給的快樂作文300字5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的給的快樂作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給的快樂作文300字 篇1
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。有句詩說：海上生明月，天涯共此時(shí)。可是今年我們就沒有這么幸運(yùn)了，從早上起天空中就飄著蒙蒙細(xì)雨，天空陰沉沉的，看來我們無法看到那皎潔的明月。
到了夜晚，我們一家人圍在桌旁吃月餅，“出來了，出來了。”我興奮地叫著。月亮從云尾中露出半邊臉，害羞的像一個(gè)小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來了，像一個(gè)大玉盤，它猶如一個(gè)穿著白紗裙的仙女，將皎潔的月光潑向大地，把大地照得如同一塊塊白玉。明月鑲在天幕上，從月光中我仿佛看到了嫦娥姐姐在哭泣，他雙手抱著玉兔想念著自己的親人。這時(shí)，我看到了月亮的影子映在水中，形成了一個(gè)水中月。人們連夸好看。我看見了如此美麗的圓月，我得意的.笑了……。多么難忘的中秋夜啊！
啊！中秋節(jié)多么美呀！“我希望月亮天天都這么美”我開心的想著，也希望天天都有這么皎潔的月光，和這么壯觀的景象。
給的快樂作文300字 篇2
快樂是一種心境，一種精神狀態(tài)，它發(fā)自你的內(nèi)心，快樂也是人與人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴甚至簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑。我的快樂就是和我的小伙伴在一起。
記得那是一個(gè)星期天，我和小伙伴們相約乘地鐵出去玩。一路上我們就討論著先去哪再去哪，雖然大家爭(zhēng)得滿臉通紅，可心里還是很快樂的，最后決定，還是先去玄武湖公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。來到公園門口，哇！這里人山人海，歡聲笑語，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，玩打地鼠、扔圈圈、坐碰碰車……每個(gè)人心情都特別好，大家又說又笑，開心極了。
我們漫步來到小橋上，看見湖里有許多人在劃船，嘴里喊著“加油！加油！”“砰！”的一聲響，兩條船碰一塊了，大家卻快樂地笑著。還有些人慢悠悠地劃著船，聽著音樂，盡情地享受著！我們走在水杉林的.小道上，呼吸著新鮮空氣，感受著大自然的美景，特別輕松快樂。
走出公園，我們來到對(duì)面的書店，找?guī)妆咀约合矚g的書，坐下來慢慢地看，看到搞笑的地方時(shí)，大家就湊在一塊，分享著快樂。“滴滴滴……”手表提醒我，吃飯的時(shí)間到了，我們有些依依不舍地把書放回書架。
那天我感覺很快樂，因?yàn)榭鞓窡o處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能獲得更多的快樂！
給的快樂作文300字 篇3
這個(gè)星期是我們班第二次值周，雖然還是有些不足，但相比第一次，還是進(jìn)步了。
比起打掃樓層和大廳的同學(xué)來說，我的工作算是非常輕松了，只是在通向操場(chǎng)的小道上看看有沒有垃圾，有的話及時(shí)清理，一般是很干凈的。上學(xué)期我算是撿了一周的落葉吧，但這次落葉都沒了，我只有到處閑逛，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒完成工作。就這樣我就幫西面樓道同學(xué)擦了一周的地板。剛開始覺得很輕松，每次都有時(shí)間騰出來寫寫作業(yè)，但后來幾次發(fā)現(xiàn)工作時(shí)背上簡(jiǎn)直像是背了塊石頭，累的`直不起腰，一層一層的樓梯一直蹲著，到最后都站不住，腿又酸又累到星期三我就不行了，到寢室直接躺床上放松自己，不想再做任何事。但第二天，我還是去幫忙了，同學(xué)們這么努力工作，老師表揚(yáng)我們的時(shí)候，我想都是同學(xué)辛勤勞動(dòng)的成果，相比之下我付出的很少很少。
不論再累，我都堅(jiān)持完成了那“第二份工作”。最后在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)和督促下，我們圓滿完成了打掃任務(wù)，看見干凈，整潔的校園，我很開心，相信同學(xué)們看到自己的勞動(dòng)成果一定也很開心，這次我也明白了，付出越多收獲也就越多。
給的快樂作文300字 篇4
"叮鈴鈴！叮鈴鈴！"下課了，我們又迎來了最喜歡的課間十分鐘，同學(xué)們像小兔子一樣一蹦一跳地奔出教室，整個(gè)學(xué)校一下子沸騰起來了。教室內(nèi)、走廊上、操場(chǎng)上都是充滿快樂的同學(xué)們，大家臉上洋溢著興奮、燦爛的笑容。
瞧，熱鬧非凡的操場(chǎng)上，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在推鐵圈、還有的在做健身操——同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
看，足球場(chǎng)上生龍活虎的同學(xué)在踢足球；打籃球的同學(xué)那漂亮標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)引得觀看的同學(xué)們一陣陣喝彩；玩跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試、胸有成竹！而那些爬桿的同學(xué)更是身手敏捷——操場(chǎng)上只聞漫天飛舞的笑聲。
聽，明亮溫馨的`教室里還有一些同學(xué)，他們不愛瘋狂的玩樂游戲，而是在座位上看書朗讀課本上的美文，或抑揚(yáng)頓挫、或娓娓動(dòng)聽、或高聲誦讀、或款款輕訴——
最引人注目的要數(shù)走廊上高談闊論的"故事大王"，那眉飛色舞的講述引來許多羨慕的眼光，而那扣人心弦的故事情節(jié)更是引得圍聽得同學(xué)們發(fā)出聲聲驚呼——
這就是我們快樂多彩的課間十分鐘！
給的快樂作文300字 篇5
在現(xiàn)實(shí)生活中，我一點(diǎn)都不快樂。因?yàn)槲业母改负屠蠋煱盐夜艿锰珖?yán)了，使我不能做我想做的事情。而且不知為什么，我喜歡做的'事情正好是他們不喜歡讓我做的事情，而他們要我做的事情偏偏是我不喜歡做的事情。
我家樓下有一塊草坪，由于沒人管，每到夏天那兒的草長(zhǎng)得非常茂盛，我常常能看見螞蚱在草叢間蹦來蹦去，還能聽到蛐蛐兒在唱歌。記得有一年夏天，我實(shí)在擋不住誘惑，放學(xué)后忍不住鉆進(jìn)草叢中去捉螞蚱，經(jīng)過一段時(shí)間的等候，我終于看見了一只特大號(hào)的螞蚱，就在我正準(zhǔn)備伸手去抓的時(shí)候，你在干嗎？一聲斷喝嚇得我混身一哆嗦，回頭一看，一個(gè)面無血色、齜牙咧嘴的巨人站在我面前，還沒等我回過神來，這個(gè)巨人突然揪住我的耳朵，把我拎了起來，惡狠狠地說：好小子，放學(xué)不回家做作業(yè)，在這兒貪玩，走，跟我回去！就這樣，我失去了一次獲得成功喜悅的機(jī)會(huì)。
很多時(shí)候都是這樣，我感興趣的事他們不讓我做，他們一心要我做的事就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，你說我能快樂嗎？
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