學會生存作文8篇[通用]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學會生存作文8篇,希望對大家有所幫助。
![學會生存作文8篇[通用]](/pic/00/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
學會生存作文 篇1
大自然好比一個角斗場,各種各樣的物種在這里上演著你死我活的爭斗,大自然也常給予這些角斗士們難以承受的打擊與壓力。所以,不斷有舊的物種退出歷史舞臺,新的物種登上這你死我活的角斗場。最后能夠生存下來的,無不是適應(yīng)了大自然嚴酷的環(huán)境與優(yōu)勝劣汰的規(guī)則的。
往太古看,恐龍曾經(jīng)統(tǒng)治地球長達兩億多年,這與它們的生活環(huán)境是分不開的。它們在弱肉強食的環(huán)境中不斷錘煉著自己,使自己能夠適應(yīng)這嚴酷的環(huán)境,能夠生活下去,死亡的危機永遠伴隨在它們左右,敦促著它們?yōu)樯鴳?zhàn)。所以,恐龍越來越強大,成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒有適應(yīng)嚴酷的自然環(huán)境,從而消失在歷史的洪流中。
再近一些,是人類始祖森林古猿的進化史。在大自然神速的變遷中,適合古猿生存的地域越來越少,所以大部分古猿被迫順應(yīng)歷史的潮流,改變自己的生活習性,開始下地直立行走,使用雙手工作,創(chuàng)造工具,發(fā)展文明,最終進化為了現(xiàn)在的人。而不愿改變習性、適應(yīng)環(huán)境的那些“頑固分子”,現(xiàn)在只進化為了類人猿一族,只會使用天然工具。
在大自然近乎殘忍的篩選中,能夠通過考驗成功存活的物種無一不是具備了能夠令人嘆為觀止的神奇本領(lǐng)。鳥飛魚游鼠鉆地,獅兇虎猛狼兇殘。
今天,人類的智慧雖然能使自己在面對疾病、災(zāi)荒、天災(zāi)等各種來自大自然的挑戰(zhàn)中具有更強的能力,但是,人類開始出現(xiàn)人口增長過快,人口素質(zhì)降低等諸多嚴峻的考驗。人類在這些不屬于大自然的挑戰(zhàn)中開始了新一輪的“適者生存”。
人類開始追求高素質(zhì),高品位的`生活。因為庸人再多也只是庸人,精英再少也是精英,我們用人類不同于他人的本領(lǐng)——智慧與文明,開始了競爭。這種斗爭遠非野獸爭斗可比的,是能夠改變?nèi)祟惸酥磷匀唤绲奈磥淼母偁帯_@其中勝利的意義遠非大自然中原始斗爭的勝利可比的。
我們前赴后繼,奔跑在這漫長而艱辛的跑道上,但我們不放棄,不退縮,也不后悔,因為我們找到了生存的目標與意義,并在這充滿樂趣的競爭中明白了一個道理:這個世界,從來都是適者生存。
學會生存作文 篇2
我讀過許多書,但唯一一本書,讓我受益匪淺。那就是《魯濱孫漂流記》,在這本書中,我不僅學會了勇敢,還學會了如何生存。
從前,有一個叫魯濱孫,是個英國人。他喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方碰到過許多危險,但他一點兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊。這是一個無名的、沒有人居住的`荒島,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,對于他十分的艱難。不過,他并沒有因為這而阻擋他要生活下的意志。就在那十八年之后,他與被救的星期五,一起回到了自己的國家----英國。
魯濱孫他一個普通人,卻做出不普通的事。正因為這種不畏艱險、機智堅強、敢于冒險的精神,讓我及在讀過這本書的人受益匪淺。
我以前膽子十分膽小,自從,我看了《魯濱孫漂流記》這本書后,我就告訴自己要堅強,要不怕困難,沒有什么事能難到我。
學會生存作文 篇3
