【精華】我的朋友敘事作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的朋友敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的朋友敘事作文 篇1
臧克家曾經說過:“讀一本好書,就像交上了一個益友。”而我在三歲的時候就和書交上了朋友。
我在三歲就已經上了幼兒園,在老師的呵護下我學會了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字,我就會把記在一個小本子里,等爸爸媽媽回來,我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。
就這樣,我認識的字越來越多,讀書的范圍也越來越廣了。
現在,我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小說:《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡,廢寢忘食。
記得有一次,我在書房里津津有味的看著書,媽媽卻來叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒聽見。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開房門對我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我說一大堆的話:“看書別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的'屁股了……”
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經五年級了。在這幾年里,書陪我走過了無數的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!
我的朋友敘事作文 篇2
我有話要說,我要大聲說——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學會表達自己的意見,也使我的生活更加精彩。
回想起和好友們的相遇,我們四個人彷彿味道截然不同的調味料,在因緣際會下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于過往的滋味。然而經過那次的誤會,更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒有你們,也許至今我仍無法釋放心中的怯懦。
那天,因為訂正考卷所造成之誤會,使老師當眾痛罵了我一頓,當下我知道自己被老師曲解了,但是因為缺乏勇氣,使得我不敢向老師表達被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會時,一定要試著將誤會澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當 天放學,你們陪著淚眼汪汪的`我去向老師解釋整件事情的來龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家。回家的路上,我的心中充滿如釋重負的快感,也領悟到好 朋友們在我生命中的重要性:如果沒有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會著我,而我則仍然是那個怯于說出自己心中感受的膽小鬼。經過這次的誤會,我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設置了專屬于你們的位置。
西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅強,愛與被愛是生活中最大幸福。”我很幸運能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對挫折時能更勇敢、堅強。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說的一句話,我要送給一路上鼓勵我的好友們,感謝你們在人生道路上伴我成長!
我的朋友敘事作文 篇3
雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車川流不息[注: 川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。],繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經過樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠都是好朋友”。我的腦海浮現出一些畫面……
那是一個炎熱的中午,我正閑著沒事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽照著大地,周圍死一般寂靜,正當我覺得無趣想回家時,看見了一個陌生的身影,百般寂寞的我非要找一個人玩。“你好!可以跟我一起玩嗎?”“可以啊!我們一起到公園玩吧。”
我們快樂地向公園跑去,原來他也感到無聊,想找個人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂著跑著。我們快樂地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當我們玩累了,坐在滑梯上休息時,只聽一聲“喂!你們干嘛坐在我的地盤上。”一個小胖子帶著三個小孩對我們說。“關你什么事啊!這你管嗎?”我不平地答道。“怎么,想打架嗎?”“來啊!打我啊!”眼看一場不可避免的`戰爭開始了,知了聲本歡快地響著,現在也不響了,風吹的更大了,地上的樹葉不斷卷起。
只見小胖子向我沖來,伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個人見老大倒下了,個個像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險犯法,不顧性命的人。]一樣,都沖過來圍攻我,在敵眾我寡的情況下,我不一會就被人按下了,本以為他會坐著看戲,可只見一個個捂著臉,慘叫著離開我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。
他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的地說道:“對不起,我連累了你。”“沒關系,我們永遠都是好朋友!”他微笑地對我說,接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認識了他,他是一個正義,勇敢,而且不畏強勢的一個朋友,這才是真正的朋友,現在我們雖然身個一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠不分開!
我眼前的滑梯顯得無比暗淡,我仿佛看見我們小時的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!
回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!
