珍惜作文(6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的珍惜作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
夏末，紫薇花如火如荼地盛開了，我們也懷著新的期許來到學校，開始了新的征程。這個七彩的季節里，有著同學們拼搏的身影，記錄著開始的足跡。
夏末是五彩繽紛的，在這個過渡著三秋桂子與十里桂花的季節里，紫薇花你不讓我，我不讓你地開放了，瞧！淺栗色的枝干上排列著青翠的葉子，一串串鮮花嬌艷欲滴，紅的，紫的，白的，粉的，各色紛呈，花上金黃的蕊吐露著淡淡幽香。這個季節里，有的不僅是繽紛的紫薇，還有最美的意象：藍天，白云，綠樹，紅墻。偶有一只孤雁掠過天空，泰戈爾的詩在腦中回想：“天空中沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過。”或許，這就是孤雁的心聲。似乎，應當珍惜這個季節：夏末，給人以飄飛的思緒，最美的景色，讓人在自然中享受，在生活中啟迪。
奧運會剛剛過去，女排姑娘們用汗水鑄就輝煌，女排精神在每個人的心中生根。開學了，我們也進行了恢復體能的訓練，運動場上，我們決心揮灑汗水，讓青春飛揚，雖然之前已經有了肌肉反應，可是我們沒有喊苦怕累，而是堅定信念，在拼搏的道路上努力前行。此時，客氣里還氤氳著盛夏的余熱，可我們依舊珍惜每一個可以訓練的季節。紫薇花無言盛開，似乎是在為我們加油，帶來清涼。
又是一年開學季，新的學期就會有新的征程。初二了，學科多了，作業多了，壓力也大了，可這變化的一切對我們而言，增加的`是動力，是決心，拋去的是松懈。課堂上，同學們專注的神情，端正的坐姿，細致的筆記，大聲的回答，自信的展示；課后，認真地提問，仔細地復習，安靜地休息，我們就像紫薇花一樣，誰也不讓誰，拼命扎根，吸收養分，努力成長，在屬于自己的季節里開花，在抒寫初二的篇章里留下美好的足跡。
好好珍惜這個季節吧！這個季節，“紫薇”盛開，有繽紛的景色，有拼搏的身影，還有新的開始，新的足跡。
珍惜作文 篇2
憶揚不見了。
憶揚到哪里去了？憶揚為什么不見了？是因為今天的團會課嗎？我仍然記得團會課上她淚流滿面的模樣。做為團支書的我沒有哭，我要堅強，但我也是那樣悲傷。
回到寢室，室友們都說她沒有回來過。她一定很傷心吧！教室！她大概在教室獨自流淚吧！雨仍舊在下，嘩啦啦，嘩啦啦……是老天在為她哭泣嗎？教室里空空如也。我拿了傘，沖出了教室。不在教室，不在寢室，也不在播音室……誰都沒有見到她，田恬沒有見到，霏揚沒有見到，室友們沒有見到，播音室的哥哥也沒有見到，或許，她已經回寢室了，果然，室友們說她拿了碗就走了，似乎還在哭……
尋尋覓覓，A食堂沒有，B食堂也沒有，她似乎就是從人間蒸發了一般。對了，也許她在隔壁也說不定，敲開104的'門，一問，說是和語嫣一起吃飯去了。語嫣，我在音室看到的人影似的就是她？她們去了音室？再次推開音室的門，希望又破滅了，空空如也。語嫣在寢室嗎？102，不在里面。
綜合樓，英語組。鄧老師睡在里面，準確地說，不是睡，只是把頭靠在桌子上休息而已，或許，他真的太累了，為了我們，他每天都熬夜，竟熬出病來了，睡一睡吧，鄧老師，您也該好好休息一下才好。
尋找還在繼續，寢室里的人都出動了，終于，我們在一個小角落里找到了她，還有語嫣和敏源。
“你跑到哪里去了？”
“我們一直在這里呀！”
“我還以為你想不開，自殺了呢！”
“你說什么？”
依舊吵鬧，卻沒有人生氣，唯有歡笑。
找到了，找回來了，雖然我不曾失去過。
后記：找到憶揚以后，我們一大群人又跑去幫鄧老師打飯了，他一定還沒有吃飯吧！我明白，惟有珍惜現在，我的人生才會不失精彩。
珍惜作文 篇3
一句話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，時間是世界上最寶貴的東西，任何金錢都換不來他的一分一秒。直接同時也是們生命中的過客，它往往在我們不知不覺中悄然離去。正如少壯不努力，老大徒傷悲少年之時，虛度光陰，到老年之時，追悔莫及。
還記得錢鶴清的《明日歌》嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎雖然只是短短的一句話，可是他蘊含了，多么深的哲理呀！人生短暫，能有多少個明天呢？我只是虛度年華，而不懂得充實生活的話，那就只有追悔終生了。還記得我們四年級學過的一篇課文嗎？《和時間賽跑》文中的主人公就是不斷的和時間進行賽跑，努力奮斗是生活變得有意義起來。不能夠，在生命的過程中阻止時間留流逝，報我們可以充分利用時間，合理安排時間，在自己有限的生命中，做一些更有價值的.事和力所能及的事。豈不是更好？我想敢于挑戰的人，一定能讓自己的生命放出奇異的光芒。還記得閱讀中的《貝殼》這片文章嗎？貝殼里的生命是多么的脆弱和卑微！上蒼給他制作的居所，卻是多么仔細多么一絲不茍啊！貝殼亦是如此，那我們是不是更應該好好利用自己短暫的生命把的所能及的事情做的更好，更精致，更完美的呢？讓自己的生命更有價值，更有意義更加璀璨吧！
