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    收獲的作文

    時(shí)間:2026-04-05 14:04:34 收獲

    收獲的作文匯總【9篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的收獲的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    收獲的作文匯總【9篇】

    收獲的作文 篇1

      金秋十月,隨著一陣陣涼風(fēng)的吹襲,秋天到了!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我相信在這碩果累累的日子里,每一個(gè)人或多或少都有屬于自己的收獲。當(dāng)然,我也不例外。在這個(gè)秋天里,我收獲了自信與堅(jiān)持。

      十月長假中,我和我的好伙伴天天一起去鍛煉身體,我們沿著石子路一直走,不一會兒就到鄰近小區(qū)的一個(gè)公園里。這個(gè)公園的環(huán)境非常好,綠樹成蔭,鮮花遍地,有許多的小朋友都來這里玩耍。我的目光一下子轉(zhuǎn)移到了吊杠那里,我很想去嘗試一下,但又很害怕,沒有信心。天天跑過來對我說:“你想玩兒這個(gè)吊杠嗎?可以鍛煉手臂部分的力量,我來教你吧!”雖然我還是沒有信心,有一些害怕,但是有了天天的幫助,我毫不猶豫地抓住第一根個(gè)吊杠,慢慢地松開腳,等腳完全松開時(shí),我的手緊緊地抓著吊杠。

      我開心地跳了下來,對天天說:“我成功啦!我可以穩(wěn)穩(wěn)地抓住第一根吊杠了!對我來說這是一個(gè)好的開始!”天天微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“真正會玩吊杠的人,可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠。”我頓時(shí)目瞪口呆。我又試了好幾次,發(fā)現(xiàn)根本抓不住第二根吊杠,我有點(diǎn)想放棄了。天天看出了我的'心思,對我說:“鐵杵磨成針,功到自然成。”這句話激勵(lì)了我,我暗自下定決心,對心里的那個(gè)自己說:“不能放棄,一定要堅(jiān)持。”于是吃好晚飯過后,我便去練習(xí)吊杠。第二天,我的手上磨出了一個(gè)個(gè)小泡泡,碰到任何的東西都會很痛,這時(shí),我想起了參加奧運(yùn)會的那些大哥哥大姐姐們,他們數(shù)年如一日的訓(xùn)練,受傷的皮脫了一層又一層,繭子結(jié)滿了手掌。他們又是經(jīng)過多少次失敗,都沒有放棄。我這一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷又算得了什么呢?過了兩個(gè)星期左右,我終于學(xué)會了吊杠,同時(shí)我也收獲了自信與堅(jiān)持!

      千里之行,始于足下。通過這件小事我明白了氣餒和放棄只會導(dǎo)致失敗,而自信與堅(jiān)持才能指引我們到達(dá)勝利的彼岸。

    收獲的作文 篇2

      歲月如梭,時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個(gè)紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。

      讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后,我都會靜靜的坐在窗臺前,翻閱著一頁又一頁書籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細(xì)細(xì)品味,但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中也帶著一份感動。

      她就是海倫·凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫·凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

      這本書字里行間,無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。海倫—?jiǎng)P勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只是一個(gè)很美很美的夢境。

      讀完后,我常在想,一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競演比賽,還沒上場就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。

      通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的`信心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。

      因?yàn)闀业募倨趯庫o而平凡;因?yàn)闀业纳詈唵味鞓罚灰驗(yàn)闀业氖澜缲S富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實(shí),這就是我的寒假生活,多姿多彩!

    收獲的作文 篇3

      學(xué)了本組課文,我可謂是收益多多啊!

      比如,在第一課中,作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法,使文筆生動活潑,而且,也很好地表達(dá)了作者對山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷,飛揚(yáng)著作者豐富的想象。在第二課中作者運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,描繪出雨聲的聲韻美和色彩美,表達(dá)出自己對山雨的獨(dú)特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲,把他想像成了一位“游俠”;看到花色斑斕的小蟲,把他想像成“南國的少女”;看到震動翅膀的小蟲,把他想像成音樂家;看到推著食物的小蟲,把他們想像成從遠(yuǎn)方歸來的“勞動者”……豐富的想象,賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的.特質(zhì),從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課,用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現(xiàn)了索溪峪的“野”。

      除了在課文里學(xué)到的,我還在課外書上學(xué)會了許多寫作方法,如:在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取想象、擬人、比喻等方法。

      總之,學(xué)了本組課文,我收益多多啊!

