了！”
聽到這句話，我瞬間愣在那里了，她們那如花般美麗的容貌瞬間變成了一副副惡魔般丑陋的嘴臉，令我惡心至極.
我望向那一個個彎下腰的女孩，那一瞬間就覺得她們?nèi)缤炫路�，扇子在她們手中舞出了美和光彩，只有她們才是陽光下最青春最美麗最善良的花季少�?而不是那些美麗外表下深藏著丑陋無比的嘴臉的那一群人.那一個個花季少女是文明之美孕育出來的
想到這里，我急忙也彎下腰去撿起塑料紙，誰不想成為美麗的那群人中的一員呢？
或許這只是一件小事，但在我看來折射出來的是文明的美和不文明的丑，人人皆愛美，所以請讓你的人生之旅開出一朵朵美麗的文明之花吧！這或許是我在“美”的認識上一個新的啟示吧！
給我的啟示作文 篇2
這春天來得匆忙。我本想偷懶，眨一眨眼，卻沒想到窗外的楊樹已趁這個空隙著上了綠裝。
不知從什么時候開始，習慣了每天在案上放一片楊樹葉。本來委屈擠在一起的書本因了這一抹綠而生動起來，再聽到喧鬧聲我也不會緊緊皺眉。這樹有一種讓人淡定的魔力，因而，我開始關(guān)注并思考它。
案上的這一片葉子可以很輕易地將我的思緒，像線一樣緩緩拉長，拉長，直至那深邃的天際。我在想：這片葉子也曾在初春的第一縷陽光里吐過幼芽。那時的它，呵，多小啊，像一個柔弱的嬰兒，躲在枝條鋪開的襁褓里；然而，它又是多么的勇敢啊，高坐在單調(diào)的枝頭，多冷也不怕——長大的愿望早已膨脹在那蓄勢待發(fā)的芽尖上。
思緒被拉出很遠，很遠，人仿佛也變得輕飄飄的。這時輕輕拿起這片樹葉，深深地嗅嗅它的香，一種想讓這一刻常駐的沖動在剎那間產(chǎn)生。也許這浸著綠的香氣，本是不該屬于這喧鬧的塵世的；但我仍然慶幸它在這里，并且留存于我的指間，讓我可以享受這一季的清香。嗅過葉香的人很少，懂得葉香的人怕是更少了吧？這葉香與草香不同：草香難免混有幾分泥土味，而葉香卻包含幾絲苦。我想，這苦難不會因你的躲避而退卻絲毫。人生這盤棋，規(guī)則早已定好，我們只是按部就班地下著棋子，向不可知的未來討一個果。災(zāi)難既在，又無可躲避，也只能盡量平穩(wěn)地走好每一步，只求問心無愧。
至于葉的脈絡(luò)，有清晰得可以一條條數(shù)得清的.，譬如楊樹葉；也有縱橫交錯的，譬如梧桐葉。我們不知道這條條脈絡(luò)是怎樣神奇地糾結(jié)在一起的，而它們又將會通入哪一個時空。因而，這綠的精靈又平添了幾分神秘。
每天換一片葉子，開始發(fā)現(xiàn)天的藍，云的白，時間的悠遠，人生的短暫……
每天換一片葉子，把不快丟進風里，把歡樂攬進懷中……
有一片葉子做著綠色的夢，任由美麗的憧憬順著彎曲的脈絡(luò)流淌延伸，輕盈的風中氤氳開花朵的樣子。你會發(fā)現(xiàn)，看似貪婪的心其實很容易得到滿足，這片葉子的體積剛剛好。
所幸現(xiàn)世安寧，生活靜好，我才可以安享這一片葉子帶來的溫馨。
給我的啟示作文 篇3
最近爾望了一標很惡瞅的書——《甜兒流落記》，這利書是由法邦的息野�？硕�?馬洛寫的。平話難看是由于書中的客人私雷米是一名有著神秘身世的棄兒，起初被法國一位農(nóng)夫發(fā)養(yǎng)并撫育長大。雷米無邪、仁慈、可惡，在養(yǎng)母的庇護下，功著貧困但安靜的生涯。直到有一天他的養(yǎng)父替了錢，將他賣給了一位淌浪藝己，并成地取動物在一伏。固然他始終在售藝，但他依然不記覓找本人的疏生父母。
看了這原書之后，我深有感想。雷米的堅定不移感動了我，而他也正因為這份堅持，找到了從彼的親生父母。本來，只有堅持就能成功。
記得有一次，我學做青椒炒土豆。我把土豆洗了洗，拿起小刀，削土豆皮。該削到一半時，那刀把我的手弄破了，疼得我哇哇直鳴。媽媽拿來創(chuàng)可貼讓我大家貼美并說：“雖然手弄破了，但必定要堅持把菜做佳�！蔽胰讨稚系耐纯啾瘋掷m(xù)把土豆削賴。切洗青椒時，我用手從青椒的'柄上按下去，想把那柄掰下去。但果為青椒很辣，那汁水正好遇到了我的傷心，痛得我呲牙咧嘴的，讓我不禁得發(fā)生了廢棄的動機。但我想起了《苦兒源浪記》中的雷米想起了他的堅持，我也就堅持了下來。后來我依據(jù)媽媽所道的煮菜的方式，炒沒了厚味的青椒炒洋豆。
保持是干成過一件事必不可多的條件，假如不了這個前提，這你注定做什么事皆不會勝利的。它讓我想訖了往年咱們教到過的課文《滴水穿石的啟發(fā)》課文也告知過我這樣的情理：要名現(xiàn)美妙的幻想，就要作到目的博一而不見異思遷，堅持不懈而不大功告成。當初我對這句話的懂得更深入了。
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