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    畢業(yè)的作文

    時(shí)間:2026-04-03 11:57:17 畢業(yè)

    實(shí)用的畢業(yè)的作文精品(8篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的畢業(yè)的作文精品(8篇)

    畢業(yè)的作文 篇1

      小學(xué)時(shí)候的難忘時(shí)光就如沖泡的一杯咖啡。沖泡的開(kāi)始與結(jié)束都濃縮在這杯咖啡中,不管是苦澀還是甜蜜都一同灌入嘴里,記在腦海中。

      在這幾年的小學(xué)生活中,許多快樂(lè)與悲傷使我難忘:與同學(xué)們一起玩耍、一同學(xué)習(xí),與老師的愜意交流是令人快樂(lè)的;與同學(xué)有小矛盾,學(xué)習(xí)上出了小差錯(cuò)是令人傷心的。但不管怎樣,這些都將是我記憶中最寶貴的財(cái)富。小學(xué)階段只剩下最后那短短三個(gè)月了,我要把握好這剩下的時(shí)間,不能讓自己留下一絲遺憾。

      回想以前,我曾虛度了一些光陰:學(xué)習(xí)時(shí)不太認(rèn)真,三心二意、開(kāi)小差成了我一大“特點(diǎn)”。上交作業(yè)的速度我總是最慢的,我就成了一塊墊子,總是墊在最底下。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間就這樣從我筆尖滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息的。做事速度慢和愛(ài)開(kāi)小差就像兩塊大石頭,把我拖在原地,讓我永遠(yuǎn)落在起跑線上。但是,現(xiàn)在的我覺(jué)醒了!我要利用好這最后的時(shí)間努力改掉我的壞毛病,爭(zhēng)取把成績(jī)提上來(lái),我要神奇般地脫胎換骨。我要在初入初中時(shí)給別人留下美好的印象,我要有一個(gè)良好的起點(diǎn)。

      在畢業(yè)前我想對(duì)語(yǔ)文老師陳老師說(shuō)上一句:“六年的歲月,感謝您陪伴我度過(guò),您的諄諄教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有朝一日,我會(huì)回來(lái)見(jiàn)您!”我想對(duì)數(shù)學(xué)老師洪媽說(shuō):“雖然只有一年的相遇,但您讓我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步神速,讓我有脫胎換骨之感,感謝您!”我想對(duì)英語(yǔ)劉老師說(shuō):“您總是默默地鼓勵(lì)著我,讓我進(jìn)步,您就是我心中最年輕的'花朵!”我想對(duì)生活老師梁媽說(shuō):“您如同我的母親,無(wú)微不至地照顧我,是您幫我度過(guò)生活的困難,逃過(guò)學(xué)習(xí)的壓力,感謝您!”我還要對(duì)同學(xué)們大聲地說(shuō):“謝謝你們,一直陪伴著我!”

      難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,慶幸的是我在這特殊的時(shí)期有了更新的思考,我相信自己會(huì)越來(lái)越懂事、越來(lái)越優(yōu)秀。

    畢業(yè)的作文 篇2

      畢業(yè)了,卻永遠(yuǎn)難忘那超級(jí)bt校運(yùn)會(huì),當(dāng)所有人都在家里享受現(xiàn)代機(jī)器所營(yíng)造出來(lái)的舒適涼風(fēng)時(shí),我們卻在似火的驕陽(yáng)下比賽跑步。也許就是在那個(gè)時(shí)候,我們彼此在一起咒罵這該死的天氣,咒罵這該死的地方。

      在高中軍訓(xùn)時(shí)男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉,女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們?nèi)缤谎b箱的罐頭,一起在沒(méi)有自由的空間受活,唯一的差別是,我們還被逼著交了n多的錢,吃我們吃不下的.東西,穿穿了一次過(guò)后就永別的軍裝,那時(shí)我是多么想念你們【278】班。

