葉子作文（精選6篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的葉子作文6篇，歡迎大家分享。
葉子作文 篇1
不哭，孩子撿起地上的那片葉子
拿回家吧
放在枕頭下面
讓它陪伴你
學會沉默，學會孤獨的時刻
不哭孩子，外面下雨了
屋頂是不是又開始漏雨了
雨落在堂屋
如在大槐樹下
姐姐總抬來高腳凳
放在墻角
赤著腳丫子，聳好肩和你一起立住
哥哥呢，，是不是又挽起褲腳
到門前的水洼里奔來跳去去了
不哭，孩子
那片葉子還在枕頭底下
沒有人把你看著一只幼小的雞仔
拉上姐姐，叫上哥哥
稻田里的小魚蹦出田埂了
提上籃子
讓哥哥脫下
阿媽的毛衣
姐姐拉著你，哥哥光著膀子去捉小魚
不哭，我疼愛的.那個學子
葉子還在枕頭下面
你告訴過我
你阿媽在的時候
最喜愛撿拾一片片樹葉
一針一針，細細地縫在枕頭下
你告訴過我
念阿媽的時刻
就會去那顆大槐樹下
摘拾大片大片的葉子
堆得高高的，比自己還高
然后，在上面睡著
不哭孩子，孩子不哭
撿起地上的那些葉子
拿回家吧，放在枕頭下面
讓它陪伴你
學會想念，學會開心的時刻
葉子作文 篇2
讀完《最后一片葉子》后，令我最驚訝的并不是貝爾曼畫上去的那片葉子奇跡般地是瓊珊“復活”了，而是貝爾曼先生在自己生命的最后時刻，為了挽救瓊珊的生命而完成了自己人生中總是提到卻一直拖欠著的那一幅杰作。
文章開始并沒有用很多華麗的語言對貝爾曼的形象加以修飾來作為鋪墊，甚至還寫到了他對瓊珊的幾句諷刺這與結尾形成了很大的轉折，告訴我們，平時評價一個人不能從某一個角度，一時的語言或行為來斷定，表面毒舌的人，也許內心卻是很溫暖的，就如同貝爾曼一般。
瓊珊病重時，把自己比作窗外常春藤上那些日益凋落的葉子，在她看來，當那最后一片落下之后，自己也就死了，所以每天都以消極的狀態活著，如同等待著死亡。過了幾天，只剩下最后一片葉子了，她以為第二天自己就死了，當第二天醒來時卻驚喜地發現，經過一整夜風吹雨打的“最后一片葉子”并未落下，由此，瓊珊也漸漸恢復了。
原來，最后一片葉子早已掉落，瓊珊所看到的，只是貝爾曼畫在墻壁上的而已。作者沒有將他完成“杰作”時的場景描寫出來，或許貝爾曼是帶著一種“使命感”完成杰作的，那種“使命感”即是使瓊珊變得樂觀起來；又或許他是忍著病痛的折磨，那是心中只有一件事，就是在生命的最后一刻完成“最后一篇葉子”。
如果從美術鑒賞的角度來看，貝爾曼的'“最后一片葉子”并算不上杰作，但從心靈的角度出發，它又何嘗不是一幅偉大的杰作？
生活中，也會有許多像瓊珊一樣的人，他們對生活失去了信心，靜等死亡。這是不妨想一想，也許在你的身邊，也會有一個貝爾曼，也會有那片讓你繼續活下去的葉子，就算它只是最后一片了，也是讓你堅持下去的信念，它們如同曙光，會讓你獲得新生的力量。
葉子作文 篇3
那時候和外公外婆住在鄉下。外公愛種一些花花草草，所以院子里滿是盆盆罐罐。而我，便在那些狹小的縫隙間穿梭來往，樂此不疲。
外公種一種植物，極易養活葉子很是肥厚。據說只須掐下一枝，插在土里就能長起來。兒時的我最愛干的就是偷摘一些花草的葉子，放下石上搗爛了玩過家家。有時候這些不幸的葉子會被當成救死扶傷的“草藥”，有時又變成了桌上的“美味佳肴”，而那種葉子肥厚的植物，自然成了我眼中的.“上品”。我總趁外公不在，燒殺搶掠，無惡不作。想來花草若是有知，我一定是它們眼中的惡魔。
