暑假的作文范例[8篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的暑假的作文9篇,希望對大家有所幫助。
![暑假的作文范例[8篇]](/pic/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
暑假的作文 篇1
我的暑假,好像一個神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!
№·1酸
雖說是放暑假了,家里應該安靜安靜,可我的媽媽卻帶來一個表弟。一天,爸爸我的媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器,本來我是讓著他的,后來竟然說我膽小,我肺都要氣炸了,一個“餓狼吞食”,把遙控器搶到了手。“你們在干啥”暈!我的媽媽難道會輕功,我還沒來得及想時,我的媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。
№·2苦
這一天就光跟弟弟吵架了,作業當然沒做了,回家自然被爸爸訓了一頓,訓歸訓,作業還是要補的。都怪表弟,這回好了,補作業到深夜,好困啊!算了,誰讓我只顧看電視了,唉,自作自受!
№·3甜
終于盼到那一天啦!哪一天啊?你一定會問。這還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店里過,或者是家長送一大堆禮物,我的.爸爸我的媽媽卻從來不這樣,而是——一天不做作業!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來,我還得好好謝謝表弟呀!
這樣,是不是超酷呢?沒錯,這就是我超酷,超炫,還帶點調皮的暑假生活!
暑假的作文 篇2
一個學期結束了,美好的暑假終于來臨了。
學期一結束,老媽就在電腦上,單位上,打聽暑假補習的事兒。一一看過后決定去語文進修班,初二數學,新概念英語2,我的暑期生活就正式開始了。
經過一個月身心疲憊的補習,終于可以休息一下,而且老媽準備一家去深圳玩一玩。
到了深圳一場突如其來的傾盆大雨把我們打了個措手不及,但過了一會兒,太陽竟然出來了,這里的天氣真是變化多端呀。
第一天,我們去了博物館,那里簡直是一個天堂,里面的公益設備真是太好了,有自動直飲機,手紙,還有電梯呢。一開始我們進入了剛到這里參展的三星堆文物,里面有許多人俑和一些器皿,最讓我著迷的當然是玉了,那玉補打磨得非常光滑,而且那是三千多年前的物品,經歷那么長的時間竟然還是如此光滑,要知道那時可沒有現代的高科技。最讓我好奇的當屬三星堆里的“千里眼,順風耳”了,這是一個直徑約一米的面具,上面有兩只眼睛從眼眶中升50厘米左右,兩只耳朵如象耳一樣。讓人嘆為觀止的'還有一10米長的象牙,寬如碗口大小,長得簡直嚇死人,我猜測這大概是長毛象的牙吧。
看完了三星堆文化,我們便上了三樓去看近代歷史文化,映入眼簾的是幾個蠟人裝扮成清朝人去打仗。咋一看嚇一跳還以為是真的呢。往地上一看,你會看見我們踩著的玻璃下面是深圳的地圖,我們一邊走一邊看,里面有做酒的,紡織的,教書的,打鐵的……,最讓我記憶猶新的當屬一間主席來深圳的辦公室模型,那里是如此的簡陋,只一張桌子,一個臺燈,兩把椅子和一套沙發,一個主席,竟然如此樸素,真讓我震驚。
經過三天的玩樂,我體會到南昌與這里的差異,當老媽問我長大了會在深圳還是南昌呢,我毫不猶豫地回答:“深圳”因為我要到更廣闊的天地去奮斗。
暑假的作文 篇3
我暑假參加的籃球隊要訓練二十天,一眨眼,今天就是第二十天了,也就是籃球訓練的最后一天了。
因為腳疼,一開始本來我是不想去的,但是想到這是訓練籃球的最后一天了,我就來到學校。到校后,我去問老師:“今天可不可以打一天的比賽?”老師說:“可以。但是是和三年級的打比賽。”這時,我高興地歡呼起來。比賽開始了,我們是紅隊,三年級是綠隊。一開始我們沒有防住三年級的一個隊員,他一下子三大步上籃,球進了。我們隊有些慌了。后來,我們隊死死地防住他們的隊員,他們隊突然進攻,但我們的隊員還是死死地防住他們,在最關鍵的時候,我們隊的.隊員鞋帶掉了,摔了一跤,綠隊又投進了一個球。休息時間到了,我們趕快下去商量怎么打這場比賽。第二局,綠隊開始有些驕傲了,防都不防我們隊,我們隊投進三個球了他們才回過神來,但是現在已經來不及了,因為比賽時間到了。最終我們以3:2戰勝綠隊。
這就是我籃球訓練的最后一天!精彩又難忘的一天!
