（精華）收獲作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的收獲作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
希望每個(gè)整裝待發(fā)的開(kāi)始，都在這匆匆歲月中為時(shí)不晚，我愿意轉(zhuǎn)身之后重新出發(fā)。
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人的青春都是不一樣的，有的人的青春里充滿(mǎn)了歡樂(lè)，有的人的青春里充實(shí)著奮斗，有的人的青春里盡是掌聲……而我的青春里，有的卻是令我刻骨銘心的挫折。
永遠(yuǎn)忘不了第一次考試失利時(shí)母親那張失望的臉，那寒磣的分?jǐn)?shù)，我自己都不敢相信，不過(guò)那確實(shí)是我貪玩的代價(jià)。當(dāng)母親一言不發(fā)時(shí)，我內(nèi)心是多么希望她朝我發(fā)火，可是，母親沒(méi)有，也正因如此，我懂得了父母的殷切希望，也明白了不付出就不會(huì)有收獲的道理。
忘不了第一次參加演講比賽是殘?jiān)馓蕴髠涞男那椋?dāng)目送對(duì)手走上比賽舞臺(tái)，看到他盡情的表演，而我只能在那里默默吞下苦果。但正是因此，使我明白，要想戰(zhàn)勝對(duì)手、超越自我，就必須付出比別人更大的努力，還有強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，以上更比一山高。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一只倒霉的狐貍被獵人用套套住了一點(diǎn)爪子，它毫不遲疑地咬斷了那只爪子，然后逃命。有人說(shuō)放棄一只爪子而保全一條命，這是孤獨(dú)者的哲學(xué)。我覺(jué)得有理。但我也有我的想法，那就是：如果這只狐貍不放棄這只爪子不去逃命，而一味的向獵人誘惑它的.食物進(jìn)攻。或拚命的想抖掉套子，都有可能讓其遭遇到失掉整個(gè)生命的代價(jià)。失掉一只爪子，是它的不幸，但與失掉整個(gè)生命相比，誰(shuí)都能衡量出輕重，做出選擇。
作為人，也是這樣。回想我們自己的許多事情，許多做法吧。是不是有許多時(shí)候，想完美而失去的更多呢？有時(shí)，你失去的或放棄的并不是那只類(lèi)似狐貍的爪子，即使有時(shí)放棄的是爪子，也是為了整個(gè)生命。顧此失彼者不在少數(shù)，但“此”是否值得以犧牲“彼”而選擇？往往人們是很少先理智做出判斷的。往往是顧了“此”失了“彼”后才覺(jué)得悔之晚矣的。
幻想得到更多的同時(shí)，你必須先明確：那是得用失去做代價(jià)的。
故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……經(jīng)歷過(guò)這一次次的挫折之后，我漸漸明白了這幾句古話(huà)的內(nèi)涵。
面對(duì)挫折，不必怨天尤人，而是應(yīng)將這些挫折當(dāng)成寶貴的精神財(cái)富，只有這樣，才能迎接更大的挑戰(zhàn)！
收獲作文 篇2
經(jīng)歷是一種收獲。每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，有心酸，有痛苦，有開(kāi)心，也有快樂(lè)。
還記得，在那遼闊的草原上，奔馳著一群又一群英姿颯爽的駿馬，他們伴隨著一陣清風(fēng)而來(lái)，又踏著夕陽(yáng)而去。那個(gè)夏天，我有伴著汗水的快樂(lè)，也有艱辛、辛酸的成長(zhǎng)過(guò)程，這就是我的經(jīng)歷。
在暑假期間，老師與我們到了科爾沁草原，因?yàn)槲覀円獏⒓舆@里即將舉行的一年一度的賽馬比賽。老師為了我們能夠挑選到良種馬，而讓我們提前來(lái)到馬棚。馬棚里，有各種各樣的馬，老師面帶認(rèn)真嚴(yán)肅的表情，突然老師停了下來(lái)問(wèn)：“這是什么馬？”飼養(yǎng)員一邊給馬安裝馬鞍一邊回答說(shuō)：”“這是今年新到的馬，性子烈得很，不好馴服。”
這匹馬很漂亮，一身油亮的棕色毛安靜地趴在馬背上，一雙黑黝黝的眼睛顯示出了桀驁不馴，那剛勁有力的一雙蹄子，跑起來(lái)一定會(huì)宛如一陣風(fēng)。飼養(yǎng)員還說(shuō)：“這匹馬身體強(qiáng)壯、有力，好幾個(gè)飼養(yǎng)員都按捺不住它。”老師好像沒(méi)有注意到飼養(yǎng)員的話(huà)，徑直走過(guò)去，一腳把它的前蹄踢到，用紅布把眼睛蒙上，老師三下五除二就利落地把馬鞍安在了馬身上，這嫻熟的動(dòng)作讓我一直羨慕了好久。
下午，我的同學(xué)都陸續(xù)選好了他們心儀的馬，輪到我了，老師看到我猶豫不決的樣子，一臉不解地問(wèn)“怎么了？都一上午了，想好了沒(méi)有？”“老師，我想要，那匹棕色馬。”我小聲地說(shuō)，手順著那匹桀驁不馴的駿馬指去。老師思量了一會(huì)兒，問(wèn)我“你有信心嗎？能駕馭得了它嗎？”“我有信心，我能行！”此時(shí)的我不再猶豫了，胸有成竹地回答老師。辦理完手續(xù)，我就把那匹駿馬帶回了家。