    收獲的作文 篇4

      母親的愛是溫柔體貼的,而父親的愛是嚴(yán)厲的;如果說母愛是一碗清水,那么父愛就如同一座山。從這件事中,我收獲了父愛,讓我體會到了父愛的滋味。

      這天中午不知怎么的,肚子如針扎一般的痛。便請假回家看病。很不巧,只有爸爸在家。我心想:爸爸見我痛的這么厲害肯定會十分心疼我說不定還……

      “你回來干什么?”爸爸語氣十分嚴(yán)厲的問。

      這一句話徹底打破了他在我心中的形象。我不想理他。我說我肚子痛的難受請假回來了。正巧,這時(shí)媽媽打電話回來,說班主任說我請假回家看病了。媽媽叮囑爸爸帶我去檢查。從電話中我聽出了媽媽的焦急,媽媽在我心中升了一個(gè)臺階,而爸爸卻在最底層。

      爸爸在前面開車,也不知道回頭問問我的病情。正在我胡思亂想想時(shí),突然爸爸喊了我的名字。我心里暗想原來還是關(guān)心我的嘛!可是他的話卻讓我開始煩他。他扭頭說:“肚子疼有什么事,還非要去檢查,事咋這么多!”他的話如晴天霹靂讓我傷心不已。

      到了醫(yī)院,他讓我在醫(yī)院口等著他停車去了。這時(shí),媽媽火急火燎的來了,臉上除了擔(dān)憂還是擔(dān)憂,眼睛也多了分通紅。媽媽摸摸我的頭,讓我等著她,她便跑上跑下的去掛號支費(fèi),來回不知跑了多少趟。而爸爸卻不知道去哪了,這時(shí),我甚至有點(diǎn)惱恨他了。

      媽媽帶我化驗(yàn)后,結(jié)果出來了。結(jié)果是白細(xì)胞多,肚子里也有一個(gè)結(jié)石。媽媽拉著醫(yī)生問怎么辦……這時(shí)媽媽的臉充滿淚水。

      這時(shí)爸爸卻出去了。哼!到現(xiàn)在還不關(guān)心一下。我便跟隨出來。而當(dāng)我看到眼前這一幕,讓我一切都明白了。只聽見爸爸向北京的姐夫打電話問結(jié)石礙不礙事,白細(xì)胞多怎么回事……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的言語中多了一分焦急擔(dān)心,我突然明白了,鼻子也酸酸的.。

      這時(shí),我看到爸爸臉上的擔(dān)憂,眼中也含了一些淚水,男兒有淚不輕彈。原來,爸爸是這么在乎和關(guān)心我!這時(shí),我理解了父親深沉的愛。這幾天我失去了玩的時(shí)間,身體受了罪,但收獲了更好更珍貴的——父愛,我品嘗到了父愛的滋味。

    收獲的作文 篇5

      今天,媽媽交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù):讓我把家里廢舊的物品變廢為寶!這可真?zhèn)噶四X筋,別不信,請看:

      我在家里“過五關(guān)斬六將”,不顧煙灰飄飄,整理出了一些破爛:牛奶紙盒,牙刷……真是琳瑯滿目,目不暇接呀!我翻箱倒柜了半天的結(jié)果竟然是這些,我“咚”地一下倒在了床上,心里不住地罵:什么破玩意啊?這時(shí),我靈光一現(xiàn),想出了一個(gè)天才辦法:用牛奶紙盒做一個(gè)放襪子的盒子!我急忙準(zhǔn)備了材料:剪刀,牛奶盒,透明膠。我先把牛奶盒上的蓋子剪下來,放在旁邊,然后用彩紙裝飾一下紙盒,再把蓋子裝飾好,在上面剪兩個(gè)口子,把另一個(gè)蓋子放進(jìn)去,就大功告成了。為了防止做好的襪子盒難看,我又把彩帶夾了上去,一陣風(fēng)吹過,彩帶像一位仙女在風(fēng)中翩翩起舞,真好看!我按耐住自己激動的心情,喊來媽媽檢查,媽媽非常高興,表揚(yáng)了我。我高興地整理了一下我的心得!現(xiàn)在說給你聽:無論做什么事情都要自己認(rèn)真地完成,這樣不但能提高自己的.動手能力也提高了自己的思維!