學會生存簡單的四個字看似簡單,但里面卻蘊含了無數(shù)深刻的前人實踐總結(jié)的經(jīng)驗和哲理。如在天空上自由飛翔的小鳥,有時總會動腦筋擺脫雄鷹的追逐,在大地上自由覓食的小雞,隨時逃避天上驟降老鷹的捕捉。海邊快活的小魚,隨時隨地要擺脫海鷗的侵襲,在這物欲拜金的時代里,人人都要學會生存的本領(lǐng),要保存自己,打擊敵人。
記得我還只有5—6歲時,同我幼兒班里幾個小朋友,在炎熱的夏天來到我爸爸的公司后邊的池塘里捉魚蝦,我?guī)ь^第—個涉入池塘水里,覺到水淺又很熱,又加上我捉魚蝦心切,匆忙飛快地腳步聲,驚動了魚蝦,頓時魚蝦離我而去,游向池溏中央。當時心慌意亂的我,急忙向前幾步撲了過去,—下子腳踩不到地了,整個人像石頭一樣沉下去,鼻子里口里和耳朵都裝滿了水,當時我心里亂成一團糟,但有求生的本能,自然地張開兩只手,使勁地拍擊水面,突然頭剛露出水面時,就聽到亂轟轟地有人叫喊著救人,接著瞬間我又沉下時,我不知那里來的力氣一直利用狗爬式往前進,漸漸地感覺四肢無力了,手腳越來越重,越來越往下沉。正在千鈞——發(fā)之時,突然手里碰到了一個硬的東西,我使勁地拉住它不放,好像抓住了—根救命稻草一樣拽緊它,后經(jīng)大人的'幫助下,終于把我從水塘里救上岸。經(jīng)過醫(yī)生的搶救和治療,終于挽救了我的生命。
通過這次生死的教訓,使我深深地體會到第—,兒童沒有大人作伴,不能自個兒或幾個小朋友到水邊玩耍。第二,必須在大人或教練的陪同指導(dǎo)下,教會我們學會游泳的本領(lǐng),這樣不但可以保護自己的生命安全,同時還可以在力所能及的情況下幫助別人,這樣多么利己又利人呀!
學會生存作文 篇4
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。“只有勇敢鎮(zhèn)定人,才能熬過黑暗,迎來光明。”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀態(tài)度,努力地生活。通過自己努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律安排著自己生活。終于,他克服了困難,回到了自己祖國。
魯濱孫憑著自己頑強毅力,永不放棄精神,實現(xiàn)了自己航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適生活,厭惡那庸庸碌碌人生,從而開始了一次與死神決斗生存大挑戰(zhàn),重重不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個14歲小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護能力。但是,當今社會誰不是家里“掌上明珠”,父親母親總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣,堅強活下去,你人生掌握在自己手里,無論遇到什么困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生航海中勇敢前進,永不放棄!
學會生存作文 篇5
我們每一個人都有要自立更生,創(chuàng)造自己的生活,既使你只有自己一個人,也要努力奮斗。讀了《魯濱孫漂流記》后,我才真正意識到不管什么時刻都要學會生存。
這篇課文主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風,船翻了,他漂流到座荒蕪人煙的小島上。他艱苦的生活了二十八年終于回到了英國。這件事情向我們總結(jié)了一個道理,那就是生存的道理。
魯濱孫不畏艱險,聰明能干。雖然身陷孤島,但是卻勇敢生存,樂觀生活。他能在荒蕪人煙的小島上生活二十多年,靠的.是什么?靠的是活下來的堅定信念,靠的是戰(zhàn)勝嚴峻困難的勇氣和智慧。我們在生活中遇到困難,是不是也該學一學魯濱孫戰(zhàn)勝困難的精神呢!
