我成功了作文【精品5篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我成功了作文5篇，希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
我的書桌上擺著一件特別的工藝品，那是去年我在海南和好朋友周穎一起做的。看到它，我眼前又浮現出那時的情象……
那天，我們在“天涯海角”游玩，地上有許多美麗精致的貝殼。我突發奇想，對周穎說：“我們用貝殼做一件工藝品怎么樣？”周穎疑惑地問：“就我們能行嗎？”我說：“只要有信心，鐵杵磨成針嘛！”周穎被我逗笑了，說：“好好好，一起做吧。”于是，我們搜集起貝殼來。
我在海岸上，到處揀黃的、紅的、藍的、白的、帶花紋的……貝殼，不一會兒就揀了一袋子。我看看周穎，她也揀了許多。我們可以用貝殼做工藝品嘍！經過構思，我們決定做兩只鳥踩在貝殼上的工藝品。我選出四塊潔白的大小相等的貝殼，把其中兩塊合起來，用膠水粘住，一只鳥的身體就做好啦！接下來我用同樣的方法做了另一只鳥的身體。，
周穎選出兩塊破了一點的海螺做鳥的頭。我納悶極了，問她：“干嘛選個破鳥頭呀？”周穎回答說：“鳥沒嘴會餓死的。”我明白了，想找到合適的“鳥嘴”，找了半天都沒找到，我垂頭喪氣地走向海灘，突然我眼前一亮，把兩塊紅石頭撿來塞進洞里，嘿，正合適，我真是個天才呀，嘻嘻！
接下來，把鳥粘到貝殼上就沒那么簡單了，我苦惱極了。不知不覺把膠水全倒手上了。看到手上一大捧膠水，我想了一個好辦法：把膠水涂在貝殼和鳥的腳上，把它們粘在一起，并用幾塊石頭壓著。石頭不重，要不然貝殼全散架，想哭都來不及了……
我回過神來，看著貝殼上笨拙的四個字“天涯海角”，想：世上什么事只有用智慧、友情來完成，那樣才能給人難以磨滅的美麗的記憶。
在我的書桌上有一個小小的盒子，每當我打開這個盒子，這一張張等級考試證書，整齊地擺放在其中。而最引人注目的是第一張“金獎”，這兩字特別醒目。
那次考試正值桃花盛開，在媽媽的陪同下來到了考場，找到了自己的考試教室，領到了號碼牌在那靜靜地等著。“一.二.三.四——”眼看一個個考生走了進去，即將輪到我了，我暗自叮囑自己千萬鎮靜。并在心底暗暗將考試的內容再次復習了一遍，終于輪到我了，走進考場，將手中的號碼牌遞給了考官。瞧！眼前的考官一臉嚴肅，躲在鏡片后的那雙眼睛打量了我一番，不禁讓我心一驚，倒是一旁那位年輕的'女考官向我一笑，示意我坐下。這不由得讓我稍稍放松了一下。一題.二題——我流利地用英語答出了19題，只剩下最后一題了。可一聽問題，我不禁一悶，這么多單詞都不知道什么意思，這如何是好？內心雖然慌，但還是靜下心來一番沉思，終于在最后幾分鐘結結巴巴地說出了答案。
走出考場的這一刻我如釋重負，我真想現在就知道成績，可還要過一個月。
回到家，一邊整理著這厚厚的復習資料，一邊想著以前為了考試而付出的努力。古人云：只有努力才會有好結果。這句話一點也沒錯。但愿這豐收的果實我能摘取到。
一個月過去了我打通了聲訊電話，在一連串的等待之后，“金獎”二字傳入我的耳朵，此時我內心的喜悅不言而喻，連電話都沒擱好就將這好消息通知了全家人。
如今再次面對這張證書，我還想說，有付出必有成功。
嘿嘿！聞到香味了吧！這就是我做的軟薄餅。
五年級上期的勞動書上，有煎軟薄餅的步驟。我突發奇想，想趁著周末來學做軟薄餅。
我準備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起軟薄餅來。
做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個大碗，打了倆雞蛋在碗里，然后用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子攪了一會，讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉從袋子里倒了出來。我用筷子攪了幾下，發現調料太稀了，便又加了一點，一來二去，調料終于調好了—不稀也不稠了。
現在準備下鍋了。我把煎鍋洗干凈，用抹布擦了一下，然后放在灶臺上，再開火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠，使鍋面上非常的光滑。
我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開始放調料了，我目
測了一下一張軟薄餅要放多少調料，就開始動手了。我把火開到最小，細心的挪動著煎鍋，使圓圓的鍋面上出現一張黃澄澄的餅子。大概又過了一分鐘，這張餅子的背面已經熟了，但要把餅子翻轉過來是很難的。我還是大膽的動起手來。這時，餅子和煎鍋已經分離了。我把鍋子往前一推，再向上掂了一下，餅子立刻翻了個身，熟的那一面馬上呈現在我的眼前，不過多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒關系再來一個。經過幾次努力，我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發出了沁人心脾的香味。我嘗了一口，非常好吃，真是太高興了。
你想吃嗎？那就自己動手做一做吧！不僅可以嘗到香噴噴的餅子，還可以嘗到成功的喜悅。
我成功了作文 篇2
科學課上老師講了造紙的初步要領，回到家里我就迫不及待地想試試。
我先拿了一張餐巾紙，把它浸濕，然后撕成一小塊一小塊的，再用筷子不停地攪拌變成了紙漿，讓它浸了一個晚上。
第二天早上，我撈起一點點紙漿均勻地抹在杯子內壁上。下午放學，我發現杯子內壁有一層白白的塊狀物，啊，這就是我“造”的紙！我興奮不已，連忙小心地去揭那層紙，可是因為粘在杯沿上，又太小了，取下來就碎了，嗨！第一次實驗以失敗而告終。
晚上，媽媽和我總結了失敗的原因，原來紙漿不能粘在杯子里。于是我找來一塊棉布，把剩下的紙漿倒在棉布上，再把它抹均勻，然后再蓋上一塊棉布，把水份吸干，最后把它放在陽臺陰干。忐忑不安地過了一個晚上，一大早，我就去看，啊，一張完整的'紙終于呈現在我眼前，我興奮得大呼：“耶，我成功了！”
雖然在這張紙上寫字會化開，造得很粗糙，但我還是很高興，因為我體會到了成功的快樂！
我成功了作文 篇3