      也許就是在這些時(shí)候,在我們被蚊蟲(chóng)咬得無(wú)法忍受的時(shí)候,在我們n次不亞于越獄般的策劃從未實(shí)現(xiàn)過(guò)的時(shí)候,我們的心,更加地靠近當(dāng)初的278班,回憶、想念曾經(jīng)一起度過(guò)的日子。

      畢業(yè)了,所有的話可能都會(huì)被遺忘,但我卻還記得某些言語(yǔ):

      來(lái)一起打牌,三缺一啊,快來(lái)她說(shuō):我參一個(gè)……

      畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場(chǎng)被新來(lái)的人填滿后,還有多少個(gè)角落記得我們的過(guò)往……

      畢業(yè)了,一切都被時(shí)間閃過(guò)……

    畢業(yè)的作文 篇3

      初秋的風(fēng)顯得格外溫暖。清晨的陽(yáng)光顯的格外燦爛。這是新的一天,也是最后的一天。

      今天班級(jí)里格外安靜,因?yàn)榇蠹叶济靼走@是我們小學(xué)生涯的最后一天。考試成績(jī)出來(lái)了,但大家并不想明白自己的成績(jī),因?yàn)槊靼拙褪歉鎰e。老師并沒(méi)有提到我們的成績(jī),而是和我們大家一一告別。平時(shí)厭倦老師的人,也已經(jīng)眼淚汪汪,而喜愛(ài)老師的人早已淚流不止。平時(shí)迫不及待的鈴聲,今天卻拼命的想讓它再慢一點(diǎn)兒,因?yàn)榇蠹叶济靼走@是我們小學(xué)的最后一次鈴聲。

      畢業(yè)照發(fā)下來(lái)了,對(duì)比著一年級(jí)時(shí)的模樣,簡(jiǎn)直是天壤之別。一年級(jí)時(shí)的'萌小妹,如今已經(jīng)變成了成熟的少女了,當(dāng)年的傻笑小子,如今也變成了身強(qiáng)力壯的少年了。課室里沒(méi)有了爭(zhēng)鋒相對(duì)的氣勢(shì),只有依依不舍的留戀。

      去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了。

      到新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),又會(huì)有一批懵懵懂懂的孩子走進(jìn)校園,也會(huì)有一批成熟的少年悄悄離開(kāi)。六年前哭著不愿進(jìn)來(lái),而六年后又哭著不愿出去。

      再見(jiàn)了,我的母校。再見(jiàn)了我的童年。

    畢業(yè)的作文 篇4

      我們是雄鷹在天上翱翔,那豐滿的羽翼就是您的功勞;我們是輪船在海中航行,那美麗的船帆就是您的成就;我們是小樹(shù)在森林中成長(zhǎng),那茂密的樹(shù)葉就是您的功績(jī)……加減或乘除,都不能抹掉您與我們深深的情誼啊!

      親愛(ài)的劉老師:

      時(shí)光流逝,白駒過(guò)隙。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中涌起深深的眷戀之情,我不禁給您寫(xiě)下了這封信。

      您從五年級(jí)開(kāi)始接管我們班。剛開(kāi)始,大家就已經(jīng)嘗到您的“大師”風(fēng)范了:上課速度極快,對(duì)待學(xué)生十分嚴(yán)格,無(wú)論做什么事都是很麻利、迅速……雖然是這樣,但我們還是感受到您那慈母般的愛(ài):有時(shí)候您會(huì)先了解第二天的天氣,然后告訴我們,讓我們對(duì)天氣有所準(zhǔn)備;班上有同學(xué)產(chǎn)生了早戀的苗頭,您婉言地將這種思想扼殺在搖籃里,不然它生根發(fā)芽;哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是擺事實(shí)講道理,盡量讓我們自己學(xué)會(huì)漸漸改正錯(cuò)誤…

      您的愛(ài)有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心靈;您的愛(ài)好似秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹散我們心中的陰霾;您的愛(ài)如同陽(yáng)光縷縷,照耀我們前進(jìn)的腳步……

