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    抒情的作文

    時間:2026-04-04 23:22:37 抒情

    【必備】抒情的作文10篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的抒情的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】抒情的作文10篇

    抒情的作文 篇1

      六月的校園里,開滿了火紅的石榴花,在碧綠萬頃的草坪之上,一樹樹的石榴花燦然盛開,使人禁不住地想起古詩中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的壯觀意境。

      六月的校園里,空氣里蕩漾著芙蓉花甜蜜的芬芳,那緋紅的大傘,一柄一柄的灑布在綠樹叢中,像一抹又一抹,帶著馥郁花香的云彩,飄落在校園的角角落落里,為六月的校園平添了無盡的嫵媚和嬌俏……

      六月的校園里,洋溢著豐收季節、碩果累累的喜悅,到處是身著學士服、碩士服、博士服欣欣然拍照的身影,到處是簇擁在導師身邊,嫣然展開的幸福的笑臉。他們在拍下曾經日日夜夜,潛心苦讀的巍峨壯觀的圖書館;他們在拍下心目中象征了“海納百川、有容乃大”的氣勢恢宏的大花壇;他們在拍下小樹林里蜿蜒、纖細的小路上走過的倩影;他們在拍下銀杏樹下,雙雙對對、促膝相談的鑲木連椅;他們在拍下那一段絢麗多彩、青春如花的珍貴歲月……

      六月的校園里,充滿了憂傷別離、依依不舍的感傷氣息,在月光皎潔的星空下,一群群英姿勃發、激情澎湃的年輕人正在草坪上歡聚、暢飲、放歌,一對對相依相伴、情意繾綣的帥男靚女,正在纏纏綿綿地話別……六月的校園,沉浸在柔情如水的月色里,讓蜜甜的芙蓉花香,薰得醉眼迷離,淚花紛飛。是撕心裂肺得舍棄一段成長的美麗絕倫的經歷,是躊躇滿志得開啟一段更加曲折艱辛、瑰麗多姿的人生航程。

      六月的校園里,是一片繁盛而忙亂的氣氛,成熟了的果實已瓜熟蒂落,正在忙忙碌碌的收拾行裝,準備著向下一站起航。一頭的熱汗,一身的躁動,奔波、忙亂的身影,歡喜、焦躁而興奮的'表情,張揚在成熟、老練了的年輕、堅定的臉上,他們要去趕汽車、趕火車、趕飛機,開始下一段的人生征程。

      高考完畢,尚未報志愿的新生,猶如懵懂、青澀的小果,在繁花盛開之后,急不可待得要掛上高高的枝頭,他們或在家長的陪同下,或三五好友結伴,探頭探腦得出現在校園里,他們仰望高大雄偉的教學樓,心生無限感喟;他們躲進幽靜、清涼的白楊林窺測正在讀書的學兄、學姐,心生無限敬慕、欽佩;他們好奇得摸一把巨傘般的雪松樹下,堆積尺余的松針;他們深深的默記下,通往象牙之塔的那一條整潔、寬闊的大路……也是一頭的熱汗,一身的躁動,奔波、拘謹的身影,歡喜、興奮而不安的表情,心里洋溢出的憧憬、希冀和歡欣,如活潑的小火苗跳躍在稚氣、羞澀的眸子里,他們要急急得,張開白色的小帆,一路順風,駛進自己理想的、天之驕子的港灣。

      你也許會說:“六月的校園,是鐵打的營盤,流水的兵站。”

      你也許會說:“六月的校園,是長江后浪推前浪,一代更比一代強。”

      可是,江山代有英才出!只是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!”

      啊!這就是——六月的校園。

    抒情的作文 篇2

      天也悠悠,地也悠悠。 天空的白云蒼狗變化多端,很喜歡在云淡風輕的日子里仰望蒼穹。小時候躺在高高的河堤坡上看白云,那白云有時如絲綢般薄而且透明,那絲綢只有織女才能織成,人間哪能會有呢?一絲風從耳面拂過,柔和而美好,風中滲和著一股青草的味兒,直撲我的鼻翼,這是大地對我親切接觸的回報.再望天空,薄薄的白云已慢慢地聚積在了一起.如堆砌的棉花,如一只正在奔跑的白狗,如雄雞,如展翅的鯤鵬......

