【推薦】我的朋友敘事作文錦集七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的朋友敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的朋友敘事作文 篇1
我有個好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個外號小包公。
有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準備動作,洪寒燈發現了,拉長聲音,用責備的語氣說:陳漢邦!我立即開始做。心想:反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會手下留情,再說還有一次機會呢。過了一會,許添突然大叫一聲,。“哑届o的教室攪亂了,我慢慢地撐開五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:地上有只壁虎!教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學尖叫著:惡心!,而后聽到很夸張的嘔吐聲。
膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會影響全班同學的!許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺,用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:安靜!安靜!可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖。可轉眼間,緊鎖的`眉頭打開了,大喊:許添兩次,其他人都一次。沸騰的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:陳漢邦、許添各兩次犯紀,扣分······我驚呆了,惡狠狠地說:下課你等著吧!什么破朋友,一點不義氣。
整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?洪寒燈義正詞嚴地說:我還以為發生了什么事?我是班長,無論是誰都應一視同仁,否則同學們會不服的。然后,他拱拱手說:多有得罪,請多原諒!聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:咱們不說這個了,出去玩吧!我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。
我的朋友敘事作文 篇2
“走吧。”站在我身旁,耐心地等待我收拾好書包,接著我們一起放學離開!澳悴簧鷼鈫幔俊蔽矣行╈。她好脾氣的向我笑了笑,“有什么可生氣的,走啦。”她說,接著率先抬腳離開。
時間還得回溯到中午,我們去食堂吃飯,一邊吃著一邊嬉笑打鬧。飯畢,我們收拾后就準備回班,本來一切都是按部就班的,可不料意外陡生——剛進教室,我下意識地摸了一下口袋,我的心頓時就涼了!霸懔!”我對她說,“我把公交卡落到食堂了!”我急得都快哭出來了。而她一邊安撫著我一邊想辦法,“這樣吧,你去請示老師,我陪你去食堂找,別擔心了!敝,得到老師允許,她就拉著我快速跑到食堂。剛進食堂,就發現食堂已經打烊,正在收拾東西。可她二話不說就帶著我來回找鑰匙。桌子上,沒有;椅子下,沒有;墻角落,沒有……整個食堂大廳都快被翻遍了,卻一無所獲。于是,她斂了斂眉,又挽著我挨個去問食堂阿姨們,“阿姨,您在這兒見到公交卡了嗎?”她清脆的聲音一遍遍在空曠的大堂中回響,反復卻不厭其煩?涩F實是殘酷的,答案不言而喻——沒有。在回去的路上,我一直沮喪地掉著淚,而她仍在沿途幫我去找。見我哭了,她不由輕聲安慰:“別哭了,總會有辦法的!笨晌业难劬s依然紅紅的`。
“不然,你用我的公交卡把,明天再還我。”她咬了咬牙,說道。我怔了,看著她關切的模樣,心中淌過了一片暖流!安涣,謝謝你!蔽倚α,笑的真心實意。
后來,不知是不是幸運女神眷顧,我在書包中找到了那張公交卡?晌曳堑桓吲d,還有些不安,我看了她一眼,生怕她為了浪費一中午陪我找東西而生氣。只見她舒了一口氣:“找到就好,找到就好……”沒有一絲發怒的跡象?此秊槲腋吲d的模樣,我的心軟的都快化了。
有友如此,夫復何求?我是如此慶幸,有她這樣的朋友。
有她,真好。
我的朋友敘事作文 篇3
我與她見面是在四年級的下半學期,她長相平平,并不是那么吸引人,并不濃的眉毛下面長著一雙小眼睛,但卻很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什么,從哪里來等等,她回答說:“我現在住在理鹽場。”我低聲說道:“我也在住在那兒!蓖蝗婚g,她回過頭來對我說:“你也住在那兒嗎?以后你能跟我一起走嗎?說實話水泥場那條馬路太可怕了,我希望你能跟我一起去!蔽毅对诹四抢,她的大方與主動讓我驚呆了。“怎么了?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來,說:“不,我很樂意!”以后,我們就一起上下學。在這個過程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學,成績還是數一數二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學之間的事,這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因為她的大方,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的一切,哪怕是我說再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終于有一天,我忍不住問她:“你從來都不會生氣嗎?”她仍然一臉微笑地說:“什么事情都應該想開一點,多去寬容別人,其實也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對自己有益處的,你說對吧!”聽了她的話,我也學會了忍讓,學會了退一步。
她還很有繪畫天賦,通常能把一樣東西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的。”我學會了用心去做好每一件事。
她教會了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。
離別的`時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你說:這是我內心的告白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因為你是我最好的——朋友!