我知道這匹駿馬不好對(duì)付，就先與它處好關(guān)系，然后跟它溝通，別人已經(jīng)訓(xùn)練的`時(shí)候，我在與它玩，跟它培養(yǎng)感情。我的同學(xué)都很不解，但是我卻依然相信我能很好地駕馭它。其實(shí)這段時(shí)間我與它的相處是辛酸的，只要我一加快速度訓(xùn)練，它就半途而廢，急得我額頭上的汗水也猝不及防地流了下來(lái)，但我依舊堅(jiān)持，對(duì)于這匹駿馬我抱有信心，老師也過(guò)來(lái)指導(dǎo)我訓(xùn)練它的方法。漸漸地，我和它配合得越來(lái)越默契。
比賽馬上就要開(kāi)始了，上場(chǎng)前我輕輕地拍了拍它的頭，鼓勵(lì)它奮勇向前，勇?tīng)?zhēng)第一。我騎上馬，大喊一聲：“駕！駕！”我不由自主地放了韁繩。這匹駿馬一下子飛奔起來(lái)，我趕忙再抓起韁繩，嚇出了一身冷汗。這時(shí)，馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來(lái)，我耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲和“得得得“的清脆的馬蹄聲。我的心也飛了起來(lái)，我奔馳在無(wú)邊無(wú)際的草原上，正和其他選手賽跑，我騎著馬兒風(fēng)一般飛奔著，漸漸把別的選手甩在了身后，我馳騁在草原上，第一個(gè)沖向終點(diǎn)線……“嚕——”馬剎住了奔跑的蹄子，我戀戀不舍地下了馬，此時(shí)此刻，我體會(huì)到了刺激和歡快。
經(jīng)歷了這件事之后，我認(rèn)識(shí)到生活中要勇于挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)信自己，并付出更多的努力，就一定會(huì)有別樣的收獲。
收獲作文 篇3
收獲是什么？是春耕秋收的果實(shí)，是汗水的結(jié)晶與匯聚？還是那小小的小小的往事……
"你這孩子，怎么這么不懂事"耳邊傳來(lái)媽媽那刺耳的謾罵。而我卻不以為然，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，只留給她一記漸行漸遠(yuǎn)的背影。
從前，我是眾人眼中的乖乖女，在學(xué)校是品行兼優(yōu)的`三好學(xué)生，在家是善解人意的小棉襖。如今，我是一個(gè)不懂事的瘋丫頭。這一切的一切皆因有了她————小災(zāi)星。
從她到這個(gè)世上的第一天起，我就開(kāi)始被人無(wú)視，她出生那天，我因?yàn)楦忻案邿?8度而無(wú)人理睬。等她長(zhǎng)大了更是變本加厲，什么東西都要跟我搶?zhuān)?jīng)常搞破壞，最終被爸媽罵的狗血淋頭的卻是我。每次爸媽和她親昵時(shí)，我只有坐在外婆懷里羨慕的份。從她的眼睛里，我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的炫耀。也是從那刻起，我便下定決心要好好的整治她。每每看到她被我欺負(fù)的"金豆豆"噼啪噼啪往下掉的時(shí)候，我的心里說(shuō)不出有多痛快了。爸媽阻止不了我，每次留給我的都是那深邃的不能在深邃的眼神。
這終究不是長(zhǎng)久之計(jì)，家里硝煙彌漫。終于，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
當(dāng)然又是因?yàn)樾?zāi)星，我和爸爸吵得不可開(kāi)交"你們又不愛(ài)我，還管我干嘛啊，去喜歡那個(gè)災(zāi)星吧"我聲嘶力竭的怒吼道。爸爸狠狠的甩了我一記耳光。當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的疼，傷心的跑出家門(mén)躲在我家附近的一個(gè)小網(wǎng)吧里等著他們找我回家。
等來(lái)的是外婆苦苦的哀求，看著他蒼老的容顏，我心軟了。家門(mén)口是一個(gè)男人坐立不安的身影，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備迎接一頓暴打。但是爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么，只是用他那粗糙的大手摸了摸我的頭。
如今，我長(zhǎng)大了，明白了……
收獲作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)。他中等身材，戴著一副眼鏡，雙眼很大。長(zhǎng)得非常厚實(shí)，喜歡打籃球、看書(shū)、下中國(guó)象棋。這個(gè)同學(xué)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是做事非常努力。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，他跳繩成績(jī)很差，大部分同學(xué)一分鐘可以跳一百個(gè)，可他只能跳五、六十個(gè)。我還經(jīng)常嘲諷他：“胖子，你至少也必須跳個(gè)合格呀，不然你跳繩的速度慢得要破吉尼斯世界記錄了，哈哈！”。而他面對(duì)這樣的嘲笑，卻默默承受了下去。