      風大了,天空的白云變化越來越快,我的雙眸快速地捕捉著它的幻美。風越大,天空的藍色就越深,不一會兒,深藍就成了墨藍,漸漸地,那白云就被那墨藍吞噬了。

      秋天是看云的最美季節。那季節,陽光是一年中最明媚的,風是一年中最靜的。悠閑的日子里,走在田野,站立窗前,坐在水邊,看天上的白云悠閑地散步,看水里的白云在藍屏上自由地行走,此時,最悠遠最悠然的就是藍天白云了。

      悠遠悠然不僅僅在天上,也在地上。小時的我,看河流特悠長,看田野特空闊,看丘陵特高峻。長大的我,再看故鄉的一切,一切卻是那么的小。不論故鄉的版土在現在我的眼里是多么的小,可在兒童時我的眼里故鄉卻永遠是那么的悠遠悠然悠美。

      故鄉幾乎沒什么果木,春天雖來臨,卻沒有粉紅的桃花,潔白的梨花。我們那些丫頭只是成天地提著籃子滿田野里瘋跑,滿田野地尋找。尋找地上嫩綠的`地米菜,尋找剛剛冒出嫩芽的野薔薇,尋找香香的野蒿,還有一種彌散著一種辣味的野油菜(故鄉的人給它取的名字好像不是這個名字)。當然,故鄉田野的壯美也會令我駐足凝眸。

      故鄉的春天最燦爛最壯美的是上千畝的開著黃花的油菜。剛開的油菜花如十七八女孩子的笑靨,嬌艷而美好。當油菜株剛結莢的時候,那些黃花就只能零星地掛在植株上了。當那些莢角鼓脹鼓脹的時候,平整的田疇就變得悠遠悠然了。

      夏初,水田里的水還不很溫暖,上千畝的禾苗有著綠色的綢緞般的柔美。偶爾,我不禁地用手拂拭嫩嫩的禾苗,感受還沒長出“劍鋒”的劍葉的柔軟。放眼望去,那千畝的綠色悠遠悠然地接著遠山。

      故鄉的天地悠悠一直是我少年時美好的記憶。如今的我,閑時不禁細思量:是少年時的故鄉天地在悠悠,還是那時的我心在悠悠!?

    抒情的作文 篇3

      西湖,好似一個善于打扮的姑娘,春天的西湖是柔美的;夏天的西湖是陽光的;而在這月色之夜,不一樣于白晝的喧鬧,有憂傷,也有凄涼……

      西湖春夜,有這錢塘之風相伴,迎面拂來,含著桃花嫩葉的芬芳,涼涼的,帶著許些愁意;一彎冷月孤懸湖中,瀉下了一絲絲淡淡的憂傷。正如張若虛的《春江花月夜》所說:江水流春去欲盡,江飄落葉復西斜。不知乘月幾時歸落月搖情滿江樹。今夜春游西湖,如此良辰美景,讓我的思緒也飄飄忽忽,如那湖中渺茫的波紋,漸漸散開,散開……我一人孤立斷橋,沒了冬天斷橋殘雪的景觀,更沒了白娘子,許仙與小青,僅有那保叔塔陰冷、孤寂地矗立著,只投下一個黑乎乎的倒影,恍恍惚惚,恍恍惚惚……

      夜,漸漸深了,燈光昏暗暗的守望,忽然天空中掠過一只大雁,它應是在漂泊吧!湖中那只金牛,也仿佛沉沉的睡去,那平日調皮的游船,也靜靜的漂在湖上,不時有有幾只魚打破湖中難得的的寂靜。我眼中,西湖仿佛融于天地之間,分不清魚還是雁,燈還是月……

