【集合】快樂(lè)時(shí)光作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
操場(chǎng)上傳來(lái)一片爽朗的笑，為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!
“哇!草地好柔軟啊!同學(xué)們，快來(lái)呀!”聽(tīng)到叫聲，75班的同志們邁著“整齊”的步伐飛奔過(guò)去，嘻嘻，還有點(diǎn)癢呢!我們?cè)谶@里打滾、玩著編花籃，108只小腳丫蹦跳著，演奏著快樂(lè)的樂(lè)曲。
“塑膠操場(chǎng)是怎樣的呢?”我想著我離了隊(duì)伍，徑直跳到操場(chǎng)，“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學(xué)們可能是不相信我的話，實(shí)驗(yàn)似的跑了過(guò)來(lái)，可憐的小腳丫差點(diǎn)變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上，可憐的他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來(lái)，那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。
此時(shí)的我們腳心像被火燒了似的.，多想降降溫啊!江老師說(shuō)，快到瓷磚地去啊!那里叫個(gè)涼快呢!我們飛也似的跑到那里，呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的臟得不得了!對(duì)了!沙地!何不為小腳洗個(gè)沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音，我們的小腳泡著熱沙澡，真是舒服啊!當(dāng)赤腳小仙可真好!
可是，“好景不長(zhǎng)”江老師宣布了“撤軍令”，將軍的命令我們?cè)醺疫`反?只好依依不舍地洗腳，小腳丫好像不愿意回到囚牢中去，我們也順了它的意，在操場(chǎng)上又“爽”了一會(huì)兒。
快樂(lè)的時(shí)光像一杯美酒，在你幸福的時(shí)候，讓你回味無(wú)窮;快樂(lè)的時(shí)光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快樂(lè)的時(shí)光像一只蠟燭，在你最需要的時(shí)候，照亮你的前程。那次語(yǔ)文課，讓我們難忘，那次的快樂(lè)也必將永駐我們的心間。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
時(shí)間就像捧著的沙子，一刻不停的從指縫中流走，轉(zhuǎn)眼又快到期末了，每天披星戴月的穿梭于家和學(xué)校之間，真是好想暑假的日子呀！暑假的早上好愜意，可以睡到自然醒。
還記得暑假妞妞來(lái)的那一天，我剛懶洋洋的起了床，老爸就告訴我了一個(gè)天大的好消息，是什么呢？
老爸說(shuō)：“妮妮，明天中午一點(diǎn)妞妞就來(lái)咱家啦。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，妞妞來(lái)我家玩兒真是一件天大的好消息。妞妞在上海，每年暑假都要來(lái)我家住幾天，這次來(lái)的也太是時(shí)候了，她如果早來(lái)一個(gè)星期，恰好那一個(gè)禮拜都是課，而且?jiàn)W數(shù)還有考試，如果要是晚來(lái)一個(gè)星期，我的英語(yǔ)又要開(kāi)課了，正好這禮拜是個(gè)空當(dāng)。 所以，我聽(tīng)到這個(gè)消息非常的高興，滿懷著期待，希望明天快點(diǎn)到來(lái)！
果真，第二天中午一點(diǎn)妞妞到了，還真準(zhǔn)時(shí)！
就在開(kāi)門的剎那，我心里忐忑著：妞妞會(huì)不會(huì)變瘦了，或者是又變胖了，高了嗎？謎底將馬上揭曉！我激動(dòng)的把門打開(kāi)，看到眼前的妞妞并沒(méi)有瘦，倒是個(gè)子未免太高了點(diǎn),因?yàn)槲椰F(xiàn)在都已經(jīng)1米56了，媽媽都覺(jué)得我特別高，妞妞的個(gè)子比我還高都已經(jīng)達(dá)到1米58了，呵呵，我們來(lái)一個(gè)大大的擁抱！
進(jìn)屋后我們二話沒(méi)說(shuō)，就上樓來(lái)到我的臥室，妞妞從她的行李箱里拿出來(lái)要送給我的禮物，首先是一個(gè)可愛(ài)的小貓咪，還有一個(gè)水晶球，最讓我意想不到的是，妞妞竟然還送給我了一個(gè)泰國(guó)的手表，圓圓的表盤(pán)，細(xì)細(xì)的`表帶，還是玫紅色的，很漂亮呢！我好喜歡。