暑假的作文 篇4
馬上就要開學了,回顧暑假的生活,樂趣可真不少,不信你瞧。
第一章。作業交響曲:
一到暑假,老師就把暑假作業統統布置了下來,同學們每天都趴在桌子上拼命地寫呀寫呀,為什么?因為早點寫完作業,就可以享受后面的美好時光。我用了15天的時間終于寫完了那本大本子,每個字寫的工工整整、漂漂亮亮。怎么樣,夠神的吧!
第二章。 讀書交響曲: 寫完了暑假作業,休息一下,看會兒書,讀書是我的樂趣之一。我把學校借的.書都統統看了幾遍,還顯不過癮,就跟同學換了幾本書,繼續津津有味地讀了起來。說實話,書中的世界真有趣,我建議你們也去多讀讀書。
第三章。 電子琴交響曲:今年的七月份是我考級的時間,這次我考十級,也是我最后一次考級,考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了,萬歲!為了這次考級我可下了不少工夫,每天都彈奏四個小時,有時候手指都練疼了。功夫不負有心人,最終我已優異的成績通過了考試。怎么樣,夠牛的吧!
第四章。電腦交響曲:經過父母的同意,我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說,當然是上奧比島了。我在那里交到了很多的朋友,我在那里幫助了許多的小奧比。有時,我還寫點日記,發到小學生先鋒網上,能得積分,還能得先鋒幣,用它們來裝飾我的小屋。真爽!
第五章。游泳交響曲: 暑假,老爸、老媽給我報了游泳班。現在我學會了自由游泳,游得可好了。我在水里穿梭時,就像一條可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳,不但可以鍛煉身體,還可以避暑呢!真是一舉兩得。
第六章。 英語交響曲:從8月1號到8月15號是我學習英語的時間。為了能更好的學習新概念英語,我每天早上都聽磁帶,然后預習新課。等老師教完新課,我便認真完成老師布置的作業,并且復習課文。一份耕耘,一份收獲,最終我以97分的成績通過了期末考試。
聽了我的介紹,你們一定心服口復了吧!下面輪到你了!
暑假的作文 篇5
放假嘍!
迎著一陣陣歡聲笑語,我高高興興地跑回家,放假的滋味就是與往常不一樣。但是在假期我們也不能光顧瘋玩;還要時刻記得我們是學生,不能忘了學習這個重要任務,而且必須努力去完成它。
在暑假里,我和我的小伙伴共同做了一件有意義的事。那天我和我的小伙伴去汶上玩,在大街上,我們正玩得開心的時候,突然看見了一個殘疾的乞丐。他趴在一個小車上,腿不能動,一只手拿著盆子,一只手扶著地,用手上的力氣讓車子往前走。我們看到這一幕驚呆了,街上來來往往的人,誰也沒給他一分錢,我們都驚呆了。我和我的小伙伴感覺這些人太沒良心了,心腸太硬了,太冷漠。乞丐也是人啊,我急忙走到他身旁,放到盆里面5元錢,我的小伙伴也放進去5元錢。乞丐含著熱淚對我們說了聲:“謝謝”。然后他就這樣走向了另一條街。我和我的小伙伴目送著他,心里酸酸的。帶著幫助人的自豪感我們騎著車高高興興地玩去了。我們做了一件好事為自己的生活添了一些光彩,也讓自己的心撫平了一些創傷,得到了一些安慰。我在心里默默地想,如果沒有做這些助人為樂的事,那么我們的生活中就會少了許多開心、快樂和光彩。如果每個人都會這樣想就好了,那生活中也會少一些不開心的事情,我們的生活會時刻充滿著陽光,洋溢著歡樂的.笑容。