如果我是魯濱孫,我一定不能在島上自立更生,勇敢地活下去。
如果我是魯濱孫,我早已餓死,沒有任何人知道。
讀了《魯濱孫漂流記》邊篇文章,我真正意識到了一個道理,不管什么時候都要學會生存。
學會生存作文 篇6
在世界文學文庫中,有許許多多生動的人物形象,在這一個個個性鮮明的人物形象中,那個皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。
他孤身一人,在孤島上獨自生活長達28年之久!他躲過了野獸的襲擊,戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過命運的不公平,他以一己之力,創(chuàng)造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數(shù)的幾粒麥粒,他并沒有不屑地把它們?nèi)舆M茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的.麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實。他還不可思議地燒出了能夠盛放食物在火上燒的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在荒島上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!
智慧的28年?你聽了一定會覺得匪夷所思。可是,請聽我說:如果不是驚人的智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來,最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰(zhàn)勝了孤獨與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環(huán)境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望不可及的!
而他——英國著名作家笛福筆下,那個曾經(jīng)意氣風發(fā)的人——魯濱孫,他做到了!
縱觀整篇小說,我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養(yǎng)山羊,如何控制山羊的作息時間,何時擠奶,這是牧業(yè);他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西聊以,這是心理,更是一種哲學;他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項多么重要的學問。學會生存,這對我們來說是多么重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島,單是將來走入社會,這一學問便是必不可少的。
學會生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓我們從現(xiàn)在做起,努力學習,學會生存!
學會生存作文 篇7
現(xiàn)在我們都是獨生子女,父母的小太陽,多半養(yǎng)成了依賴的習慣。如果只身一人呆在孤島上,有幾個像我們這樣的孩子的能活下來呢?而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著幾桿槍和一些老鼠啃過的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運下來的工具活了28年嗎
生活技能是不可缺少的,而在我們這個豐衣足食的時代,卻忽視了它的存在。我爸爸有個朋友的兒子,在家中玩火,燒著了窗簾,還笑嘻嘻地跑出來用手機給他爸爸打電話說他還知道家里不能打電話。他一個高中生竟然燒著了家里的東西,這是什么生存能力呢?更別說自己獨立生活了。正是因為家長的嬌慣導(dǎo)致了我們現(xiàn)在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身邊的事,先哭一場再說,很少有人可以冷靜下來想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著超凡入圣的生存能力,在一個廖無人煙的荒島上生活28年,并以頑強的.毅力為自己擴大了糧食種植面,增加了幾個羊圈,曬了更多的葡萄干。如果他沒有活下去的欲望,沒有活下去的毅力,沒有那么好的生存能力,還會活著呆上28年并馴服了一個土著人最后回到英國嗎?
所以說,生存能力對我們一批新世紀的人才來說是不容忽略的。
學會生存作文 篇8
人的一生不僅僅是學習和工作,還要學會生存。當面對危險時,要學會自救學會冷靜,運用自己學過的知識來拯救自己,只有能在困難時拯救自己的人才能在社會上成為一個正真有作為的人,成為這個世界的主人。
有很多人曾因為不能在“惡劣的環(huán)境”中生存,而被社會淘汰。如果不能學會生存就會和那些人一樣,所以學會生存是很重要的。
有個真實的故事,故事里的主角極強的生存能力很值得我們學習。
是一個星期四的下午,小紅放學后我高高興興地往家里走去。當她走到居委會時,看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回。
走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”小紅抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在他的`面前。“嗯,放學了。”她隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。小紅抬頭看了看他,心里在回憶那些她見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住小紅的手,拿出幾粒糖給我。她心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……。小紅靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往她嘴里塞。“是壞人,他爸爸根本不是開車的。”小紅心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被她遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”小紅急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职帧!彼〖t的手說道。小紅慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著,小紅想,“平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。”“每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”小紅笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,小紅不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著她的手來到小店,這時,她指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。小紅對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
我們要向小紅學習,在危險面前毫不畏懼,不輕易相信陌生人的話,不要直接說他是壞人,而是故意說一些和只有爸爸的同事才知道的話題,我們要學會生存,在困難面前隨機應(yīng)變才能自我保護。
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