（精選）實(shí)用的游魯迅故居作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的游魯迅故居作文3篇，歡迎大家分享。
游魯迅故居作文 篇1
暑假里，我參加了興趣班夏令營(yíng)活動(dòng)。今天是出游的第一天，上午，導(dǎo)游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車，我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙，神采奕奕的肖像，上面寫著魯迅故里四個(gè)大字。
導(dǎo)游帶著我們踏上石板路，跨過高高的門檻，游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學(xué)的地方，在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導(dǎo)游解說道：魯迅為了幫父親抓藥，上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯(cuò)誤，用小刀在桌子右下角特地刻了這個(gè)“早”字。從那以后，魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個(gè)書簽，叫讀書三到（口到、心到、眼到）。我們聽得津津有味，都被魯迅的這種熱愛學(xué)習(xí)的.精神所感動(dòng)。游了三味書屋，我們穿過蜿蜒曲折的長(zhǎng)弄堂，便是美麗的花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦，光滑的石井欄，還有一棵棵參天大樹。導(dǎo)游叔叔說：魯迅小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍，他們?cè)谶@片小天地里捉蛐蛐，捕鳥，他非常喜歡這片樂園。
最后，我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個(gè)地方，導(dǎo)游都一一的解說。一件件舊物，一個(gè)個(gè)典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。
游魯迅故居作文 篇2
今天我們小記者去浙江魯迅的故居參觀，一大早我就醒來了，同時(shí)睡在旁邊的爸爸也醒了。刷刷牙，洗洗臉，扎好辮子，準(zhǔn)備出發(fā)。出家門的時(shí)候，媽媽囑咐我：“一路上要小心！”
到了紹興魯迅故居，好的同學(xué)一下車就拍照，東拍拍，西拍拍。
我們來到了三味書屋---魯迅的教師。聽導(dǎo)游說，那些桌子椅子可是當(dāng)年學(xué)生從自己家里帶來的呢！而且魯迅的桌子肚里還刻著一個(gè)“早”字呢！據(jù)說是有一次，魯迅的父親生病了，他為了照顧父親，去藥店抓藥了，所以上學(xué)遲到了，所以他就在桌子上刻了一個(gè)早字，告誡自己以后不要遲到。
離開三味書屋后，我想到我自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度真是慚愧啊，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我一定要向魯迅學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后可以為人民，為黨，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
游魯迅故居作文 篇3
迎著風(fēng)，我來到了魯迅先生的故居，體驗(yàn)了一番舊時(shí)興旺大家族的風(fēng)采。
我跟著堂姐到了大門口，買好票，擠了進(jìn)去。來參觀的人可真多呀，可見大家都很敬重魯迅先生。我們順著欄桿走進(jìn)去，先看見魯迅先生的'塑像，他嚴(yán)肅地站在那里，好像在囑咐我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
接著我陸續(xù)參觀了魯迅先生家里的一切，充分感受到了封建家族的興旺。我又吵嚷著要去看百草園，但堂姐說百草園只不過是一片菜地罷了，這馬上給我倒?jié)娏艘慌枥渌？墒俏蚁霝槭裁丛隰斞赶壬墓P下，百草園是那么的栩栩如生呢？
最后我參觀了三味書屋，我很想去看看里面魯迅先生的課桌上有沒有刻著一個(gè)“早”字，但因?yàn)槿稌輹翰婚_放，所以我們只好怏怏地走了。臨走前，我還和閏土的塑像和了影。
游覽了魯迅故居讓我在新年里過得更充實(shí)，我還會(huì)再去一次的！
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