對于這個，外公也極是頭疼。那些花草在他離開之前仍是漂漂亮亮整整齊齊的，在他回來時便缺胳膊少腿了。我也不知被訓過多少回，可偏偏死性難改。想到他吹胡子瞪眼，想打我又舍不得的樣子，我便笑得陰險而得意。
一天，我正摘那種肥厚的葉子，只摘了一片，外公忽然回來了。我驚得隨手一丟，把葉子扔在了院中一棵松樹下，樹下是一片厚密的草，葉子進去便立即不見了蹤跡。
而后的幾天，我完全不記得這件事了。我確實很忙，我要去偷王奶奶家的梨子，去挖張爺爺家的地瓜，去……
后來，偶然的一天，我在那棵松樹下玩，不經意地，一株鮮嫩的綠闖入我的眼簾。撥開草叢細看，是一棵小芽，綠得鮮艷，綠得刺眼，綠得明目張膽，綠得生機勃勃。并且我發現，這棵小芽葉子肥厚水潤，只是略小了一些。很顯然，這是那種植物，是我丟下的葉子！
我把那棵小芽挖了出來，捧在手心想了很多很多。
那棵松樹下雜草叢生，各種蟲子穿梭來往。那片葉子是頂著怎樣噬身之痛，堅持“我要發芽”的信念：它要發芽，是的，縱使沒有水；它要發芽，不理會蟲子的冷笑；它要發芽，讓根扎進干燥的土壤，和兇悍的野草爭一滴水。它就這樣在我手心噗噗跳動，灼熱而富于沖擊力。生命，就這樣在我手心蔓延開來，咝咝地冒著熱氣。
它不愿就這樣化為春泥，因為它要活下去，堅定不移地活下去。它渴望生著，縱然活下去是那樣不容易。它不過是一片葉子！然而活下去，就有希望；活下去，就能見到太陽。總有一天，它能頂天立地地站著；總有一天，它能證明自己的存在。
生命是不可扼止的。生命的意義，就在于永遠不停息地奮斗、努力，證明自己的價值。生活，就是一場革命，要有不向現實低頭的勇氣和決心。生命的涓涓細流，會在我們心底蓄成澎湃的浪潮，推動著我們前進，勢不可擋。
自那以后，我很少再殘害任何一個生命。因為無論是什么生命，都渴望活下去。于我們而言，更應懂得生命的寶貴。多少次的輪回，才能換一次做人的機會？螻蟻尚且偷生，那么我們更要微笑著活下去，去追求生活的美好與醉人。
生命的芬芳，藏在我們懷袖之間，伴隨著我們成長，愈久便愈深沉。
葉子作文 篇4
葉子小學三年級早晨，我還是像往常一樣去金筆作文學校上課，走到半路，突然想起老師說讓采一些葉子，我就在路上仔細觀察，猛地我眼睛一亮，發現了馬路兩旁的花園里有綠油油的小葉子，在這初冬的季節，我終于找到了這片綠的可愛的小葉子。雖然我不知道它叫什么名字，但我還是小心翼翼地采了一串，高高興興地來到金筆作文課堂。我仔細觀察它的形狀和外表，發現了它的上端有一個小洞，不但是一片葉子，而且每個葉子上都有，我想這是他們家族所共有的特征吧！葉子的中間有細細的葉脈，這該是給葉子傳送營養的吧，真像人的血管一樣。我還發現連著葉子的小棍是一節一節的，上面還有數不清的`小白點，這些奇怪的小白點到底是用來干什么的呢？我把這串綠油油的葉子放在鼻子上，輕輕的一聞，啊！一股清新的味道撲鼻而來，淡淡的清香里還有一絲絲香甜的味道，我突然想起了綠茶和巧克力，這清香的味道就好像是綠茶，這香甜的味道就是巧克力了。我把它含在嘴里慢慢地品嘗，這股清香從我的嘴里一直香到我的心里，我想它們的花一定非常誘人，它們的果實一定更加香甜。看著這又小又綠的葉子，我仿佛看到了它和伙伴們在說悄悄話，在風雨里跳舞，在夏日里玩耍，在秋風里點頭，在寒冬里抗爭。如今被我狠心地摘了下來，它一定會痛的，“對不起，小葉子”。我輕輕地向它道歉。這蒼翠的葉子讓我知道它經過了很多風風雨雨，那頑強不屈的精神永遠激勵著我。