      走向蘇堤春曉:兩旁的柳樹,低低的下垂,輕吻湖面,月光灑在柳條上,微風拂過,柳枝又發出“沙拉拉”“沙拉拉”的聲響,由遠而近,由遠而近……那荷塘中,如朱自清所說:“曲曲折折的荷塘上頭,彌望的`是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。”這荷塘,真令我如癡如醉。

      時候不早了,我隨著西湖的風,披著西湖的月,走向遠方,這今日西湖春夜的良辰美景,卻永久刻在我心中,不能忘懷。

    抒情的作文 篇4

      我的家鄉是一座美麗的而又歷史悠久的名城——襄陽,如今當你漫步在這大街小巷,出入極具特色的廣場樂園,親眼目睹這鱗次櫛比的高樓大廈以及寬闊的柏油路,以及這獨具匠心的花園別墅式的公廁等等,人們都會讓不約而同的發出贊嘆:“襄陽的城市建設發展真快呀!真是變的越來越美了”

      我作為一個地地道道的襄陽人,生活在這座美麗的襄陽古城,讓我感到無比自豪!可聽爸爸媽媽講:“襄陽以前可不是這樣的,襄陽城周邊可以說跟集鎮差距并不大,街道狹窄,路面凹凸不平,晴天黃土飛,雨天滿腳泥。”如今這些都已成為歷史!

      漂亮的火車站大樓矗立在繁華的市區,造型別致的汽車站和候車樓座落在潔凈的林陰大道旁,昔日泥濘的'小路漸漸變成了寬闊的柏油路,路兩旁的低瓦房也早已變成了高樓大廈。為了拉大城市框架,襄陽市先后開發了東城區和襄陽新區兩個新城區;還有多個公園項目:如雙龍公園、千畝公園等,都像一顆顆璀璨奪目的大珍珠,點綴在這美麗的城市中央!

      襄陽城就是在這樣的日新月異交替中,飛速的發展著,變化著;而我們作為襄陽人,未來的主人,都應該抱著一種積極的生活態度,伸出自己的雙手,大家一起努力把襄陽城建設的更加美好,更加美麗!

    抒情的作文 篇5

      高中三年我幾乎是在混日子,上課時我和木子不是在看小說就是在睡覺,要不就是寫些小文章打發時間,直到高考迫在眉睫我們才開始努力。高考之后,我不小心踏進了大學校門,而木子將面臨高四.

      我們手拉手走在小城的鐵軌上,只是少了往日的歡笑,一場高考過后,幾家歡喜幾家愁,大家都變得成熟許多了。夕陽把我們的影子拉得老長老長,我聽到了駐足在電線上的那幾只鳥兒展翅的聲音,黃昏的無奈與憂傷,連鳥兒也受不了。寂寞的鐵軌小時在視平線里,我知道,它太長,我們得花很長時間才能走完全程。

      記得還在高三的時候,我和木子整天都在幻想大學生活,我們說等上了大學,一定要轟轟烈烈地談一場戀愛!說完我們相視一笑,眼里充滿了希望,就像等待一場盛大華麗的演出拉開序幕。

      朋友們說現在談戀愛只要開心就好,又不是過一輩子,干嘛那么挑剔?或許我和木子都太自命清高了,像兩個驕傲的公主,非得等童話里的白馬王子出現,青澀的甜蜜就在等待中一點點的流失。木子嘲諷的說咱倆十八年來都沒談過戀愛,真是乖孩子!我無奈的笑笑,不知該說些什么,沒有早戀的青春正如殘缺的月,我們一直都在漫長的期待中等待月圓時刻.

      直到滿天星斗,我們都沒說上幾句話,我們在青春道路上留下的腳印,似乎訴說著離別的傷感。木子微笑著對我說,希望你早日在大學里找到屬于自己的幸福,丫頭你沉醉在蜜壇里的時候可別把我忘了哦!

      我把她的手握得更緊了,我怎么會忘了自己的好朋友呢?看著木子的微笑,一種難以名狀的難過侵蝕著我的心,我可以去上大學了,卻一點也高興不起來。風把我的頭發吹亂,我沒有任何心思去整理,未來的幾個月,木子將一個人奮戰.

