描寫童話的作文精選(5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫童話的作文5篇,希望對大家有所幫助。

描寫童話的作文 篇1
走進表演場,第一眼看到的是保護欄。
表演開始啦!出來的是一只狼狗,它叫大蒲,在架子上有鳥、森、林、深、魚等字,主持人說:“鳥。”大蒲便跑到“鳥”字旁邊聞了聞,把“鳥”字叼了下來給小格老師,觀眾們看的目瞪口呆。小蒲還做了口算,說出了阿拉伯數(shù)字。還有非洲熱帶的`狗熊母子倆表演的倒立走鋼絲,攀爬走鋼絲。節(jié)目有很多,比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、獅子蹬繡球等。
最令人激動的是白馬給人致謝。白馬先繞著保護欄里跑一圈,小格老師用鐵棒打一下白馬的右腿,它的右腿就抬起來,用鐵棒打它的的雙腿,它就跪下來還不斷點頭。我覺得好可憐啊!
最令我高興的是和老虎拍照了!媽媽把我抱到老虎背上,我用手一摸,老虎毛軟軟的,厚厚的舒服極了。拍完照,我高興的走了。
描寫童話的作文 篇2
每個女生心中都住著一個公主,她渴望自己能像灰姑娘一樣變成公主,希望自己的生活像一部童話一樣,有著完美的結(jié)局……
“叮鈴鈴!”
哎!鬧鐘響起,我不得不起床。“呀!”我發(fā)出感嘆,我怎么變成灰姑娘呢?難道我在做夢?于是,我捏了一下自己。,疼,看來不是在做夢。我順著樓梯來到客廳,卻只見一個女人和兩個女孩打扮的像花姑娘。是我的繼母和姐姐?我真的變成了灰姑娘?太好了,我不用上課啦?
那個稱我為“女兒”的女人說“喂!房子有點臟,你去幫我打掃一下,沒打掃完就不準出去!還有聽說呀,今天聽說王子要舉行舞會,你可不能去哦!”
什么嘛,我也是女孩,我也可以去的呀。可是,我的繼母和姐姐已經(jīng)翹著屁股走啦。哼,沒事,反正到時候有人會來幫我打掃的,心里這么想著,于是乎我打開了電視機看起了電視。
電視上每個頻道播放的'都是王子選親的畫面,看的我心里直癢癢,我也想去,可是家里還沒打掃干凈啊!按照劇情發(fā)展,那個繼母和兩個姐姐回來后一定會把我碎尸萬段吧,于是,我開始打掃起了房子。
氣死我啦,我心里一直埋怨這么大的房子,加上繼母那那臟兮兮的房間,要打掃到何年何月啊!瞧瞧墻上的鐘,都快敲上11點了,巫師還沒來,王子一定在等我吧!
這樣想著想著,房子打掃完了,巫師沒來,還有小矮人,沒有南瓜馬車,不能去參加聚會啦!不對,自力更生嘛。我去姐姐他們房間尋找最漂亮的衣服吧!
不用尋找啦,姐姐們的衣服,琳瑯滿目,隨便拿一件就很漂亮?于是我穿著禮服,拿著滑板打算去參加舞會,可是十二點的鐘聲已敲響,繼母和兩個姐姐好像已經(jīng)回來了哦。
我靈機一動,馬上跑到房子后院在地上打滾。漂亮的禮服,變成了黑兮兮的。我依舊只是我了。回到家后,我看見繼母和兩個姐姐身旁多有男伴,著穿著華麗的衣裳。而我的滿臉污垢與他們的眉清目秀,正好形成強烈的對比。
轟隆隆的一聲雷響,我醒來了,只是個夢啊!
灰姑娘依舊只是灰姑娘,她沒有變成公主。
下雨了,心疲倦了,記憶中的童話,也已經(jīng)慢慢淋去了。
描寫童話的作文 篇3
從前,有一群羊羊和一只灰太狼。住在大森林里。
有一天,喜羊羊碰巧遇見了灰太狼。這時,灰太狼張開血盆大口地張開他那發(fā)出陣陣臭味的嘴巴。喜羊羊眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。喜羊羊突然說:"灰太狼,你吃我可以,但你得先去跟我們的村長打個招呼才行啊!這是我們肥羊世家的規(guī)矩,誰要是違反了,就變成一堆便便!"喜羊羊答道。灰太狼聽了以后害怕極了,連連點頭。"可你們說的那個什么的村長在哪呢?"灰太狼反問道。喜羊羊說:"你跟著我走吧!我?guī)闳ァ?灰太狼聽了搖了搖頭,就跟喜羊羊去了。
喜羊羊把狼帶到了一棵樹下面。樹上是一個蜂窩。喜羊羊指著蜂窩,對灰太狼說:"看見了嗎?那上面的黃色的東西,就是我們的村長。"灰太狼看了看,猛地跳上去抓住了蜂窩。這時蜂群涌到了灰太狼的.身上,不停地叮咬著灰太狼。灰太狼在一聲慘叫以后就死了。喜羊羊又高高興興地回家了。
喜羊羊回家后,也把它怎么對付灰太狼的方法仔仔細細地跟大家說了一遍。
這個故事告訴了我們,弱者想戰(zhàn)勝強者,先就從辦法這方面下功夫。
描寫童話的作文 篇4
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的.亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖晕乙矔虼耸艿綉土P……”
這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
描寫童話的作文 篇5
晚上,主人睡著了,皮球先生說:“我們開個辯論會吧?”五個手指高興地說:“好呀!”
大拇指自我夸耀說:“主人表揚別人的時候都會用到我。”食指不服氣地說:“印手印的.時候,主人都會用到我。”中指說:“在五個手指中,我最高,最漂亮,我比你們都好,主人不用我,我可以在這里睡覺。”無名指得意洋洋地說:“主人戴戒指的時候,都是戴在我的身上,可見主人對我的喜歡。”小指說:“主人掏耳屎的時候,只能用到我,我的本事最大了。”
小皮球說:“你們誰能把我拿起來,就算誰的本事大!”大拇指驕傲地說:“我可以拿起你。”說完,大拇指彎下身子,在地上鉤過來鉤過去,可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大,跑上前去,說:“看我的吧!”可他累得滿頭大汗,也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試,誰也沒有成功。小皮球笑著說:“你們兄弟五人一起來試試吧!”五個手指相互看了看,一起用力,很輕松地拿起了小皮球。
小皮球說:“你們必須團結(jié)一致才能做好事情。”五個手指高興地大聲喊道:“我們一定要團結(jié),團結(jié)起來力量大!”
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