螞蟻作文[實用]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的螞蟻作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![螞蟻作文[實用]](/pic/00/c2ecd2cf10_5fbf7ec009d5d.jpg)
螞蟻作文 篇1
一天下午,我看到了一大群螞蟻出來覓食,便把剛捉到的一只長達一分米的螳螂和它們來一場“昆蟲決斗”。
決斗開始了,螞蟻見前面來了個“擋道人”,立刻停下來,搖擺著觸角,示意它離開。可螳螂好像沒聽見,仍然站在那里不動。
它們站了有半個小時了,終于,螳螂發火了,舞動著那兩把“大刀”,使出了獨家絕技“螳螂拳”!螞蟻的士兵死的死,傷的傷。
可他們絲毫沒有恐懼,蟻后發出了進攻的口令,蟻族的士兵向螳螂沖了過去。十幾只螞蟻咬住了螳螂,螳螂疼的飛到了半空中,一直都沒松口的`螞蟻,并沒有被甩下來,反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來了。
螞蟻的將士們把戰利品搬回了家,而我的螳螂變成了瘸腿。
螞蟻的力氣可真大啊!
這場戰爭使我明白了一個難忘的道理:團結力量大。這句話我會永遠銘刻在心里的。
螞蟻作文 篇2
我在公園里發現了一些在搬運食物的螞蟻。它們各自抱著一小塊食物飛快的前進著,可我看著看著,發現了一個問題:空手的螞蟻竟比在辛苦勞動的螞蟻要少得多。我決定繼續觀察,過了一會兒謎底漸漸水落石出,最后我終于明白了這是為什么了,其實,前面的螞蟻搬東西累了,就把東西放在地上,后面的螞蟻見到同伴丟下的食物,就抱起來繼續前進。可他們怎樣辨認自家的`東西呢?
我記得我在書上看到過一句話:螞蟻會在自家的東西上留下一種特別的信息素,使同伴知道這是我們自家的東西。螞蟻真是一個神秘莫測的動物啊!
螞蟻作文 篇3
晚上,我枕著快樂進入了夢鄉。
忽然,一道光閃過。我茫茫然來到了一個美麗的新世界——螞蟻世界。
我看見螞蟻有各種各樣:有雄壯威武的工兵螞蟻、有戴著潔白廚師帽的廚師、有工程師……
我發現自己也變成了一只螞蟻,而且是一只工兵蟻,一個暴躁教官憤怒的甩著教鞭,大聲的怒吼著:別偷懶,趕緊干活。
到了中午,我們去捕獵,看到一個龐然大物——蒼蠅。(蒼蠅對螞蟻來說是一個大東西。)我們沒有武器只好在一邊看著,一個教官與螞蟻戰士聯系讓它們快點來。不久就到了,它們背著火箭炮,腳踩高靴,頭戴頭盔。用貪婪的眼光看著中午的大餐。教官大聲的`喊開炮萬炮齊發,不料那只“敵機”竟如此敏捷,萬發炮彈它都躲過去了。沒有辦法,我軍只好開動戰斗機來消滅這只“敵機”。不久,我軍就和那只蒼蠅打起來了。不一會它就招架不住了,它頭朝下的俯沖下來。將士們拿出匕首把那只龐然大物五馬分尸了,于是開開心心的帶回了家。
午餐時,將士們高高興興的談論著事情。不一會,一只大腳把工兵蟻們剛剛建好的“高樓大廈”給毀滅了。
我猛的一聲驚醒了。啊,原來是一場夢呀。但是我從這一場夢中明白了任何動物都是有靈性的,不能虐待它們,只要我們大家對它們好,它們一定也會對你好的。
螞蟻作文 篇4
在 一堂體育課上,體育老師帶著我們玩砸“螞蟻”游戲。
這個游戲的玩法很簡單:全班同學分成兩部分,一部分圍成一圈,另外一部分在圈子里面做“螞蟻”。圍圈子的人拿兩只排球砸圈子里的“螞蟻”,“螞蟻”要想辦法躲避。如果“螞蟻”被砸中就出局。誰不被球砸中,堅持到最后,誰就是勝利者。 游戲開始了,我和另外一些同學做“螞蟻”。只見球在空中飛舞著,一會兒慢悠悠地飛向一個人,一會兒又急沖沖地砸向人群,惹得我們這些“螞蟻”笑著、叫著、跑著、跳著,一會兒擠作一團,一會兒又像鳥獸一般散開。
我兩腿稍微分開,兩眼緊盯著飛舞的球。球從空中飛來,就低頭避開;從地下滾來,就敏捷地跳開;從身旁襲來,就扭腰躲開。眼看著身邊的“螞蟻”一個個被砸中出了局,只剩下我和另外兩只“螞蟻”了,我心里暗暗得意,仿佛勝利在向我招手了。 突然有人喊:“王睿,你被砸中了,快下場!”我一愣,心想是誰在無中生有呀,得找他理論理論。正當我扭頭尋找那人時,被人從身后偷襲,將我砸中了。我這才恍然大悟——原來,這是敵人的'誘敵之計,用了真真假假、虛虛實實的心理戰。我無可奈何地退下了場。 想不到游戲中也有計謀,也有學問。下次我還要做“螞蟻”,和“敵人”斗一斗智!
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