同桌的作文

同桌的作文5篇[熱]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　幼兒園：林珠娜，對不起。小時侯常常扯你毛衣，還威脅你，致使你把你媽媽叫來學校訓我。真的對不起，你可以原諒我么？我真的很希望你能原諒我。 六年級時和你同班，沒敢跟你道歉，因為我無臉面對你，我發覺你是我們班最平易近人的同學，你很友好，也很溫柔，樂于助人，樸素。不知道我有沒有在你當時幼小的心靈留下傷痕，真的對不起。

　　學前班：林釗文，對不起啊，小時候我很計較，還畫了三八線，你過位就踩你腳（你也有踩我）。語文課學“亞”字，你還用方言說我。還是對不起。

　　一年級、二年級：湯維聰，對不起啊，我小時侯比較霸道，你不給我濕紙巾我還硬是為難你（后來你有給）。我一定給你帶來不少麻煩吧，請原諒我啊，我還記得你送我一個塑料石是吧？謝謝你啊。你看，現在我不是改了好多了嗎（我們同班哦）。

　　三年級：蔡銳雄，最對不起的就是你了。有一次寫作文“我的同桌”，你把我捧的高高在上，我卻沒有一句是夸你的。其實你優點還是滿多的，長的也挺標致。還記得嗎，同學亮棋，我小時侯很怕他，因為同學欣如說他很色（雖然我不是國色天香）但我還是很怕他，他坐我隔壁，所以我常常把屁股挪向你那邊，擠的你沒法坐，但你還是很能忍，真是很抱歉，對不起了。

　　四年級：林釗文，對不起，我常常去老師那打你小報告（但你也應該說對不起，因為是你常說我爸的小外號），有次還去找你媽媽說你的罪行（我之前提醒過你啊，你逼我的）。還和欣如寫紙條說你八卦，仍你涂改液，說話不算數（我沒想到你真的.有那么多筆啊，有還跟我借，再說在地上爬我面子不得丟光啊）。其實我挺佩服你不太怎么用功卻成績能考的不錯，特別是上語文課（是不是夸的你頭都大了？）但我也有很看不貫你的地方，比如你對欣如很不好，對同學也挺不好，但我還挺服你和春湖的，兩人打架，說一定轉學就兩人不約而同的轉了，真是君子一言，駟馬難追啊。不過我們后來有在路上碰面，你顯得很不大方哦，居然像陌生人一樣沒搭理我（我也不怪你，因為我也沒搭理你）。好了，還是對你說對不起吧，給你添麻煩了。哦，我突然記得，我去給你收作業，你老是當眾讓我難堪，我很沒面子啊。

　　五年級：許松洲，最最~~~對不起的就是你了，我真是太不應該了。居然沒幫助你，還遠離你，煩你，總是用你涂改液但不肯讓你用我的，我壞透了，我現在很自責，非常希望你能原諒我在你幼小的心靈留下瘡口（你知道我指的是什么，我這里不提是不愿再掘你傷口）。記得你曾跟我說過你以前很努力，我希望你從現在也努力，讓我徹底佩服你（現在我很佩服你的自立，還有你妹妹和你哥哥）。你要加油哦。最后再對你說對不起。

同桌的作文 篇2

親愛的前桌：

　　自你我前后桌以來，沒有三百六十五天，倒也有一百八十二點五天了吧！

　　對于你嘛，我倒是感慨萬千。無奈男女授受不親，一直沒同你講，認為便讓它爛在肚子里。

　　幸而老天有眼，看我一直遭受不平等待遇，今天總算讓我得以傾訴我的一段苦腸――話說從我分配至此，每當我們親愛的園丁老師在黑板上耕耘的時候，我抬頭，卻只能看見你的脖子！

　　多少個日日夜夜啊……耳畔里回響的是老師的聲音，看見的卻是你的脖子！

　　我看見你的脖子轉過來，又轉過去。

　　我看見你的脖子探向前，又探向后。

　　我看見你的脖子抬起來，卻從來沒見它低下去。

　　我知道，你脖子的直徑多少，上面的痣有多少，卻從來都不知道黑板上英語老師寫下的單詞有多少！

　　我只能抬頭。

　　然而，看到的'只是一山更比一山高的頭顱！

　　我艱難地側身。你知道么？我終于看到了，我終于看到了！看到了一片屬于我自己的天空。

　　但是，親愛的前桌你又知道么？保持“S”狀的姿勢真的好難好難！我在想，如果我將來變成一個S腰狀的老太婆的時候，親愛的前桌你讓我如何度過我的后半輩子？！

　　前不見矮子，后不見矮子，念天地之悠悠，獨愴然而淚下！

　　兄弟，男人高吧高吧不是罪！

　　我知道大家都不容易，我不奢望你為我整天做“縮頭烏龜”，我只是希望，你能夠稍稍低下你高貴的頭顱，當我挺起腰板的時候，我能夠擁有自己的視野。

　　我能夠看到英語老師潦草的單詞。

　　我能夠看到數學老師復雜的二元一次方程。

　　我能夠看到化學老師的化學方程式。

　　……

　　你說，我過分么？

　　此致

敬禮

　　你的后桌：陳XX

同桌的作文 篇3

　　他，胖胖的身子，圓圓的臉蛋。笑起來眉毛上揚嘴角翹起。他的招牌動作：身子一傾，頭一伸；他的招牌招數：一聲響亮的“嗝——”。

　　我與他同桌的時候，早就領悟到了那“嗝——”的威力。它帶給了我煩惱：每次聽到那一聲“嗝——”的威力。他帶給了我煩惱：每次聽到那一聲“嗝——”，一股洋蔥味兒就會涌進我的鼻孔，讓人難聞。也帶給了我快樂：那一聲飽嗝有長有短有重有輕，豐富多彩，總在我耳邊回蕩。后來不同桌了，我也能發現他給了全班同學快樂。