      記得六年級(jí)下學(xué)期,您想我發(fā)過(guò)狠話:“照你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,你什么學(xué)校也不會(huì)考上!”當(dāng)正在與同學(xué)聊天聊得不亦樂(lè)乎的我聽(tīng)到這一番話,感覺(jué)有一盆涼水從頭上傾注下來(lái)。您的話終于喚醒了我沉睡的狀態(tài)。我立刻意識(shí)到時(shí)間的緊迫,才開(kāi)始馬不停蹄地努力、奮斗。雖然奔跑的的時(shí)間比一些更早開(kāi)始跑的同學(xué)短,可我還是憑著自己的努力在一些名校的自主招生考試上了線,推翻了您的定論。要知道,這全靠您那句話每時(shí)每刻在我耳邊響起,是我從心底發(fā)出一聲吶喊:“劉老師,我會(huì)證明給您看,我不是弱者!”由此激發(fā)的斗志啊!

      劉老師,如今我已經(jīng)報(bào)了我心儀初中的名,已經(jīng)代表著有中學(xué)讀,我又顯現(xiàn)出懶散的狀態(tài)。這是,您看出我的心早已飛向中學(xué),便意味深長(zhǎng)地告誡我:“現(xiàn)在有了好的中學(xué),不代表有好的班級(jí)。到時(shí)候的分班考試一樣重要,如果因?yàn)檫@段時(shí)間的松懈而考砸了就太可惜了,太辜負(fù)大家的期望了。再說(shuō),小學(xué)畢業(yè)考也是很關(guān)鍵的考試,到時(shí)候的分班還要綜合最后那次考試的成績(jī)。所以,你的目標(biāo)應(yīng)該很明確,就是在畢業(yè)考取得輝煌的成績(jī),這更離不開(kāi)后半段時(shí)間的努力、積累。你不能放松自己,要學(xué)會(huì)收心,要加倍努力才行啊!”

      劉老師,您的話又一次使我醒悟。您的話我銘記在心,會(huì)繼續(xù)加倍努力,考出滿意的成績(jī)。劉老師,我十分感激您。在一次的做題中,一共做了三題,我做完后拿給您看,您說(shuō)我全錯(cuò),所以我在您講評(píng)時(shí)聽(tīng)得格外認(rèn)真,后來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我只錯(cuò)了一題,您說(shuō)我全錯(cuò),只是給我一個(gè)打擊,使我更加發(fā)奮。第四次畢業(yè)考的模擬考中,有道題您在班上說(shuō)做對(duì)的`只有幾個(gè)人,其實(shí)我明明第一次做就做對(duì)了,您卻沒(méi)有說(shuō)我的名字。我知道,這也是那您對(duì)我的一種鼓勵(lì),不讓我驕傲,也不讓我認(rèn)為自己很厲害。您很了解我,知道我是那種經(jīng)常夸獎(jiǎng)就會(huì)驕傲,成績(jī)就不穩(wěn)定的人,從而每天都鞭策著我,使我在班上認(rèn)為自己不行,才更加努力,這才保持的穩(wěn)定成績(jī)。不論是激將法還是柔情似水的炭火,都讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)顧、呵護(hù)的您。

      春雨細(xì)細(xì)飄落大地,“母”唉濃濃照耀心扉。老師,我將時(shí)刻記著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,時(shí)刻記著您的諄諄教誨,潛移默化,時(shí)刻記著您用心血鑄造的知識(shí)城堡,時(shí)刻記著您上課與大家活躍互動(dòng)的情景……我們是雄鷹在天上翱翔,那豐滿的羽翼就是您的功勞;我們是輪船在海中航行,那美麗的船帆就是您的成就;我們是小樹(shù)在森林中成長(zhǎng),那茂密的樹(shù)葉就是您的功績(jī)……加減或乘除,都不能抹掉您與我們深深的情誼啊!

      學(xué)生會(huì)努力拼搏,不辜負(fù)您的期望,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,與其他“桃李”一同回來(lái)看望母校,看望您,感謝您的教誨之恩!

      祝:桃李滿天下。天天開(kāi)心,事事順利!