      怎么樣,創(chuàng)新不是蓋的吧?

    收獲的作文 篇6

      軍訓(xùn)是一項(xiàng)可以磨練自己的意志力,也可以強(qiáng)身健體,還可以練耐力。

      我一直聽到姐姐埋怨軍訓(xùn)太苦了,可是我覺得還好,因?yàn)榻坦僮屛覀兙毜氖牵毫⒄⑸韵ⅰ⑾蛴肄D(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、跑步走,別以為聽上去好像佷普通,其實(shí)學(xué)起來可苦了。

      教官對我們說:“這些動作別說以前學(xué)過,可那些都是不標(biāo)準(zhǔn)的、不是真正的。”我心想:難道學(xué)校教的.動作都是不標(biāo)準(zhǔn)的嗎?教官火眼金睛一看就知道我的疑問了,他說 :“學(xué)校叫你們的不一定全是不標(biāo)準(zhǔn)的,只是這才是最標(biāo)準(zhǔn)的動作。我們先來學(xué)立正吧!”教官開口說:“他要求我們目視正前方,抬頭挺胸,兩手大拇指按在食指第二節(jié)上,中指貼褲縫,腳尖張開呈60度。”我們開始按照教官的要求扭動起身體盡量擺標(biāo)準(zhǔn)。大家基本上都擺好時(shí),教官就說“停”。大家一下子定住了,以為教官發(fā)火了。結(jié)果是要我們站軍姿40分鐘,把我們嚇得魂不守舍。

      經(jīng)過了一周半的訓(xùn)練,我們可以整齊的做立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、跑步走,但是我們只站了20-40分鐘就嫌累,如果再想想閱兵式上那些軍人,多辛苦多累呀!為了一個(gè)閱兵典禮而訓(xùn)練了上萬次,每次都不能出差錯(cuò),一出錯(cuò),所有人就都得跟著你從來,而且次次都是2小時(shí)。你去試試在酷熱的夏天每次練習(xí)2小時(shí),誰都受不了,可是為了讓我們看得開心,就得練習(xí)幾天幾夜都不嫌累。而我們練了20—40分鐘就嫌累,那閱兵典禮上的軍人在怎么不嫌累呢!

      我現(xiàn)在知道了軍人為什么動作可以做的整齊劃一了,原來是天天辛苦練出來的。只要你努力了,就可以成功。就像“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。

      我覺得,軍訓(xùn)不光是鍛煉一個(gè)人的意志、耐力,更是鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!

    收獲的作文 篇7

      我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞!在這個(gè)游戲里,我有很多收獲,下面,我就跟大家分享一下吧!

      這個(gè)游戲的規(guī)則是有一個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)溫柔的母雞,其他同學(xué)就當(dāng)可愛的小雞!

      游戲開始!兇猛的老鷹向我們撲來,我們可愛的小雞左躲躲右閃閃,我們小雞和母雞像龍的.尾巴一樣一搖一擺的,暈極!老鷹又向我們撲來,但是,我們一蹲下,老鷹就拿我們沒辦法,氣的不知如何是好!后來,我們一起打敗可惡的老鷹,我想:團(tuán)結(jié)的力量吧!

      在這個(gè)游戲中,我收獲一種精神,那就是做事要團(tuán)結(jié),才能戰(zhàn)勝困難。

    收獲的作文 篇8

      我想大家一定都看過書吧!可是,你們是否留意過書中的一些文章呢?那些文章和你的經(jīng)歷相似嗎?我讀過一本哲理故事書,它讓我受益匪淺,懂得了許多人生道理,也為迷茫的我指引出了一條寬闊的道路。

      其中一則文章里面的道理讓我明白,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和長處,充分發(fā)揮自己的.才干,才會有所建樹,才會出人頭地。還讓我明白每個(gè)人都會遇到挫折,但是,不能放棄,要勇敢地站起來面對挫折和困難。