在暑假里的某一天,我閑著沒事,隨手在書柜里拿了一本書,這個書的名字是《做人要有心眼》,看著它的名字,我頓時對這本書產生了興趣,翻開目錄,主要寫的是語言上的“心眼”。我感覺我平時大大咧咧的,想說什么就說什么,不管它有沒有“心眼”。書里面講了許多我以前根本不懂的事情。我用了五天時間終于把它看完了,看完以后我覺得受益無窮啊,我這才明白“做人要有心眼”。
在一個陽光明媚的早上,我早早起了床,又做了一件我非常開心的事。
我們家在蓋新房子;爸媽每天都很忙,我心想我長這么大了,也應該幫他們干點活了吧。我于是打開煤氣,放上油,把菜倒進鍋里,放上辣椒(我知道我爸最喜歡吃辣,所以就放了幾個辣椒)一會兒就把菜炒出來,放進了盤子里。爸爸媽媽回來之后看見我滿臉的汗水,又看見桌上的一盤菜,露出了開心的笑容,我問爸媽炒的怎么樣,他們說炒得不錯,于是我的心里樂開了花,爸媽為了我每天都在拼搏,而我也應該為他們做一些力所能及的事。
這是多么一個溫馨的家啊。家對我們而言,是落葉所能回歸的根。是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸。家,是我們溫馨的港灣。
開學了,暑假太開心了,上學也很開心。我們要笑對每一天,為什么要笑呢?因為我們的生活充滿陽光。
暑假的作文 篇6
度過了120個讀書日,終于贏來了一個美好的假期——暑假。什么?你問我打算過一個怎樣的暑假。那還用說,我當然想過一個有冒險樂趣的暑假!咦!你又問我打算如何支配這長長的兩個月。嘿,嘿!我可是想一個人去海島上野外生存。你又問我如何去那,當然是自己乘船去啦!
要去那野外生存,需要五花八門的工具:魚竿、魚線、魚鉤、魚餌、一塊小石頭、一堆干柴、氣墊、打氣機、木漿、橙色救生服,以及最不可或缺的帳篷……不說那么多了,我現在得去溫帶海島了……
終于到海島了,現在我必須得將帳篷給扎好,以便有藏身之處。然后,我要爬到闊葉樹上,摘幾片闊葉樹片,可以當我的`被子。最后,我要拿出小石頭,與那堆柴火不斷地摩擦,火苗就會躥上來。我的臨時住所終于大功告成了……
不過,還有更嚴峻的問題等著我,那就是飲食問題。不過我可是早有準備,帶了魚竿、魚線、魚鉤、魚餌。首先得將魚竿和魚線組裝起來,然后再將魚鉤裝在魚線的末端,一根釣魚竿就這樣橫空出世了……現在,我要將魚餌裝到魚鉤上,將魚線拋入海中,耐心地等待一條大魚咬鉤。然后使出吃奶的勁,將魚兒給拉上來。然后將一根浮木插入魚中,放到火中不斷翻轉,做成清香撲鼻的烤魚。而水分則可以從周圍樹上的野果子中取得。
要是那的環境已經到達無法生存的境界,我還可以用打氣機將氣墊船充滿氣,回歸那繁榮的城市。不過在此之前,我得穿上橙色救生服,這可以使我多國鯊魚的追殺。不過用木槳劃船時,還有幾個特殊情況值得注意:
1.暗礁。在海上的路程中,時不時就會有一種堅硬的石頭出現,我一旦看見,就得格外小心,因為它的棘刺很容易就能把氣墊船刺穿。
2.天氣。海上天氣富含變化,真可以說是深不可測。剛才還是萬里無云的好天氣,但不一會兒就出現了暴風雨,好似一場晴天霹靂。這種天氣千萬不能視而不見,因為它可能引起海嘯。但是只要我沒有心慌意亂,雨后就會有彩虹……
也許這個“魯濱遜之夢”不一定能實現,但我堅信:只要我能發奮圖強,有朝一日就會完成這個遐想……
暑假的作文 篇7
暑假,我們告別了清幽的校園,回到了各自的家。
其時,家鄉正趕收稻子,帶著夏日的激情,帶著少年的沖勁,帶著嘗試的心情,我們也像大人一樣,脫去鞋,挑起籮筐,頂著驕陽,出門去體會真正的生活。
不知天高地厚,我們便夸下海口:“這天氣,我能行。”大人們抿嘴笑笑:“精鋼還是得火煉呢!”