我們兩個(gè)又說(shuō)又笑快樂(lè)無(wú)比，媽媽早早的就去上班，我和妞妞去買早餐，很豐富哦，有南瓜粥、油條、包子，還有豆?jié){。晚飯我還帶妞妞去吃了麥加美呢。妞妞是客人我要照顧她。我們一起聽(tīng)書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)，還一起看最愛(ài)看的《花千骨》，一直到晚上12點(diǎn)才上床睡覺(jué)。就這樣美好的一天結(jié)束了，我們都期待著又一個(gè)美好明天的到來(lái)，希望今晚有個(gè)好夢(mèng)！
快樂(lè)的日子往往過(guò)得更快，妞妞該走了，我也送了妞妞喜歡的禮物給她。雖然我?guī)еS多的不舍，但同樣也意味著分別就是再相逢，我期待著下個(gè)暑假她的到來(lái)！
回想和妞妞的許多快樂(lè)時(shí)光，都暗自高興。此時(shí)的我很想她，或許她和我一樣期待著下次的再相逢。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
我喜歡書(shū)法，喜歡在一筆一畫(huà)的天地中尋找只屬于我的快樂(lè)。
5歲那年，媽媽想讓我把字寫(xiě)快些，寫(xiě)好些，于是把年幼的我領(lǐng)到了書(shū)法老師身邊。老師的大手握住我的小手，只見(jiàn)筆尖落在紙面上按壓下去，紙上立刻出現(xiàn)了一個(gè)“點(diǎn)”，老師在點(diǎn)旁邊拉出一條曲線，一只活靈活現(xiàn)的小老鼠立刻呈現(xiàn)在眼前！老師又帶著我“畫(huà)”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現(xiàn)的“小老鼠”和“肉骨頭”，不禁笑出了聲。書(shū)法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來(lái)，我的'橫豎已經(jīng)能搭出字來(lái)，于是信心倍增，媽媽也覺(jué)得她做出了一個(gè)明智的決定。
可是，好景不長(zhǎng)，憑著幾分天賦一路走到中級(jí)的我，終于感受到了練字的枯燥，我開(kāi)始頻頻抱怨練字。看著身邊的好朋友紛紛從興趣班轉(zhuǎn)到了學(xué)科班，媽媽也開(kāi)始猶豫我是否要繼續(xù)練了。
轉(zhuǎn)眼，書(shū)法高級(jí)的考試日程就要臨近了。聽(tīng)著我整天抱怨練字，媽媽終于也忍不住了，竟然宣布放棄考級(jí)，作品也都扔掉算了。我一聽(tīng)，想都沒(méi)想，趕在我的“寶貝”進(jìn)垃圾桶之前把他們“救”了回來(lái)。
我看著這些已經(jīng)皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬(wàn)里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》，這些五年來(lái)自己一筆一劃寫(xiě)成的作品，仿佛都在提醒我：不能放棄，不要退縮，要勇往直前。想想這些年來(lái)經(jīng)歷的比賽、考級(jí)，不也是困難重重的，但最后都堅(jiān)持下來(lái)了嗎？我這才覺(jué)得就在距離成功一步之遙時(shí)放棄，豈不是太可惜了？
于是，我又一次拿起筆，靜下心來(lái)，力求每個(gè)字都琢磨透徹，力求每一筆都做到精雕細(xì)琢。而恰恰在反復(fù)捉摸時(shí)，我前所未有地體會(huì)到了書(shū)法世界的精深。每一筆不光求形似，還需講求神韻。要練出神，是極其考驗(yàn)人的定力和恒心的。
現(xiàn)在，書(shū)法已經(jīng)成為我的好朋友，無(wú)論是喜悅還是難受時(shí)，我都喜歡用筆來(lái)傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書(shū)，也喜歡灑脫流暢的行書(shū)。我最喜歡的要數(shù)王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事，贊嘆他對(duì)書(shū)法由衷的熱愛(ài)。
“行百里者半九十”，從小時(shí)候看到毛筆繪出生動(dòng)畫(huà)面的快樂(lè)，到沉醉書(shū)法樂(lè)在其中，在練習(xí)書(shū)法的時(shí)光中，我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的快樂(lè)。相信在我的不斷堅(jiān)持下，與書(shū)法相伴的快樂(lè)時(shí)光會(huì)一直延續(xù)……
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