他并沒(méi)有沮喪，沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持天天練習(xí)跳繩，到三年級(jí)，練習(xí)的`效果漸漸發(fā)揮了出來(lái)。在每天下午的大課間，我們班同學(xué)都要練跳繩。一次我負(fù)責(zé)給這位同學(xué)計(jì)跳繩的個(gè)數(shù)。我很好奇他到底能跳多少個(gè)。“預(yù)備，開(kāi)始。”童老師口令剛喊完，同學(xué)們像旋風(fēng)般跳起來(lái)。他也是不甘落后，飛奔起來(lái)。只見(jiàn)他腳底生風(fēng)，繩子呼呼作響，一百三十，一百三十九，一百四十。這是不可思議，他竟然最后跳了一百四十個(gè)。雖然和我只差兩個(gè)，但是我覺(jué)得他進(jìn)步真是神速。
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚。在上個(gè)學(xué)期的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩比賽中，這位同學(xué)一分鐘竟然跳出了166個(gè)，超過(guò)了我，我徹底對(duì)他刮目相看。比賽結(jié)束后，我問(wèn)他：“這次跳繩成績(jī)你跳得可真好啊！”他說(shuō)“這都是因?yàn)槲姨焯炫毩?xí)的原因。”聽(tīng)了這句話(huà)，想想我自己沒(méi)有堅(jiān)持每天練習(xí)，不進(jìn)則退，也是必然了。
天道酬勤，跳繩、學(xué)習(xí)都一樣，只有每天持之以恒，堅(jiān)持不懈，最終才能有所收獲。我應(yīng)該以同學(xué)為榜樣，平時(shí)認(rèn)真、努力，結(jié)果才能有所收獲。
收獲作文 篇5
我們的生活中，有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅，想收獲，先付出吧！
有這樣一句古訓(xùn)：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的，就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過(guò)，付出過(guò)，就算沒(méi)有成功，也不要灰心喪氣，因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了，這樣也是向成功邁近了一步。
世間唯一最可證明的因果；你付出多少努力，就必有多少收獲。
小時(shí)候爸爸就經(jīng)常告訴我說(shuō)，在學(xué)習(xí)中、生活中，要想有所收獲，就得努力付出。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲。這警示著我，一份耕耘一分收獲，付出與收獲成正比。
記得小時(shí)候，我的成績(jī)一直不好。老師課下一直找我談話(huà)，爸爸媽媽也一直私下教導(dǎo)我。那時(shí)，我碰巧看到了一個(gè)故事。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒：魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。看到了這個(gè)故事，我決定不能這樣沒(méi)有目標(biāo)的`學(xué)習(xí)了。
從那以后，我無(wú)時(shí)不刻的提醒自己。努力，努力！終于，一年之后，我收獲了、成功了。成績(jī)終于名列前茅，皇天不負(fù)有心人。我始終相信，做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣，才做得有趣味，也就會(huì)有收獲。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該要有一個(gè)拼搏的青春，有屬于自己的目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)付出自己的努力，不管你是否成功，你一定可以收獲到更多，因?yàn)椋@些都是你努力的結(jié)果！
收獲作文 篇6
每個(gè)人都渴望得到收獲，卻很少有懷著播種的心態(tài)，做出播下的行為。但是，只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂"一分耕耘，一分收獲"啊！
我想，天上真不會(huì)掉餡餅來(lái)，只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲。雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲，但是，沒(méi)有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲。人，就是這樣，難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎？