      時間不早了,木子離我而去,星光下,她顯得格外孤獨,像一顆墜落人間的星星。直到她的背影即將消失在我的視野里,我才大聲沖著她喊,木子加油!再拼一年你也可以得到你想要的幸福,我在大學校園里等你!遠處的她轉過臉來,似乎在微笑。我知道,她的心里再次充滿了希望與自信!山岡上的風呼呼的吹著,我轉身往回走,隱隱約約聽到遠處傳來熟悉的聲音:大學見.

      我們把花季的喜怒哀樂灑在了高中純潔的土地上,讓它們成為記憶的種子萌芽在心里,拼搏三年,難道只是為了追求那寫小而自由的幸福?或許,我們更多的.是在滿足自己的心理需求,到大學里去彌補高中留下的遺憾。

      高中三年,我們有太多的向往,為了追求心中的夢想,我們放棄了太多太多,比如:喜好、愛情、個性.也許放棄是每個有遠見的人都會作出的選擇,然而心中的失落與遺憾卻是時間無法彌補的,青春與我們擦肩而過,我們未曾完整的經歷從新月到滿月的過程,為了等那一年一次的滿月,我們舍棄了太多,難道非得留下些遺憾,我們才能銘高中記這段青春嗎?

      青春如月,每個階段都有不同的變化,因為真實,殘缺亦美。也許滿月之美是用來來回憶的,而殘缺的美更適合于銘記。帶著微痛的青春上路,我們會變得更堅強,更成熟,如果這段逝去青春能成就人生下一個階段的美好,那么也值了。

      站在小山岡上望月,像是和自己的心靈在對話,談論一些關于高中,關于青春的話題,沒有隱瞞與欺騙,這時的我是這么坦然,我不會再問月兒何時才圓,因為我發現月兒在任何時候都是那么美,美得讓人難忘。我的高中也一樣,在失去的同時我也收獲了友誼和長輩們的關愛.

      我即將走入人生的下一個階段,在那里實現我實現我向往的一切。一輛列車從小城的月臺里匆匆駛過,它是否會把我的希望帶向遠方?聽!嗚.嗚.咣咣咣.那是希望的聲音!

    抒情的作文 篇6

      下雪了,腳下那層薄薄的積雪,是那樣潔凈、美麗,那么讓人不舍,那么讓人憐惜,不忍去踏……

      可是,我茫然了,我發現我丟了,至于丟到哪了,我還真不知道,此時的我早已不在乎這一切了,只想永遠留在這雪的世界里,這憂傷的懷里;忘卻一切,忘卻生活,忘卻挫折,忘卻痛苦,忘卻那所謂的成功……

      雪,可愛的,美麗的天空使者;雪,讓我高興,讓我欣慰,卻同時讓我感到憂傷;雪,潔白的,美麗的,晶瑩的雪,你是專為我而來的嗎?你會是誰的思念與寄托?你會是哪位母親辛酸的淚水?你會是哪個嬰兒可愛的微笑?你會是哪個罪人懺悔的眼淚?

      雪,我要永遠徜徉在你的懷里,我要永遠歌頌你!

      雪,生命的詮釋;雪,感情的寄托;雪,感情的寄托;雪,母親的思念;雪,思念的淚水;雪,我的青春思絮!

      新生的'嬰兒,為雪而欣喜;犯罪的惡人,被血洗刷清了心;心酸的母親,為雪而欣慰;思念的人,為雪而擔憂;而孤獨的我,為雪歡笑,為雪憂傷。

      我靜靜的看著,感受雪劃過了肌膚的輕柔,看著雪從眼前飄過,我伸出了手,哪知調皮的雪花剛到手里便無影無蹤了,為什么會感到憂傷與失望呢?