時間對待每一個人都是平等的，關鍵在于你們怎么在有限的生命之中做好每一件的事情！和一絲不茍和蹉跎歲月，和過眼云煙。珍惜時間，從我做起！
珍惜作文 篇4
黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時節，細心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。那時我又怎么會知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的父母們添亂。晚上，房間的電熱爐開得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠，那是母親無微不至地照顧著睡夢中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多么溫暖。
父親在鳥語花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠，更新奇的世界。在翠綠的.草坪上，我試著邁開小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多么偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著我童年易碎的藍天白玉，帶給我陽光與彩虹。
蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而濕潤的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長。外公的身影總會出現在大榕樹的綠蔭下，他不會天南地北的說個不停，他只是與年幼的我一同傾聽寧靜的夏天。在這個炎熱的同時，我一頭扎進冰涼的水里，外公一邊叮囑著，一邊笑著，額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年，在這個親切的盛夏！
那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠去，那是我一輩子都會珍惜的時光，它叫做——童年。
珍惜作文 篇5
記不清是幾時了，和表妹在桌上一邊吃飯一邊打鬧，卻忽地靜了下來，對她說：珍惜現在的時光吧。又覺太突兀,便補上一句：你想想看，幾十年后，坐在桌前一起同樣是我們，但是那是兩個七八十歲的老太太了，是不是很可怕？表妹想想，覺得也是，而我又插科打諢起來：哎，你說將來是你請我還是我請你啊又嘻鬧起來。而那一聲悠悠的長嘆，卻在心里盤旋著揮之不去。
時間如指間沙，緩緩落下，不可再返。我對表妹說：我們的沙只流了很少一部分，又指著外婆：外婆的沙卻已經流了大部分了。時時這樣想，便更覺得在外婆身邊的每分每秒都彌足珍貴。世間萬物，只有時間永不腐朽。我喜歡和老人待在一起，不僅是聽那些過去的事，更是在感受，感受一種時間打磨后留下的光滑平整。有些人年輕時無畏無知，老時讓時間打磨成一副淡然的慈祥模樣；而有些人終不醒悟，時間砂輪般的磨和，也不能讓嫉恨的心流露出平和。這不是時間的錯，它盡力了。
有時想想，人生不長，與親人想處的時間更是短暫。從出生到高中，幾乎時時與父母相伴；而等到上了大學，工作，奔波，又有多少時間能與父母見面相聚？人說年輕時要多走走看看，這樣老了不會悔；年輕時更要與父母、親人相伴，這樣老了也不會悔。
寫到這兒自己到覺得有些好笑了,一個正當朝氣蓬勃的青少年，怎能么寫出這些老者勸誡后人的心靈雞湯了,但也無非是告誡自己，享受生命的`每一刻，哪怕是痛哭，是懊惱，是窘迫，是沮喪因為到了幾十年后，我與表妹相顧無言的時候，這些不過是時間贈予我的一些浮云般的回憶罷了。
珍惜作文 篇6
俗話說：民以食為天。每個人都要吃飯，都需要糧食。李紳的《憫農》告訴了我們：農民伯伯種的糧食是“粒粒皆辛苦”，糧食來之不易。
但是，你還是會看到在學校的餐桌上地上橫七豎八的躺著許多米粒;在食堂門口的泔水桶里漂浮著才咬了一口的饅頭;在家里的垃圾桶里丟著你認為不好吃的餅干。算一算，假如我們十四億人一餐浪費一粒米，那堆積起來就是不小的`一座山，這些米可以讓我們國家那些貧困地區的人們吃飽飯呢!
以前我吃飯也掉米粒，我總想：不就幾粒米嗎，掉掉沒關系。不想吃的時候就把剩下的米飯倒掉。這個星期，聽外公說種一季稻谷，在我們這里需要半年時間，要經過播種、育秧、插秧，進行田間管理，然后收割，經過很多加工程序，才成為我們可以吃的米。想想自己以前的做法，感到非常慚愧。
從那以后我養成了珍惜糧食的好習慣，吃多少拿多少，不浪費一粒糧食。
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