(精選)實(shí)用的游魯迅故居作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的游魯迅故居作文3篇,歡迎大家分享。

游魯迅故居作文 篇1
暑假里,我參加了興趣班夏令營(yíng)活動(dòng)。今天是出游的第一天,上午,導(dǎo)游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車,我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙,神采奕奕的肖像,上面寫著魯迅故里四個(gè)大字。
導(dǎo)游帶著我們踏上石板路,跨過高高的門檻,游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學(xué)的地方,在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導(dǎo)游解說道:魯迅為了幫父親抓藥,上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯(cuò)誤,用小刀在桌子右下角特地刻了這個(gè)“早”字。從那以后,魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個(gè)書簽,叫讀書三到(口到、心到、眼到)。我們聽得津津有味,都被魯迅的這種熱愛學(xué)習(xí)的.精神所感動(dòng)。游了三味書屋,我們穿過蜿蜒曲折的長(zhǎng)弄堂,便是美麗的花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦,光滑的石井欄,還有一棵棵參天大樹。導(dǎo)游叔叔說:魯迅小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍,他們?cè)谶@片小天地里捉蛐蛐,捕鳥,他非常喜歡這片樂園。
最后,我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個(gè)地方,導(dǎo)游都一一的解說。一件件舊物,一個(gè)個(gè)典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。
游魯迅故居作文 篇2
今天我們小記者去浙江魯迅的故居參觀,一大早我就醒來了,同時(shí)睡在旁邊的爸爸也醒了。刷刷牙,洗洗臉,扎好辮子,準(zhǔn)備出發(fā)。出家門的時(shí)候,媽媽囑咐我:“一路上要小心!”
到了紹興魯迅故居,好的同學(xué)一下車就拍照,東拍拍,西拍拍。
我們來到了三味書屋---魯迅的教師。聽導(dǎo)游說,那些桌子椅子可是當(dāng)年學(xué)生從自己家里帶來的呢!而且魯迅的桌子肚里還刻著一個(gè)“早”字呢!據(jù)說是有一次,魯迅的父親生病了,他為了照顧父親,去藥店抓藥了,所以上學(xué)遲到了,所以他就在桌子上刻了一個(gè)早字,告誡自己以后不要遲到。
離開三味書屋后,我想到我自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度真是慚愧啊,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我一定要向魯迅學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),以后可以為人民,為黨,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
游魯迅故居作文 篇3
迎著風(fēng),我來到了魯迅先生的故居,體驗(yàn)了一番舊時(shí)興旺大家族的風(fēng)采。
我跟著堂姐到了大門口,買好票,擠了進(jìn)去。來參觀的人可真多呀,可見大家都很敬重魯迅先生。我們順著欄桿走進(jìn)去,先看見魯迅先生的'塑像,他嚴(yán)肅地站在那里,好像在囑咐我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
接著我陸續(xù)參觀了魯迅先生家里的一切,充分感受到了封建家族的興旺。我又吵嚷著要去看百草園,但堂姐說百草園只不過是一片菜地罷了,這馬上給我倒?jié)娏艘慌枥渌?墒俏蚁霝槭裁丛隰斞赶壬墓P下,百草園是那么的栩栩如生呢?
最后我參觀了三味書屋,我很想去看看里面魯迅先生的課桌上有沒有刻著一個(gè)“早”字,但因?yàn)槿稌輹翰婚_放,所以我們只好怏怏地走了。臨走前,我還和閏土的塑像和了影。
游覽了魯迅故居讓我在新年里過得更充實(shí),我還會(huì)再去一次的!
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