（薦）實(shí)用的啟示的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的啟示的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
生活像一本書，它可以讓我學(xué)到知識(shí)也可以得到啟示。
上個(gè)月的一個(gè)周末，媽媽帶我去檢查視力，近視的度數(shù)又增長(zhǎng)了，為了控制我的視力增長(zhǎng)的慢一點(diǎn)，媽媽決定給我佩戴角膜塑形鏡，這種眼睛不但價(jià)格高，而且對(duì)佩戴的要求也特別高，還有一點(diǎn)是這種眼鏡只是晚上睡覺前帶上，早上起床摘掉，白天就不用再帶煩人的框架眼鏡了，我竟有些迫不及待想立馬帶上這種角膜塑形眼鏡呢！
經(jīng)過一番檢查，按照我的.檢查結(jié)果發(fā)到公司配鏡，眼鏡到店那天，眼鏡店驗(yàn)光師阿姨認(rèn)真地給我講解：“佩戴這種眼鏡的要求特別高，每天佩戴的時(shí)候都要把它清洗的干干凈凈……”。
阿姨講解完所有的要求后給我示范了一遍，我看著阿姨三下五除二就把眼睛戴上了，我心中暗自竊喜，原來這么簡(jiǎn)單呀！
回到了家，我按照阿姨說的去做：先仔細(xì)地把手洗干凈，然后我再用清洗眼鏡專用的水把眼鏡清片洗干凈。現(xiàn)在真是萬事俱備，只欠東風(fēng)了！可當(dāng)我拿著那小小的透明的眼鏡片時(shí)，竟慌了神，感覺手上的眼鏡有幾斤重，手也抬不起來，我欲哭無淚，害怕極了。媽媽好像看透了我的心思說：“一件困難的事，好比在掰手腕，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！”
我還是有些害怕，但那只拿著眼鏡片的手卻有些躍躍欲試，我小心翼翼的把手放到左眼睛前，眼鏡片剛一碰到眼睛就掉到了桌子上，我失望的對(duì)媽媽說：“看，我不行”。
“敢于嘗試就是勝利”媽媽的話語雖然簡(jiǎn)潔，但字字直刺我心。
我如夢(mèng)蘇醒，立刻小心翼翼地?fù)炱鹧坨R，重新嘗試，當(dāng)眼鏡又重新回到眼睛旁邊時(shí)，我沒有慌張，反而很自信，感覺它就一下子就進(jìn)到眼睛里了，剛想說我成功了的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)眼鏡沒有帶到要求的黑眼珠上，卻跑到了眼白上，等于又失敗了，我想放棄，耳邊卻又響起了媽媽那刻骨銘心的話語，我深吸一口氣恢復(fù)了原有的自信，腦子里使勁想著驗(yàn)光師阿姨佩戴時(shí)的情行，經(jīng)過不懈的堅(jiān)持和努力，我終于成功了，媽媽也激動(dòng)的為我鼓掌，我開心的笑了。
這件事讓我明白了，敢于嘗試永不放棄就是勝利！
啟示的作文 篇2
今天，我明白了一個(gè)道理，做什么事不能只看表面現(xiàn)象，要仔細(xì)地觀察內(nèi)部的判斷。
一大早，一位語文老師來給我們上一堂作文課。他先像變戲法一樣拿出一個(gè)柚子，讓我們聞一下。他一邊扇風(fēng)，一邊拿著柚子往我們的鼻子伸。羅成渝和張鐸譯把鼻子湊上去，像要把它吃了似的。而我就在聞的時(shí)候，鼻子“壞了”，結(jié)果沒聞到。
一輪聞好后，只要一半同學(xué)聞到。老師請(qǐng)陸云清吃了一塊柚子，并讓陸云清告訴我們是什么味道。啊！原來聞到的.有獎(jiǎng)勵(lì)，果然，全班同學(xué)都舉了手，但老師還沒請(qǐng)到我。
第二輪開始了，現(xiàn)在老師讓我們閉上眼睛，我真猜不到他葫蘆里賣的是什么藥。又是一陣風(fēng)過來，香味進(jìn)入我的心房，我睜開眼睛，奇怪！老師只在扇風(fēng)，怎么會(huì)有香味呢？這時(shí)，老師又問誰聞到香味了？只有羅成渝和張鐸譯舉手，結(jié)果張鐸譯得到了柚子。這時(shí)，老師說這柚子是假的。怎么會(huì)假的呢？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師用假柚子在桌子上一敲，只聽“當(dāng)”的一聲，假的！我心里想：“既然那柚子是假的，為什么有人還聞到香味呢？難道是心里作用？！”這時(shí)，我茅塞頓開，明白了做什么事情都不能只看表面現(xiàn)象，還要仔細(xì)觀察內(nèi)部再做判斷。
這堂課讓我受益匪淺！
啟示的作文 篇3
今天我看了一幅漫畫，我若有所悟。
畫面是這樣的：一個(gè)頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘，扇著扇子，流著汗，母親手捧飯盒用勺子挖著飯，弓著身子要女兒吃，還苦口婆心地說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴，似乎還有些不滿。
我不禁產(chǎn)生了疑問：這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂，為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢，又為何需要父母來服侍她呢？這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰，就是巨大的嬰兒，嬰兒很多事要父母幫忙，巨嬰像嬰兒一樣，許多事也要父母幫忙，哪怕是一點(diǎn)小事，力所能及的小事。
巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的`年輕人的常態(tài)，由于父母兒時(shí)的嬌慣，喪失了自理能力，也導(dǎo)致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里，生活中也有不少：有一次班上去春游，楊煜馨的媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍，而她還是班上同學(xué)公認(rèn)的學(xué)霸。
可能有人說：父母把我們養(yǎng)成這樣的呀！可是當(dāng)父母喂你飯時(shí)，你可以說“不！”呀！你有能力自己吃飯，為什么要?jiǎng)e人去喂你呢？
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，我們不但要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還要能自理生活，如果能達(dá)到那樣，那你就是一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀好少年！
【啟示的作文】相關(guān)文章：
鸚鵡給我的啟示作文-啟示作文03-04
啟示的作文[經(jīng)典]01-17
(精選)啟示作文12-05
（經(jīng)典）啟示作文12-23
啟示作文[精選]05-21
啟示的作文【精選】05-03
啟示的作文03-09
啟示_作文03-03
【精選】啟示的作文04-07
(經(jīng)典)啟示的作文11-10