      雪停了,可我還沉醉于雪的世界里,那憂傷的懷里,雪在向我傾訴著,傾訴著那淡淡的憂傷……作文

    抒情的作文 篇7

      我的父親,三十出頭,手上就生了老繭。我的`父親,不再能像以前那樣一只手就能把我舉起來。我的父親,不再像以前,能運動長時間了。我的父親,還是像以前那樣愛我和我的母親。我的父親,還是像以前那樣助人為樂。我的父親,還是“百善孝為先”。我的父親,說一不二,決定不事誰說都沒用。我的父親。

    抒情的作文 篇8

      那是片曾經蒼翠的樹林,繁衍過碧綠的生機。那是條曾經清澈的小溪,流淌過歡樂的笑聲。那里綻放過一張張如鮮花般美麗的笑顏,那是我曾經留下過無數回憶的樂土。

      “蛤蟆溪”,初聽這名字,可別想歪了,這條小溪并不像蛤蟆般的丑陋,它如同那癩蛤蟆永遠嘗不到的天鵝肉,純潔、美麗。溪水很淺很淺,估計水位最高也只沒到腰部,于是每逢夏天,有水時,我便連同一班小伙伴,一起光著腳丫在水中嬉戲。偶爾你把水潑向我,或我用報復心理再將水潑回去,一來一回,水珠似珍珠般飛濺著,閃著晶瑩的.光澤。累了,躺在旁邊的草地上,仰視晴朗的天空,百般無聊地數著空中飛過的小鳥。

      現在想想,還真的挺幼稚的,可當初,卻為什么會覺得很有意思呢? 最有趣的還是冬天,不因為那條溪會結冰——因為即使是冬天,那邊的溫度還是很高。每到冬天,溪水一定會完全干涸,真正的樂趣才來臨。 記得有一年冬天,我又與小伙伴們結隊去小溪已經沒了,我們便突發奇想地想來些“新意”。于是幾個人擠在一起,唧唧喳喳地討論了會兒,邊各自忙開了。我和姐姐,與一個女生“駐守營地”,其余男生一起搬來幾塊大石頭,大家將石頭東擺、西放,搞了好半天,才將“石頭藝術”完成。我們搭了個石灶。沒錯!我們要當一會兒小小廚師。 七手八腳的,我們將拾來的柴火點燃,將早已切好的菜放入“鍋”——即一大鐵盒中,姐姐很有家庭“煮”婦樣子的用鏟子用力地鏟“鍋”中的菜,我們在旁邊拼命地吹火,生怕它滅了。當好不容易成功的食物出“鍋”了,我夾起來一嘗,皺著眉開口:“姐姐,菜怎么苦苦的?”“苦苦的?”小伙伴們驚奇地瞪大眼。“難不成……”一個小男孩開口,“我媽媽說要放點什么佐料的。”“對哦!哎,第一次做菜,失敗!”大家垂下了頭,難掩傷心。 算了,“買賣不成仁義在”,我們就“做菜不成歡樂在”。

      我們又搭了幾個石灶,在點火,比哪組點的火最大。濃煙滾滾,嗆得大家有些受不了了,但為了勝利,大家都硬撐著。直到大人們來了,發現我們在玩火,氣憤極了,將我們幾個小毛頭拎了回去,大肆教育我們千萬別玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼,意思是:以后繼續。他們也懂了,回了我一個訊號。大人們也拿我沒辦法,也只能任我們胡來。 如今,小溪已不復存在了,過去看時,只剩下堆堆的垃圾了。那美麗的笑顏,淙淙的流水,到哪里去了? 那童年時歡樂度過的歲月,到哪去了? 那片曾經純凈的樂土,又到哪去了

    抒情的作文 篇9

      很喜歡這樣一種狀態:陽光很好地照著,春風拂過衣角,迎面是滿滿的花香。

      這時,有一朵粉白色的小花掉落在我的眉上,輕輕一拂,有一種叫風趣的東西便從空氣中渲染開來。

      校門口不知何時多了一家賣桂花糕的鋪子,店主是個聾啞女人。她的糕,很香很甜,她的笑,很美很好。放學后,我總要買一塊,細細品嘗著滿嘴的清香,仿佛暖了心底。

      記得那是一個風雨大作的傍晚,空氣中的寒意讓人直打顫。放學之后,我小心翼翼地走著,怕被淋濕,心情便如這天色般陰沉。不知怎的,雨竟越下越大,我只得可憐巴巴地躲在屋檐,不停哈氣取暖。