微笑著揮動禾鐮,我們頂著烈日跟著大人甩動著膀子,一片片稻子躺下了,鋪成金黃色的地毯。“趕上啊。”大叔頭擦了把汗,對著我們微笑。
地里,數不清的腳印被烤的焦白了,打谷機跟蟬一道呻吟著,有氣無力的`,滿地的人群,滿的汗水,滿地的歡笑……滿地的激情!
太陽已經偏西了,該回家的。一擔擔谷子挑上路了。“你也挑點吧,試試肩。”爹向我微笑著說。
挑著兩個晃悠悠的籮筐,真佝挑著兩上跳動的音符,踏上被烈日烤燙的路面,甩開肩膀,邁開步,繞著棋盤似的田埂小路和,直向家中走啊,走啊,頭頂的汗流向眼睛又流進口中。
舞著兩個搖擺不定的流星錘,搖過了小河,搖過了高低不齊的小路,好不容易才搖到了家,缷下千個重似的擔子,全身頓時輕松無比。一陣涼風送爽。
這個暑假過的真有意義。
暑假的作文 篇8
一、歡樂篇
伴隨著班主任老師的話“同學們這個學期就這么結束了,再見。”我和其他人的心中是多么的暢快,仿佛我們就是那只脫離了五行山的猴子,心中乃至于身上都不會有沉重的感覺,暫時丟棄書本的我們,如同一個俠者一般帥氣的揮袖之后迎給我們的`是暫時的歡樂和自由。我們可以不用每天起得很早讀書,也可以不用在教室里忍受火爐燃燒般的炙熱,更可以出去旅旅游,玩樂玩樂,享受一下青春的獨特魅力,想必同學們現在一定都很happy吧。
放假的感覺真好!
二、痛苦篇
正如一些大人所說暑假是一段提高自身能力的時段,也是一個“捷足先登”“笨鳥先飛”的一個時段。在暑假沒開始幾天之后,媽媽幫我報名了一個補習班,可以上整整23天,在里面我可以學習到初二上學期的部分知識,這讓我有些開心,因為我可以現在學學,等到開學時我在聽聽老師講的內容查漏補缺一下就可以理解的更透徹一點,對我的學習成績很有幫助。但是,這也預示著我暑假的這23天將要想在學校一樣,心中不免的有一些厭煩,可能是對學校的生活過的有些膩了吧。
因為我上的是全天的補習班,回到家里已經快累死了,老爸還“不近人情”的給我布置任務:每天給爸爸準備洗腳水,飯后洗碗,跟媽媽學會做飯等,這真是要了我的小命了,可是沒辦法,老爸兇起來的樣子太嚇人了,滿臉戾氣,眼神凌厲,眉頭鄒的能夾死一只蒼蠅,我也是沒辦法。
暑假生活沒有想象中的那么美好!555~
三、感悟篇
如今看來,暑假的時間真是白駒過隙,先前還亭亭玉立在湖里等游人來欣賞它的荷花姑娘,如今已經“徐娘半老”了,真令人惋惜,它的命運如同我的暑假生活一般,前一刻,我還在熱鬧的超市里品味空調帶來的那份爽朗,這一秒,我就開始露出對學校教室的恐懼之色,這是一種多大的逆轉呀。
每一個人都會有在冬天時盼夏天,夏天時盼冬天的感覺,我也不例外,我有在上學時想過要放假,在放假時想上學,但是這個暑假尤為強烈。
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