畢業了作文9篇(集合)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的畢業了作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業了作文 篇1
我們的摩天輪已停下了,一千多個日日夜夜,換取的是初中的更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢業的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走。
操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻,只剩下一些模糊的黏稠的'絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字? 罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時被關掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎?為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?
……
過去了,結束了,該散場了吧?
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷,因為我們在成長。
那一刻,我們真的畢業了。
畢業了作文 篇2
那一天,我畢業了。不再再說我是在校學生了,而要說成應屆畢業生了。感謝所有的老師、朋友和那些幫助我的人,以后可以很少有機會再見,也許根本就沒有機會再見,但永遠祝福你們。那一天,我畢業。那個伸手向父母要錢的時代離我遠去了,進化成向父母伸手給錢時代了。從那一刻起出,就不再有伸手想家里要錢的資格了,而是要主動的掏出錢包里的money,說:爸爸,媽,不要省著,少干點活,買點喜歡的吃的穿的。畢竟在以前,需要錢的時候,可以很自然的向父母說:爸、媽,沒錢用了。實在是不好意思的'時候,就少說點,但還是會叫的,然父母就不同了,就算再有需要也不會說:女兒,爸媽沒錢用了,你拿點錢回來吧!所以,以后要主動點的,接些爸媽的擔子來挑挑吧,他們年紀真的大了,身體也不如以前了。希望您們的女后畢業后,您們能多點時間休息!
那一天,我畢業了。擔子重了,以前是多么的渴望畢業,現在卻自私的想回到學校了,就這是圍城的滋味吧!但是既然畢業了,就好好的擔著,當實在不行的時候,就休息下,再繼續前進。
不管以前怎么樣,但是,從畢業那一天器,就要真正的長大了,不管如何,要讓家人少操心吧!努力讓爸媽過好些,也讓自己的明天美麗些,如果可以,真希望弟弟能好好的多讀點書的,真的很希望的,就算累點、苦點,也還是會支撐你的。
那一天,我畢業了。心里有些亂,不知道是想找個人分享那份拿到畢業證的喜悅,還是想找個人分擔下畢業后工作的那份壓力!
大人了,但是也要保持一顆年輕的心,祝福自己今后工作順利!
畢業了作文 篇3
一眨眼,在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學和老師。
還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的.。
當我現在快要畢業了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現在可以玩了。
小學生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我非常想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完。現在我們要畢業了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。
同學們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
畢業了作文 篇4
在五彩斑斕的人生中,我們會經歷許多。在這個多姿多彩的世界中,也會有許多人或事物撩起我們的心弦,使我們為之動情。在我走過的這十幾年的歲月,有得到和失去,有熱鬧與寥落,有悲歡與離合,有歲月的枯榮與時光的消逝。很多事情都不會是絕對的.,有得到就必定會失去什么,沒有人不會得不償失,就像沒有人不會不勞而獲是一樣的。我們迎來了初中的生活,同時,也脫離了小學生活的軌道。六年的歲月,六年的時光,六年的歡聲笑語,六年的同學友誼,六年的師生情誼。這是夢結束的地方,卻也是我們下一個夢開始的地方。我們曾經許下諾言,畢業時,我們都不會哭,我們要以微笑面對下一個起點,我們要手拉著手迎來一個新的明天。
可是,誰也不會想到我們所有人,都打破了這個約定。我們所有人都留下了感動,不舍,懷念的淚水,沒有人能不為之震撼,沒有人會不為之動容。
在畢業的那一天,我們看了很多節目。很快樂,也沒有人會想到,這會是暴風雨來的前兆,我們在臨近畢業前盡情交談,也沒有人想到,這會是我們一起走過六年的重點。
當屏幕上出現我們六年二班的幻燈片時,我們就忍不住了。大屏幕上走過我們六年的點點滴滴,六年的歡聲笑語,運動場上同學們的奮勇向前,陽光大課間中,我們在操場上的嬉戲,看的我們無一不濕了眼眶。雖然眼睛里閃爍著晶瑩的淚光,但是臉上卻洋溢著溫暖的笑容。這是我們的回憶。那一次,我哭了。
六年的回憶錄充實著我的心靈,我永遠也忘不了同學們在思想品德課上的精彩答辯,忘不了同學們在語文課上的妙語連篇,忘不了同學們在運動會上展現的英勇雄姿。也忘不了,那一次,我哭了。
畢業了作文 篇5
“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情。"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發著。時光飛逝,那一年,那一刻我們畢業了。
時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。
忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業,而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
那個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業照上,留下了一紙發黃的思念,數載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖著每個人的'心房。畢業的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……
花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。
花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
畢業了作文 篇6
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學畢業了。心中有太多的不舍。我們每天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩呀!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的'笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍呀!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,她卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創造勝利。
畢業了作文 篇7
三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業、復習……而我現在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學習。
希望看見這文章的.親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的,F在想和同學們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開,而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的,事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我們以后要走自己的路。畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學,畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。
畢業了作文 篇8
時光飛逝,不知不覺,我已經在初中度過了三年時光了,在這即將告別初中生活最后時刻,我心中有太多太多感觸了。
三年點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”
校園中每一個熟悉角落都曾留下我們歡笑,校園中每一寸土地都曾灑下我們汗水。
運動場上奏響我們青春之歌,考場上激起我們無聲烽火。
晚會上有我們最真、最美回憶;教室里有我們最歡、最純笑聲;走道中有我們最深、最親情意。
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后今天,我們已經畢業了。
畢業了,我忘不了綠樹、黃葉、艷花、青草、大石、碧水、靈魚,還有香味、美文、妙聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴清風,和陽光制成記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業了,我忘不了各個良師益友給我精神財富。語文主動執;數學態度細節;英語追求努力;物理思路方法;化學認真仔細;政史奮斗爭。簧嘏d趣進;體育頑強拼搏……成功時贊美;失敗時安慰;開心時玩笑;悲傷時意外……記憶碎片,很細,很細,很妙,很妙。
初中畢業了,有一種不可思議感覺涌上心頭。三年點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄記憶。
初中畢業了,我們就要去各自地方上高中了,我舍不得這些可愛大初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免,不過,這些都將成為我美好回憶。
畢業了作文 篇9
當我拿到這張畢業照時,我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……
五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學,有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的希望,每當聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現實等來的,只是老師的責罵和父母的傷心話,有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……
五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了,我在這個學校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉發,導致名次下滑,班里的同學有的說我,有的'同學卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個什么事,同學們都跑來幫助我,因為有你們,我的小學生活才會豐富多彩,老師同學,鄭志文永遠愛你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠愛你們!
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