我的朋友敘事作文 篇4
清早,我就被“旺—旺—旺”的叫聲給吵醒,我尋聲找去,發現院子里突然多了一條狗,只見那只狗又高又壯,全身雪白雪白的,眼睛炯炯有神,舌頭上還有一個胎記,東張西望,可愛極了,我便跑去問爸爸:“這是誰家的狗,怎么我從來都沒見過?”爸爸說:“這是我同事家的狗,叫旺旺,因為他家的狗太多了,所以送了我一只,”我聽了,興奮急了,因為小狗一直是我最喜歡的動物。
我急忙牽著旺旺去溜狗,一路上,旺旺橫沖直撞,還用驚恐的眼神看著我, 也許是他剛見到它的新主人,還不適應的緣故吧,遛狗的時間一會兒就結束了,我把旺旺放在了門邊,自己一個人去跑步了,可沒跑多遠,旺旺就飛奔過來,攔住了我的去路,還故意絆倒了我,讓我摔了一跤,我只好把旺旺送回了家,可沒想到,一進家門,旺旺就迅速回轉身來,撲向我,把我給撲到了,我心里想:雖然今天因為旺旺我摔了兩跤,但我相信隨著時間的.關系,旺旺一定會跟我很親熱,它也會一天天的懂事事的。
我的朋友敘事作文 篇5
我有一個朋友,他長得又高又瘦,愛交朋友,愛好運動,喜歡看科幻電影,他的名字叫閆亮。最近我又給他起了個新名字“食蠶怪”。想知道為什么嗎?讓我來慢慢告訴你吧。
閆亮家里養了很多蠶,大概有上千只吧。有一次,我去他家玩,看到一個房間里放了很多鞋盒,每個鞋盒里都有很多蠶。他說每天都會有蠶寶寶出生,他們家都快變成養蠶基地了。可是他的媽媽卻很煩惱,總想把這些蠶扔掉,可是他就是不同意。
最近我在上學的路上發現了許多桑葉,所以想跟閆亮要幾只蠶來養一養。哪知道他家的蠶卻不見了!那么多蠶怎么突然就不見了呢?我覺得很奇怪。后來一再追問才知道,那么多的蠶被朋友吃掉了。聽到這消息我真的`驚呆了,我不明白蠶怎么能吃呢?我查了資料才知道,原來蠶蛹富含豐富的蛋白質和多種氨基酸,是體弱、病后、老人和婦女產后的高級營養補品。
盡管蠶的營養價值很高,可是要親口吃掉自己養的蠶,還是讓我難以接受。朋友真是個可怕的“食蠶怪”!
我的朋友敘事作文 篇6
她叫方延。圓圓的臉,眼睛很漂亮,看起來很有精神;嘴巴沒有什么特點,但是經常掛著笑容,讓我記住了她。在我印象中,她嘴邊有酒窩,笑起來非常洪亮。
她很愛笑,笑起來很可愛,笑容甜甜的。不笑時沒什么特點,笑起來讓人很容易記住她,特別是那個笑容,看起來溫順極了。
第一次見到她,是在二胡老師那兒,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁練習時,認識了她。她后面才來,我已經上完課了,我們在同一個房間練習。她看起來很好接近,感覺挺活潑的。我忍不住問她在A組還是B組。她笑著說,是在B組。看來是同組的呀!我感到開心。“你拉哪兩首?”“《山村小景》和《賽馬》……你呢?”“《江南春色》和《賽馬》。”……“你要能拉得像老師那樣嗎?”“不行啊。沒辦法那么快。”“對啊,老師好厲害呀!”“你拉得已經比我好多了!林偉老師說,我拉出來的不叫《賽馬》,跟散步一樣,慢慢悠悠的……”
不知不覺間,我們聊聊了起來。我聽了她拉的曲子,只感覺前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一點兒。不過,她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助,后來練習時,目標成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友,看來也是個很好的老師呀。她的話對我很有幫助,真是:“與君一席話,勝讀十年書”啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了,功勞最大的其實是方延后,會怎么樣。
她真的很活潑,很熱情,比賽后,在“五店市”的`一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中,我有一次路過她那兒,她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了,我去找她,她一見我,又是笑容滿面,真的很可愛。
這就是她,聰明、活潑,又愛笑,對朋友很熱情的她,其實,她還很貪吃呢,她似乎只會笑,永遠不會生氣。愛笑的女孩兒運氣不會差的,希望她永遠都這么可愛。
我的朋友敘事作文 篇7
晚上,藍藍的天空中,有一個像月牙的月亮,還有滿天的星星,有一次,她躺在金黃的田野里抬頭向上看,之后,又親切地說:哇!真的好美麗啊!她還可以在金黃的田野里想自己的朋友在家里干什么。