      這時,店主朝我招了招手,我有點不可置信,待確認后,心下一喜,忙跑過去。店中白氣繚繞,熏得人的身心暖暖,猛吸一口,便是濃濃的桂花香。女主人遞過來一塊糕,我心中窘迫,推遲不收,她卻執意給我。我咬著一口口軟軟的糕,才發現店里還有一個坐在輪椅上的男人,他的`左腿有疾,行動不便。我這才想起這是女主人的丈夫,匆忙點了點頭,他朝我微微一笑,眼中充滿了善意。接著,他便又望向了女主人的背景,她還在忙碌地招待客人。他的眸子回墨色般濃,深深地望著她,眼中有一絲痛楚,有一縷無奈,更多的是滿滿的幸福,那說不清道不明的情絲便漾了開來。無關風月,不論情愛,他們便是這凡塵中的風雅。驀地,我的心中有一個角落,春暖花開。

      我想,這最動人的風雅便是人世間的幸福和美好吧。他們在我的生命中唱著歌,跳著舞,絲絲的風雅,動人的心神,直化作一縷香氣,飄到生命中最深的地方。

    抒情的作文 篇10

      花落,遺留淡淡的香氣,縈繞在我身邊,它是您的愛幻化成的精靈。 ——-題記

      花靜靜地綻放,散發濃郁的香氣,彌漫在整個天地,蜂飛蝶舞,碧草連天。你拉著我穿梭在艷麗的花叢中。你摘下一朵嬌羞的花兒,插在我的發鬢中,沖我溫柔地笑了,望著你美麗的笑靨,我癡癡地迷戀著。

      花謝了,片片瓣羽像斷弦的蝴蝶,紛紛投入大地的懷抱,滲入泥里。它隱藏蹤影,卻掩不住那清幽的香氣。

      依稀看見你瘦弱的背影,忙碌于叢雜的田間。你回首,綰起耳邊的垂發,瞇縫著眼睛,輕輕地笑了。

      您雙鬢的銀絲,調皮地躍入我的眼簾;您眉間的細紋,無情地揪疼了我的心。那縷縷銀絲,是無知的我拿時間的畫筆,頑皮地畫下的,您憐惜地望著我,任我信手涂鴉;那額上的皺紋,是純真的我親昵貼上的唇紋,您默默地收藏著,那份歡欣埋在心底,卻溢于言表。我竭力擦拭,卻無法褪去您頭上的斑白;我用力撫平,卻無力挽留流逝的.光陰。

      詭異的幕布將大地籠罩,淡淡的余香漫溢在想你的夜里。黑暗向我襲來,寂寞將我包圍,恐懼把我吞噬,我掙扎,但我無法擺脫,跌入落寞深淵。才發現白天是這樣刺眼,夜晚是這樣黑暗。我盡情呼吸著你遺留的清香,懷念你那溫暖的懷抱,懷念那溫柔的微笑,懷念那輕輕的愛撫。

      在我心中,您是彩虹,光彩奪目;您是艷陽,無比溫暖;您是清泉,沁入心脾。您最尊貴,艷麗的群花比不上您會心的笑容;華麗的樂章比不上您樸實的叮囑;和煦的陽光比不上您無微不至的關愛。

      我曾琢磨過您,可我看透了紅塵,卻無法參透你的心,是怎樣的情,讓您為我操透了心?是怎樣的愛,讓您為我奉獻僅存的馨香?親切的話語展現著您的美麗;溫柔的目光表現了您的堅定;幽微的香氣是您留給我的記憶。

      那花的一生,便是您的宿命;那縷縷幽香,是您留下的印跡。

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