你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭(zhēng)奇斗艷，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿，在春風(fēng)中偏偏起舞，點(diǎn)綴著那綠油油的小草，不管從哪個(gè)方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了。有人問(wèn)，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實(shí)，處處留心的人可以發(fā)現(xiàn)，草坪上不是掛著"愛(ài)護(hù)花草"的牌子嗎？正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù)，因此人們對(duì)它們加以保護(hù)。你看，那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因?yàn)橛兄暗母冻觥?/p>
許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲，但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。
就拿背書(shū)來(lái)說(shuō)吧，老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間，可是到了一定的時(shí)間，卻有著不同的結(jié)果。有的'同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來(lái)，有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái)，還有的同學(xué)卻一言不發(fā)。是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢？噢，是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想，一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力，而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了，只不過(guò)付出的較少，至于一言不發(fā)的同學(xué)，可能是沒(méi)有行動(dòng)。所以說(shuō)："態(tài)度決定一切"
在人生的道路上，只有播種才會(huì)有收獲，只有付出才會(huì)有好結(jié)果。請(qǐng)做一個(gè)播種者吧！即使不會(huì)有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒。看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢(qián)。其實(shí)，他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢？哎！
播種與收獲，只有播種才會(huì)有收獲啊！
收獲作文 篇7
只有遇過(guò)，走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，我們才會(huì)碰到收獲。從嬰兒的哭泣到死前的嘆息，其實(shí)就是我們一生中最大的經(jīng)歷。這一生的經(jīng)歷，使我們懂得：成敗，愛(ài)恨，喜悲……
小學(xué)的我，不知緣由的自卑。我會(huì)在回答問(wèn)題時(shí)滿(mǎn)臉通紅，不知所措，語(yǔ)不成調(diào)；也會(huì)因孤獨(dú)放低姿態(tài)。我想去改變，卻缺少站起來(lái)的勇氣。
“這次的英語(yǔ)比賽，想?yún)⒓拥娜ノ夷莾簣?bào)名。好了，下課！”老師在講臺(tái)桌前微笑著看著我們。“R，咱兩一起參加吧！”Y兩眼直放光。“我會(huì)緊張的，要是卡殼就出大糗了。”我有些擔(dān)心，心中不僅感到無(wú)奈。“你不試試怎么知道，況且你也背熟了。”“可我緊張啊！”“正常啊！一開(kāi)始我也緊張，多了就沒(méi)事了。”我內(nèi)心開(kāi)始掙扎起來(lái)，雙手撓著頭發(fā)，“再說(shuō)了，我和你一組，要出糗一起出！”“好吧！”我心一橫，豁出去了。“那咱們趕緊跟老師報(bào)名去吧。”Y喜形于色。看到這一幕，心里不禁松了一下，玩笑道：“我可是看在你為我犧牲這么多的份上，才大發(fā)慈悲的`答應(yīng)的！”………
說(shuō)出的話(huà)正如潑出去的水，收不回。于是，接下的日子我一直生活在英語(yǔ)中。我們的演講是對(duì)話(huà)式，講的是一個(gè)人去飯店吃面，他吃了面，只付了一半的錢(qián)，因?yàn)樗麤](méi)喝湯。這是一個(gè)笑話(huà)，冷笑話(huà)。為了克服緊張，我們不斷的在班上演講。就在我不斷催眠觀眾是白菜蘿卜時(shí)，英語(yǔ)演講轟轟烈烈的開(kāi)始了。