“成功了！我終于成功地當選為一名中隊長！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今，每年改選班干部時，我最好的成績就是當小隊長，而有時還慘遭落選，中隊長似乎離我特別遙遠。盡管我是那么努力。上個星期二的班會課上，我們班進行了小學階段的最后一次干部改選了，為此我可認真準備了好幾天，決定抓住這個機會實現這個“班中隊長”的愿望。
競選的前一個晚上，我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
終于到了競選的日子啦！我充滿自信地走進教室，只聽老師說：“競選中隊長的可以開始演講了！”教室里持續了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的.心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小海……一一上臺演講。
當其他同學在演講時，我耳邊一句話也聽不見，只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無濟于事。我深深地呼吸，想讓自己激烈跳動的心盡快平靜下來。關鍵時刻老師又發話了：“我數到三，要是再沒有人上臺發言，就沒機會了。”呀！這下可慘了，眼看老師就要數到三了，我鼓足勇氣一個箭步沖上講臺，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學們，大家好！……”我的演講開始了。當我走下講臺時，同學們熱烈的掌聲讓我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
經過激烈的競選后，我終于如愿以償。這時，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因為興奮而漲得紅紅的，因為這是我第一次當上我夢寐以求的中隊長了。
我成功了作文 篇4
從小到現在，我曾經有過不少成功，大多都忘記了。但那一次的成功，我至今記憶猶新。
是上五年級的時候，我在電視里看到了一個滑滑板的瀟灑身姿。從此，我愛上了滑板。
十歲生日那天，爸爸變魔術似的給了我一個驚喜：啊！一副滑板。
第二天放學后，我就迫不及待地抱起滑板，跑到小區的廣場上練習起來。可是，我連站都站不上去。接著又練了一天，還是站不上去。我對滑板的那份美妙的`期待，頓時黯淡了。
一天下午，爸爸媽媽一起喊我：“走，練滑板去！”我心里一陣驚訝，轉而就高興地抱上滑板跑出了門。
媽媽扶著我的肩，爸爸扳著我的腿，指導著我練習起來。一個多小時后，我竟然能在滑板上站住了。可是，當他們松開手，讓我自己往前滑行時，我卻重重地摔倒在地。一連摔了十幾次，摔得我垂頭喪氣地蹲在地上：“不學了！”我的鼻子酸酸的。
媽媽靜靜地看了我一會兒說：“孩子，你剛生下來的時候，是不會說話的，可是后來你怎么會說話了呢？”
“是學的唄。” 我說。
媽媽點點頭：“對，是學會的。”
爸爸又說：“你一出生就會走路嗎？”
我有些不高興地說：“每個人生下來都不會。”
“那你后來是怎么會走路的呀？”爸爸歪著頭問我。
我往地上一坐，說：“學的唄。”
爸爸馬上說：“是啊，你連說話、走路這么難的事都學會了，難道就學不會滑板嗎？”
我愣住了。是啊，我還學會了穿衣服、踢毽子、拿筆寫字、轉呼啦圈。嗯，我還學會了做“西紅柿炒雞蛋”，我還學會了網上沖浪，我還學會了……
這時，我抬起頭，看見了爸爸媽媽期待的眼神。突然，我在他們身后的天空上看到了一群飛翔的燕子。我想，小燕子第一次從窩里飛出來的時候，肯定也摔過跟頭的吧！我立刻從地上站起來，高喊了一聲“世上無難事，只要肯登攀”，就踏上了滑板……
摔倒，爬起來；再摔倒，再爬起來。終于，我腳下的滑板像一條魚一樣，搖頭擺尾地游了起來，越游越順暢，越游越快……
“我成功了！”沖著遠處歡笑鼓掌的爸爸媽媽，我興奮地舉起了雙臂。
我成功了作文 篇5
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著它們，為它們送上一粒粒細沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。于是，它們用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌卻將沙粒拒之門外，因為沙粒有棱角，會給蚌們帶來極大的痛苦。
接受沙粒的蚌們已經傷痕累累了。它們想把沙粒擠出，但沙粒就是那么頑固，任蚌們把全身的力氣用盡，沙粒還是穩穩地呆在里面，一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了，沙粒依舊折磨著它們，帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無可奈何之中，蚌們只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作，希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地，先前的疼痛有所減輕，蚌們于是更加努力了……
時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕，走向成熟。大海依然遼闊，但是顯得更加深不可測。一天，蚌們來到沙灘上，請大海來檢驗自己的生命之作。
大海讓它們打開自己的小屋。霎時一縷縷光芒從蚌殼中射出。經過痛苦的磨礪，蚌們結出了最豐碩的果實—珍珠。當然，還有少數蚌殼內依然暗淡無光。
這時，大海開口了：“這就是你們的成果。或許以前你們沒有發現自己有驚人的才能，也并非愿意與痛苦做伴。你們想排除痛苦，排除沙粒帶給你們的'不安。然而，令你們自己也難以置信的就是，一顆顆珍珠已經在你們與痛苦作斗爭的過程中形成了。你們戰勝了痛苦，戰勝了磨難，這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難，那么，你們也將會被成功拒之門外……”
燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。
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