      您的學(xué)生:

    畢業(yè)的作文 篇5

      三年的生活啊!我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)……

      七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

      我們?cè)谛5淖詈笠惶欤幪帍浡鴤校h灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

      初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

      也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的`來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

      在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。課室當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

      三年的生活啊!我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

    畢業(yè)的作文 篇6

      伴隨著一縷縷陽(yáng)光,我們走進(jìn)了教室,大家這里一團(tuán),那里一片,暢快地聊了起來(lái)。

      嗬,這聲音可真是有夠亂的,可仔細(xì)一聽(tīng),都是:“你考上**學(xué)校了嗎”“你考的怎樣啊?”之類的,沒(méi)看出一點(diǎn)將要離別的感覺(jué)。唉,反正我們班的人就這樣。

      等了那么久,老師終于來(lái)了。我們的目光就聚集到了老師身上。老師笑了笑,就說(shuō)了一大堆關(guān)于我們即將畢業(yè)之類的'話題,有些同學(xué)聽(tīng)的不耐煩了,就返過(guò)頭去和其他同學(xué)講話。就在同學(xué)們即將“絕望”時(shí),老師說(shuō)了一句特勁爆的話:“同學(xué)們,我們這次考了一個(gè)第一名類!很開(kāi)心吧!哈……”這下,全班可高興了,超High的。但是呢,這里邊還摻了點(diǎn)“假”——有些同學(xué)正為自己的成績(jī)擔(dān)憂著呢!

      老師終于發(fā)完了獎(jiǎng)狀,說(shuō)要讓我們和同學(xué)“敘敘舊”,我們突然想起了老師給們的承諾,趕緊把老師喊了回來(lái),異口同聲地說(shuō):“*老師,你說(shuō)要請(qǐng)我們吃飯,什么時(shí)候呀?”老師笑噴了,說(shuō):“你們還記著呀,要是想來(lái)我隨時(shí)歡迎你們哦,不過(guò)呢,在我家只有一點(diǎn)粗茶淡飯,你們不會(huì)介意吧?”我們回答道:“不介意……謝謝老師!”老師聽(tīng)后,不緊不慢的走回了辦公室,而且臉上的笑容一直沒(méi)有退散……

      現(xiàn)在是“敘舊時(shí)間”,教室又回歸到原來(lái)的狀態(tài),但是我們這次的話題卻是:“我希望以后和你還是好朋友”“我們以后一定能夠見(jiàn)面”之類的話題……

      望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),我們,畢業(yè)啦!

    畢業(yè)的作文 篇7

      時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的我就要畢業(yè)了。我就要離開(kāi)我生活了六年的母校了,離開(kāi)和我朝夕相處的老師和同學(xué),離開(kāi)校園里陪伴我六年的一草一木……

      今天我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,這也許是我和同學(xué)們最后一次在這里開(kāi)心的玩了。操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù),勾起了我的思緒,讓我想起了那清晰的一幕:

      剛?cè)雽W(xué)不久,伴隨著下課的鈴聲,我們走出教室,奔向操場(chǎng)。忽然,一個(gè)雷聲響過(guò)雨就像斷了線的珍珠嘩啦啦地下了起來(lái),幸好我昨天查了天氣預(yù)報(bào),身上帶了雨傘,可以在雨中信步走著。忽然我看到一課剛栽下不久的小樹(shù)在風(fēng)雨中搖擺著,好像支撐不住的樣子,我連忙過(guò)去,蹲了下來(lái),想要扶扶它,卻看見(jiàn)這棵樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著,它不怕風(fēng)吹雨打,頑強(qiáng)地在雨中豎立著自己的枝葉,這很讓我非常感動(dòng)。現(xiàn)在它也已經(jīng)長(zhǎng)大了了,挺拔地在那里站立著,一如我們的長(zhǎng)大。