我的朋友敘事作文 篇4
我有一個朋友,他長得又高又瘦,愛交朋友,愛好運動,喜歡看科幻電影,他的名字叫閆亮。最近我又給他起了個新名字“食蠶怪”。想知道為什么嗎?讓我來慢慢告訴你吧。
閆亮家里養了很多蠶,大概有上千只吧。有一次,我去他家玩,看到一個房間里放了很多鞋盒,每個鞋盒里都有很多蠶。他說每天都會有蠶寶寶出生,他們家都快變成養蠶基地了?墒撬膵寢寘s很煩惱,總想把這些蠶扔掉,可是他就是不同意。
最近我在上學的路上發現了許多桑葉,所以想跟閆亮要幾只蠶來養一養。哪知道他家的蠶卻不見了!那么多蠶怎么突然就不見了呢?我覺得很奇怪。后來一再追問才知道,那么多的蠶被朋友吃掉了。聽到這消息我真的驚呆了,我不明白蠶怎么能吃呢?我查了資料才知道,原來蠶蛹富含豐富的蛋白質和多種氨基酸,是體弱、病后、老人和婦女產后的高級營養補品。
盡管蠶的'營養價值很高,可是要親口吃掉自己養的蠶,還是讓我難以接受。朋友真是個可怕的“食蠶怪”!
我的朋友敘事作文 篇5
劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當心情快樂時,我們一起分享歡樂,當有不愉快的時候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。
洋洋在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學,也會鼓勵同學。有一次她發現班上?嫉谝幻耐瑢W悶悶不樂,因為她這次考第二名,擔心回家會被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的.同學別難過。洋洋每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。
洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜托她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來我家玩,后來洋洋因為要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。
除此之外,洋洋她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我帶回家。洋洋的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結果得到了全縣第二名,真是厲害。
一個人并不是功課好就是好學生,我覺得要有好的品格才是優秀的學生。洋洋有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的朋友敘事作文 篇6
友情是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友情是一陣溫馨的風,撫慰了受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕。
我有一個形影不離的.好朋友。她——就是我們班的陳顧媛。她長得很苗條,帶著一個透明的頭箍,扎這個辮子,蹦跳起來,辮子甩來甩去,像個芭比娃娃!一雙水靈靈的大眼睛下面的小鼻梁挺挺的,顯得格外純潔可愛!
陳顧媛不但學習好,而且樂于助人。記得有一次,當我垂頭喪氣、愁面苦臉的時候,陳顧媛正好看見我,焦急地問:“怎么了?發生了什么事了啊?”我皺起眉頭,悲傷地說道:“我的水杯不見了。”“沒事的,不要難過,我來幫你一起找!彼参课业。然后就來到我的座位上,仔細地尋找起來。她東找西翻,將我的整個書包和桌肚都翻遍了,可始終卻沒有找到。我說:“沒關系的,我一個人來就可以了,不用麻煩你了!薄芭笥丫蛻摶突ブ,不是有句話這么說的:‘有福同享,有難同當’嘛!”她微笑著說道。我們繼續找起來。在我們的努力下,陳顧媛幫我找到了我的水杯。原來是同學搞的惡作劇,將我的水杯藏起來了,她費了好久的時間才問出水杯在哪,為此,還被其他同學瞪了一眼。我感激不盡,不連說了好幾個謝謝。
童年像一顆果樹,上面的果子時而酸澀,時而甜蜜,仔細品嘗,別有一番滋味,意猶未盡。讓我們放飛童年的風箏,放飛快樂,放飛純真美好的友情……永記朋友燦爛的笑臉。
我的朋友敘事作文 篇7
說到好朋友,你一定會想到同學或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至會想到他們可愛的小寵物,而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。
電腦是“不會說話的老師”。自從我們上小學,媽媽就給我和弟弟買了一臺新的電腦,作為我們的學習“專用工具”,聽英語,學數學,寫作文,查資料,有了電腦,我們學習起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴,媽媽也省了不少心,我們不用再事事都去問媽媽了。
有一次,老師讓我們寫作文,題目自擬,但內容是關于植物的,因此我們需要收集關于植物的資料。我雖然想好了題目,寫楓樹?墒牵捎谄綍r對楓樹了解的太少,所以一點思路也沒有,想了半天,腦袋都想大了,還是沒有想出所以然來。于是,我問了爸爸又問媽媽,但他們都知道的甚少。我長長的嘆了一口氣,哎…這可怎么辦呢?這時爸爸隨口說了一句,“你不會在電腦上查一查嗎?”對哦!我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢?這時的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內容,嘿!答案出了來,太具體了。你瞧,電腦多厲害呀?
電腦還是我開闊眼界的.最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時,是電腦讓我明白了詳情。有一次,我從老師那兒知道了一個新聞,但老師只說了大概,并沒有說完整。弄得我心里癢癢的,就想知道的多一點兒。放學后,一回到家,我馬上沖到電腦前,打開電腦,開始查閱新聞。電腦果然方便,沒過一會兒,我就明白了這個新聞的全部內容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑?
電腦不但陪伴我學習,還是我的娛樂伙伴……
電腦可真是好老師,我的好朋友呀!因為有它,我的生活變得更加豐富多彩了,學習起來也方便了許多,通過它我不僅了解了各方面的知識,就連學習也“更上一層樓”。
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