這次比賽讓我慶幸的是，比賽在場(chǎng)的只有評(píng)判人，這可以相對(duì)減輕我們的壓力。不斷地有人進(jìn)去，出來(lái)。快到我們了，我的心頭一緊，有種要窒息的壓迫感，我立馬去窗戶(hù)邊透氣。外面已黑了，星光閃爍，夜風(fēng)徐徐，我的心也慢慢靜了下來(lái)。終于，屬于我們的演出開(kāi)始了……很順利，不僅因?yàn)闆](méi)有卡殼，還贏得了老師的掌聲……
其實(shí)，不管成與敗，走過(guò)一次，經(jīng)歷一次，都會(huì)碰見(jiàn)收獲，有時(shí)是物質(zhì)，有時(shí)是精神。我想我收獲到：只有去爭(zhēng)取，才有機(jī)會(huì)獲勝。連站出來(lái)的勇氣都沒(méi)有，就不配擁有勝利。
收獲作文 篇8
不是所有種子，都等待澆灌，而不能夠自己萌發(fā)。
——題記
星星慢慢浮上天幕，月亮巨大一輪自云海間浮現(xiàn)，倒映流水，照見(jiàn)花樹(shù)，而這桌前僅余一盞小小的臺(tái)燈，臺(tái)燈前有一個(gè)小小的人。
我盯著面前的卷子，說(shuō)不上是喜是憂(yōu)，手邊的茶盞漸涼也渾然不覺(jué)，其實(shí)不是一張很難看的試卷，可這正是令我憂(yōu)懼的，如果考得很差，我可能反倒寬慰。而現(xiàn)在“一分耕耘，沒(méi)有收獲”，我怕再也得不到提升，僅僅只能在中上游徘徊，也觸不到我渴望的漫天繁星了。把錯(cuò)題改正后，我發(fā)現(xiàn)，很真實(shí)的，是我不會(huì)。不能再像從前那樣打馬虎眼兒，說(shuō)是因?yàn)榇中拇笠饬恕Ｎ蚁騺?lái)邏輯思維不強(qiáng)，也沒(méi)有聰明靈活的腦筋。一切曾經(jīng)有過(guò)的榮譽(yù)都是用汗水換來(lái)的。這個(gè)年紀(jì)的少年似乎不屑于訴說(shuō)自己的努力，而是希望能倚靠天賦。
我的心好像一碗稠粥，混亂而滾燙，無(wú)心學(xué)習(xí)，摁亮了長(zhǎng)久不看的手機(jī)，無(wú)非是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的娛樂(lè)新聞罷了。隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻，一首我很喜歡的法語(yǔ)歌在靜靜的空間響起，我便饒有興致的看了下去。
驚詫。她仿佛與那浮華滿(mǎn)溢的網(wǎng)絡(luò)世界絲毫不同，沒(méi)有俗氣的歌舞表演，沒(méi)有千篇一律的臉蛋畫(huà)著濃妝，甚至沒(méi)有露臉，沒(méi)有出聲，只是靜靜響著低緩溫柔的.法語(yǔ)女聲。視頻記錄了她備考的一天，日出而學(xué)，深夜方息，簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)餐，和她專(zhuān)注而安靜的學(xué)習(xí)。計(jì)時(shí)器上的數(shù)字增加著，仿佛她就是歲月靜好。有人問(wèn)她“不累嗎”，她笑說(shuō)“當(dāng)然累了，可是苦中作樂(lè)是在下的強(qiáng)項(xiàng)，畢竟同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)。”我的心啊裂開(kāi)了一個(gè)小小的縫隙，落入了一粒不起眼的種子，暖融融的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了，落在貧瘠的土壤。我原以為寒窗苦讀是古代的莘莘學(xué)子才會(huì)發(fā)生的事，以為歲月靜好永遠(yuǎn)不存在。錯(cuò)了，是錯(cuò)了。看她專(zhuān)注書(shū)寫(xiě)的手，認(rèn)真的圈畫(huà)，墻上貼的滿(mǎn)滿(mǎn)的是單詞，還有當(dāng)天要做的事情的清單，咖啡壺?zé)熿F氤氳，迷茫了時(shí)光。
羞愧，無(wú)止境的羞愧。我曾經(jīng)抱怨為什么努力會(huì)沒(méi)有收獲，可我曾這樣努力過(guò)嗎?做了一點(diǎn)點(diǎn)以為付出很多，比別人多得到一個(gè)夸獎(jiǎng)就以為必有回報(bào)。若一分耕耘沒(méi)有收獲，那我便付出十分。我忽然又覺(jué)得充滿(mǎn)力量了。摁滅手機(jī)，我重新走到書(shū)桌前，提起筆來(lái)。抖落一身的傷痛，仍然向往遠(yuǎn)方。每當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)看看她發(fā)的視頻，那是我向往的繁星，提示著自己的渺小與黯淡。
同樣，我忘不了那顆種子，它在一個(gè)有月的夜落地。我期待著，它的萌芽和成長(zhǎng)。
心之所往處，步步生蓮。
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