　　那一天午唱，大家都翻開音樂書。高聲唱歌。“春天里，有陽光。樹林里，有花香。小鳥，小鳥，嗝——”我隱隱約約聽見一聲打嗝聲，不禁忍住笑緩緩地抬起頭，望望旁邊的同學，咦？沒人聽見，難道我聽錯了？還沒等我反應過來，一陣“哈哈”的笑聲響起，原來是聽到打嗝的'一小部分人首先憋出笑傷來了。我沒聽錯，有人發怪聲了！剛沒留意，我倒想看看是誰在那惡搞發怪？

　　我一邊唱，一邊微微向周圍掃視，“愛春天，嗝——，愛陽光，嗝——”又兩聲！我看他神態有些不同，眉毛一揚，身子一抖，肚子一挺，好像有什么東西要從喉嚨里蹦出來一般，只見他又一個利索的向上一聲，“嗝嗝”從嘴里吐出，且更大聲。他吐完這兩字，舒坦舒坦地長吁了一口氣，隨后瞄了一眼周圍的同學，咧開了嘴，“咯咯咯”笑出了聲，這笑雨我們的哈哈大笑夾雜在一起，好不自然啊！這怪聲。“你惡不惡呀？”我們全都齊刷刷地望向他，笑著反問。哪知，他又繼續打了一個更響亮的飽嗝，算回答吧！

　　一聲“嗝”，活躍了教室的氣氛，大家唱得更有勁了，這聲飽嗝在一首音樂中配得那么好玩、有趣，讓人不知不覺也想大笑一番。

　　最后，大家知道他是誰了吧，他就是——汪晟迪。

　　想著汪晟迪打嗝時身子一傾，頭一伸的怪模樣，就讓我想起那次午唱時的怪小汪，和他搞笑的怪聲。怪怪的他，給我們帶來無意間的快樂。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌叫劉丹，綽號“手榴彈。當學生們給她打電話時，他們忍不住叫出了她的昵稱“手榴彈。

　　我的同桌又高又瘦，有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺可愛。一個小嘴嵌在一個小鼻子下面。

　　我的同桌有時是“快樂水果。；有時候是這樣暴力女人”；有時候是這樣懦夫。

　　有一次，我的同桌看到一個同學心情不好，就跑了過去。對同學說:你怎么了，心情不好嗎？然后聽聽& lsquo手榴彈快樂的笑話，讓你心情更好。”這一刻，劉丹瞬間變得“快樂水果。，他喋喋不休地講笑話。突然，學生的心情變好了。

　　另一次，我的同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。

　　我記得那是下課的第三節課。學生們都在做作業。突然，一聲尖叫打破了教室的.平靜。

　　原來，一只蜜蜂停在我同學劉丹頭上的一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇死了，劉丹躲在桌子底下。避免災難。她的舉動在我們班上引起了笑聲。這時，學生們正在談論這件事。一些學生說:“劉丹，你不是我們班最大膽的女孩嗎？今天我怎么會被蜜蜂嚇死呢？”“我......”這時，劉丹正和兩個啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒什么好說的。“刷子”乍一看，劉丹臉紅得像一個熟透的紅蘋果......

　　這是我的同桌，一個膽小的同學。快樂水果。我的同桌！

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫俞（ｙú）錦津，長得胖嘟嘟的。因為太胖，所以體育是他的弱項，在體育課上，經常會鬧些笑話。

　　這不，今天又有體育課了，還是4×100考試呢！看來，我那位胖同桌又該倒霉（ｍéｉ）了。

　　上課了，老師先把同學們分成8組。考試開始了，同學們一個個都順利地過了關。眼看就要輪到俞錦津這組了，我真替他捏（ｎｉē）把汗呢！看他那一身肥肉，希望不大哦。可他呢，一副滿不在乎的樣子。終于輪到他了，隨著哨子的吹響，考試的`同學都像離弦箭似的向前沖去。只有我那位胖同桌，還在一小步一小步地往前跑。說是跑，倒還不如說走吧！更有趣的是，他身上的肥肉竟隨著他的腳步跳起了“迪斯科”，一抖一抖的，有趣極了。看著俞錦津這狼狽（ｂèｉ）的樣子，我鼓足了氣替他加油：“俞錦津，加油！俞錦津，加油！”他也似乎聽到了我的吶（ｎà）喊聲，憋（ｂｉē）足勁兒向前沖，他越是跑得起勁兒，身上的肥肉就抖得越厲害。同學們見了，都大笑起來。

　　終于跑完了，這短短的幾十秒鐘，對于我這個胖同桌來說，就好像過了半個世紀。

　　唉，我這位胖同桌啊，如果他平時多加強體育鍛煉，也不至于這么狼狽了。看來，作為同桌的我，也應該多督（ｄū）促（ｃù）他鍛煉啦！

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