      回到教室里,抬起頭來(lái)看到一個(gè)獎(jiǎng)狀,這個(gè)獎(jiǎng)狀是靠我們?nèi)嗟?人努力獲取到的。記得在一次拔河比賽中,我們?nèi)嗟牧κ總兒蛯?duì)面的班比賽,裁判老師一聲:“開(kāi)始。”我們立刻用力地拉繩子,在拔的過(guò)程中我用力過(guò)猛摔倒了。膝蓋上都是血,楊老師看見(jiàn)了說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我說(shuō):“不用了,贏了他們?cè)僬f(shuō)吧!”比賽結(jié)束了,我們終于贏了。這張獎(jiǎng)狀既是我們集體的榮譽(yù),也是對(duì)我輕傷不下火線的表彰。

      我繼續(xù)信步走著,校園里的每一棵樹(shù),每一朵花,都能勾起我的回憶,讓我依依不舍。在這短短的六年里,母校有很多很多的人和事,更是拔動(dòng)著我的神經(jīng)使我十分難忘。但是,我將升入初中,去新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我不想離開(kāi)我的母校,可我又不得不說(shuō):別了,母校……

    畢業(yè)的作文 篇8

      以前我在班上是一位極度危險(xiǎn)的人,班上的某一些人一看到我就快閃,不然就說(shuō)︰“傷眼睛、傷身體………”之類的話,讓我氣得牙癢癢,我從以前就有一個(gè)我自認(rèn)為最棒的愿望就是畢業(yè),我以為只要一畢業(yè)就會(huì)快樂(lè)開(kāi)心。

      7月份是我們的畢業(yè)旅行,我們玩了一整天直到營(yíng)火晚會(huì)的星光夜語(yǔ),老師說(shuō)了一段感人肺腑的話之后,有很多人都哭了我并沒(méi)有哭, 雖然說(shuō)是晚上視線不好,可是在我的心里我彷彿可以清楚的看到班上的每一個(gè)人,他們因感動(dòng)而流的'眼淚經(jīng)過(guò)臉頰慢慢的流下來(lái),我甚至可以感受到他們的不舍和不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)的…………感覺(jué),好難過(guò)呵﹗

      我也是很難過(guò)我能了解,我又好像覺(jué)得不那么想畢業(yè)了,到了活動(dòng)中心(我們睡覺(jué)的地方),我一洗完澡就以最快的速度躺到床上,回想著剛才在我的心里的畫(huà)面與感覺(jué),想著想著就睡著了。

      過(guò)了一段時(shí)間之后我也漸漸忘了我在畢業(yè)旅行所看到的事,一直到我們陸陸續(xù)續(xù)的拿到一些準(zhǔn)備上初中的東西 ,我們都很興奮,但是我們卻往往沒(méi)有注意到我們即將要…………分開(kāi),終于畢業(yè)典禮來(lái)臨了,我們?cè)诨顒?dòng)中心外時(shí),黃色的陽(yáng)光從天上灑落了下來(lái),好像是要熱情的擁抱大家并祝福我們畢業(yè),汗珠從身上流了下來(lái),我和同學(xué)聊了一下有關(guān)于初中的事,時(shí)間過(guò)得十分的快 ,眼看就要進(jìn)入活動(dòng)中心了,可是心中卻露出了一絲不想畢業(yè)不想離開(kāi)大家的念頭,一進(jìn)入活動(dòng)中心迎接而來(lái)的是一陣掌聲,我們坐到位子上一直到最后一刻。

      大家都哭了,這次和畢業(yè)旅行唯一不同的地方是這次要是分開(kāi)了就可能再也見(jiàn)不到面了,大家都哭得好傷心,雖然我還是沒(méi)哭,但我感受的到,我們辦了畢業(yè)餐會(huì)大家一起嬉戲玩樂(lè)拍照吃東西 ,努力的享受最后我們能在一起的時(shí)間,到了結(jié)束要說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我突然覺(jué)得好難過(guò)好感傷,彷彿有一個(gè)聲音告訴我結(jié)束了可能見(jiàn)不到面了,我才發(fā)現(xiàn)我和大家已經(jīng)在我的心中成為了好朋友,后來(lái)每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)我都會(huì)想起他們與我的回憶,當(dāng)然也有教我的所有老師。

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