這美少女便是雅欣。我認識她時,也不過11、12,離現在已有1、2年了:她滿頭的黑發,身上穿著一身黑色的衣服,下邊是粉色的鞋子,聽說,她是她家的老二,但是,雖說是她家的老二,可是,她每次去她親人家的時候,她的親人就會說她的壞話,如果,她姐姐陪她去,她的親人會說她姐的.好話,讓她在旁邊非常孤獨,不過,要不是以前她的家人都說她,她也不會變的心胸很小,她經常說我的心胸很大,讓我改掉,但是,我改不掉。
她是一個心胸寬大的一個人,特別是她的數學成績真是一級的棒!有一次,我和包鐸在一起玩,她既然沒有生氣,如果是我的話,早就生氣了,所以,她才讓我把心胸變廣闊。
不過,每次我們出去算題的時候,她都說算數學題,我們就會默寫英語單詞。她這種對數學很感興趣的人也值得我們去學習,說白了,她就是一個心胸寬闊、數學好的人。
我的朋友敘事作文 篇8
我有一個好朋友叫xx,她長著一頭烏黑發亮的秀發,大大的眼睛,有時眼睛發亮,好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。
好了讓我來說說吧。喜歡看書,每次一看到好看的書,一定要看個夠,要不然他要不高興的.。有人會說是一個“書迷”,的確,她的綽號就叫“書迷”。如果你知道的話,我們班上大多數都是叫她“書迷”。
我和,有時還因為她看書發生過一點小矛盾。那是一個夏天的下午,天氣非常的嚴熱。我和她一起回家,老師說:“要寫完作業才能走,那時我先寫完作業,我在外面等她,我本來想嚇她一下,可是等了一會,她還沒出來,于是我一等不出來,二等不出來,三還是等不出來,我急了,我往教室里一看原來他寫完了作業,正在看書呢,連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說:“走了”。她才不耐煩的說:“再看完一遍再說”。我特別生氣,就先走了。她看到我走了也收拾書包走了。我們一路上誰也不理誰。
這就是我的好朋友xx。
我的朋友敘事作文 篇9
說到好朋友,你一定會想到同學或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至會想到他們可愛的小寵物,而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。
電腦是“不會說話的老師”。自從我們上小學,媽媽就給我和弟弟買了一臺新的電腦,作為我們的學習“專用工具”,聽英語,學數學,寫作文,查資料,有了電腦,我們學習起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴,媽媽也省了不少心,我們不用再事事都去問媽媽了。
有一次,老師讓我們寫作文,題目自擬,但內容是關于植物的,因此我們需要收集關于植物的'資料。我雖然想好了題目,寫楓樹。可是,由于平時對楓樹了解的太少,所以一點思路也沒有,想了半天,腦袋都想大了,還是沒有想出所以然來。于是,我問了爸爸又問媽媽,但他們都知道的甚少。我長長的嘆了一口氣,哎…這可怎么辦呢?這時爸爸隨口說了一句,“你不會在電腦上查一查嗎?”對哦!我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢?這時的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內容,嘿!答案出了來,太具體了。你瞧,電腦多厲害呀?
電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時,是電腦讓我明白了詳情。有一次,我從老師那兒知道了一個新聞,但老師只說了大概,并沒有說完整。弄得我心里癢癢的,就想知道的多一點兒。放學后,一回到家,我馬上沖到電腦前,打開電腦,開始查閱新聞。電腦果然方便,沒過一會兒,我就明白了這個新聞的全部內容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑?
電腦不但陪伴我學習,還是我的娛樂伙伴……
電腦可真是好老師,我的好朋友呀!因為有它,我的生活變得更加豐富多彩了,學習起來也方便了許多,通過它我不僅了解了各方面的知識,就連學習也“更上一層樓”。
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