      我來說一說和自己有關(guān)的事情吧:以前的我跳繩很差,總是以為自己不行,畏畏縮縮,不敢嘗試。后來,爸爸告訴我,其實(shí)無論做什么事,我們都要充滿信心,勇往直前。只要大膽嘗試,肯吃苦,勤練習(xí),就會激發(fā)潛能,超越極限,創(chuàng)造奇跡。于是我就拼命地練習(xí)跳繩,最終,在我的努力下,我從原來一分鐘80多下變成了一分鐘140多下。

      經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀,我終于將這本書的內(nèi)容盡數(shù)掌握,它里面的道理讓我受益一生。

    收獲的作文 篇9

      自己現(xiàn)在叫我還是在這外面坐著,其實(shí)基本上也沒有什么靈感了,也沒有什么素材可以去記錄了,但是呢,自己也就還是在這外面坐著,就想要去感慨一下說其實(shí)在宿舍里面確實(shí)沒有什么經(jīng)歷也沒有什么精神會去努力的學(xué)習(xí)的,所以基本上就是在外面的話反而會讓這里過得更加充實(shí)一些,然后這幾天其實(shí)天氣也是變得比較好的,在這方面也不會受凍,一開始就前段時(shí)間在外面去說這個(gè)心情的話反而會受凍,因?yàn)槟莻(gè)寒風(fēng)一直在吹,再加上天氣也比較冷,其實(shí)你自身室外的話就不是你能夠感受到那一個(gè)溫差了,但是自己那個(gè)時(shí)候就還是有很強(qiáng)烈的表達(dá)欲,但是這幾天天氣轉(zhuǎn)暖的話,這一方?jīng)]有好好的珍惜這個(gè)機(jī)會,沒有好好的去通過這個(gè)好的天氣,然后去在這外面多待一會,去收獲一些更多的物質(zhì)上的滿足。

      其實(shí)自己在做外面待久了的話反而會有一些收獲吧,就其實(shí)自己也想著自己一塊回宿舍了,胃鏡也沒有什么可以去說的了,但是又覺得在這外面坐著也行吧,反正我回去做市里面也是做的可以去宿舍里面,可能建議會去刷視頻,這一方會更加的'墮落,更加的沉迷于其中,所以沒有必要回去,再說,回去的話可能也會做的更加舒服一下,但是在這樓梯這里做的話,所以穿的是黑色褲子,再加上今天在上體育課的時(shí)候不也是在操場上面坐了一會嘛,反正臟都臟了也不需要去計(jì)較太多。

      其實(shí)雖然說是這樣子做的,這一件事情是自己喜歡的,但是自己就想到其實(shí)有收獲的那一些事情讓你感覺到了收獲到一定的東西了,哪一些事情基本上都是得逼迫自己去做的吧,你就總覺得你想要去得到一樣?xùn)|西,你總要去付出一定的努力,從而去付出一定的精力,然后在這個(gè)付出的過程中就像劇情發(fā)展那樣子,總要去遇到某一些挫折,所以呢,其實(shí)自己總覺得在這里收獲到自己想要收獲的這一些東西即便自己做的是自己喜歡的,但是呢,在這個(gè)通往收獲這一層噢的東西的這個(gè)路上自己也會受到一些挫折的,就比如自己在這里,雖然說是據(jù)說現(xiàn)在心情失去消磨這一段時(shí)間,但是自己可能在這里去收集一個(gè)驚險(xiǎn)的時(shí)候,會去遇到一些朋友,他們的甚甚現(xiàn)象,其實(shí)這也是一種障礙,也是對自己來說的一種小挫折。然后呢又是沒有辦法通過,然后自己又可以說浪費(fèi)了一定的時(shí)間啊,以及精力在做這一方面的事情,但是卻沒有得到自己想要的,這也是在心理上已經(jīng)為自己一定的打擊了,其實(shí)這也是一種小挫折,對自己來說。

      所以說你如果想要得到某一個(gè)東西的話,你總要去付出努力,你總要去克服在這個(gè)過程中去遇到可能的一些問題,所以自己現(xiàn)在明白自己需要努力去努力就一定會有收獲,雖然說可能不如努力,但是自己還是愿意去克服這樣的小挫折。

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