葉子作文 篇5
大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣的稀奇古怪的現象，在這一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的，要說我解開葉子的奧秘這件事了。
春天，我發現樹葉的.葉子是綠色的，可是春天的葉子為什么是綠色的呢？我百思不得其解，便懷著疑問去問媽媽，媽媽說：“你要自己去找答案。”聽到媽媽的話，我有一點失望，只好自己去查“百科大全”。我找了很久，終于找到了葉子的奧秘，在460頁找到了答案。原來是因為春天葉子要進行光合作用，葉綠素占的比例比較多，所以春天的葉子才會變得綠油油的。得出了答案，真是讓我感到興奮。
可是到了秋天，葉子全變金黃色了。一片片金黃的葉子飄落下來，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，遍地全是金黃。秋天葉子為什么會落下呢？我又跑過去問爸爸，爸爸笑著回答：是因為光合作用在秋天已經減少了，大陽光照比較短，營養慢慢已經沒了。葉子沒有了水分的力量，葉子就會變黃，落在地上了。我想了想，恍然大悟的說：“謝謝爸爸，你讓我又知道了一個知識。”
今天我很開心，因為我學到了知識，知道了樹葉顏色的奧秘，我一定會繼續觀察的，發現大自然中更多的奧秘。
葉子作文 篇6
冬天來了，可秋天的身影依然到處可見。一陣風吹來，枝頭上的葉子隨風飛舞。在風中，輕舞飛揚。記不清楚這是第幾次，從樹的身邊走過。有些遺憾，也許是因為錯過了它的美麗。看見一片葉子從樹的枝頭落下。有一種沖動，于是我情不自禁的將它接在手里。葉子并不美麗，它屬于最平凡的那種。撫摩著它有種莫名的親切與感動。也許是因為我們都一樣的平凡。
記不清楚，Ta何時從我的身邊走開。只知道已經很久很久……心像冰一樣的冷，沒有人知道，更沒有人問經。就像手中的葉子一樣。也許人生真的有很多的意外，握在手里的風箏也會真的突然斷了線……我的風箏已飛走，讓我再也看不見它的身影，感覺不到它的輕盈。突然，天空一片漆黑。我害怕，我很失落。沒有北極星為我指路，我迷失在路口。黑黑的夜里我不知道將何去何從。我大聲呼喊……沒有人回答，沒有誰來幫助。我知道人總會有孤獨的時候，可是我的`孤獨將要伴我多久？
我只能沒有方向的向前走……
某一天，在黑暗的天空里我發現一絲的亮光。我托著灌了鉛的腿向它奔去。是的，那里有光明，可惜不屬于我。我多想對它說：“在照亮一點，至少幫幫我找到那條屬于我的路。”它沒出聲。走近一看，才發現那只是瞬間飛逝的流星。
葉子在風中翩翩起舞。很自在，很悠閑……不知道它們將何去何從。是落入路人的手中感受溫暖，還是飄向那個永無人問經的死角。
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